那是一個風(fēng)和日麗的上午，爸爸、媽媽都上班去了，只有我和妹妹在家。我們玩了一會兒后，妹妹想吃東西了?！拔胰フ尹c好吃的吧！”妹妹說。于是，我和妹妹來到櫥柜旁找好吃的。忽然，她被櫥柜上的一碗飯吸引住了，原來那碗飯里有妹妹最愛吃的香腸。她伸手去端那碗飯，可她太矮了，夠不著?！霸趺崔k呢？姐姐?！泵妹孟蛭野l(fā)問了。我故意氣她，說：“不知道，你自己想辦法吧！”“哼，你不說算了！”妹妹撇（ｐｉě）撇嘴。只見她跑出門去搬來一張方凳，踩在上面，把那碗飯端了下來?！斑€是熱的呢！”妹妹抬起頭來對我說，然后就狼吞虎咽地大吃起來，弄得我也有些嘴饞了。正在這時，媽媽回來了，妹妹連忙把碗藏到身后，可還是被媽媽看見了。媽媽板起臉說：“小饞貓，你又偷吃什么東西啦？”妹妹含著一口飯，支支吾吾地說：“沒，沒……”話還沒說完，妹妹就打了一個噴嚏（ｔì），嘴里的飯一下子都噴了出來。媽媽見了，氣得臉都漲（ｚｈàｎｇ）紅了。她走上前，給了妹妹一巴掌，妹妹“哇”的一聲哭了。媽媽見妹妹哭了，就對她說：“這飯是小貓吃過的，你不能吃?！薄安宦?，這飯不是小貓的，是我的?！泵妹萌鰦傻卣f?！昂?，這飯是小華的，不是小貓的?！甭犃藡寢尩脑?，妹妹這才破涕為笑。

指點迷津

行動描寫就是對人物行為動作的描寫?？匆粋€人的行為就可以了解他的精神面貌，就可以了解他的內(nèi)心世界。所以，描寫人物行為也是刻畫人物的重要手段之一。