我們都是伴隨著童話長大的。在媽媽、奶奶的懷抱中，在幼兒園的教室里，經常會入迷地聽著一個又一個美麗動人的童話故事，《龜兔賽跑》《小馬過河》《青蛙王子》《白雪公主》《丑小鴨》……上了小學，我們不僅在課本上學過許多童話，還在課外讀了更多的童話。既然我們愛聽、愛看童話故事，為什么不自己試著編一個童話故事呢？

請你任選幾個動物，想象一下，在這幾個動物之間會發(fā)生些什么事，編一個童話故事。先講給同學們聽一聽，再寫下來。

童話是一種很有趣的作文形式。它有助于培養(yǎng)學生的想象力，在寫作時應該把握以下幾點：

１、了解并掌握童話的文體特征

童話，是通過豐富的想象，運用夸張手法，來塑造人物形象、反映現(xiàn)實生活的一種文體。

童話的故事情節(jié)一定要曲折離奇，人物活動要盡量超越時空，總之，童話要有趣味性。

２、要把物人格化

童話的主人公多是動物或植物。我們要采用擬人手法把物當作人來寫，使動、植物具有人的思想感情、語言動作等，同時又要保留其自身的特征。如寫小白兔，既要突出小白兔的生活習性，同時又要賦予它人的語言、情感和行動。

３、想象要與現(xiàn)實巧妙地結合

要借助合理的想象來設計故事情節(jié)和內容，甚至可以是超乎尋常的想象。故事情節(jié)可以虛構，環(huán)境可以假設，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托車等。這就要求作者要擺脫時間、空間的限制和生活常規(guī)的制約，充分發(fā)揮自己的想象力，深入到別人不敢想、想不到的領域，從而寫出使人耳目一新又真實自然的童話故事來。

４、行文要突出主題，語言要簡潔、活潑

每篇童話都要有一個鮮明的主題，要借助虛構離奇的故事情節(jié)頌揚真善美，鞭撻（ｔà）假惡丑，讓人們受到教育。

童話的語言要活潑、簡潔、自然，適于兒童閱讀。