注重孩子的今天，讓孩子擁有成長(zhǎng)的快樂。面對(duì)競(jìng)（ｊìｎｇ）爭(zhēng)激烈（ｊī ｌｉè）的時(shí)代，家長(zhǎng)考慮（ｌǜ）最多的是孩子的明天會(huì)怎樣。所以，很多家長(zhǎng)不惜（ｘī）花費(fèi)大量的精力和財(cái)力把孩子的各種學(xué)業(yè)填得滿滿的，家庭教育學(xué)?；?。我們雖也買些練習(xí)題之類的資料，但主要是我們家長(zhǎng)看，只在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，挑一題讓她做，或她學(xué)當(dāng)老師時(shí)讓她從中出題給我們做；課外書買了不少，但只是任她自己挑著看或與她一起看。

重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法比重視孩子的分?jǐn)?shù)更重要。孩子考得好，我們鼓勵(lì)一句；考得不好，幫她尋找原因，從不給她施加壓力，讓她始終覺得學(xué)習(xí)是快樂的事，使她在快樂中成長(zhǎng)。以犧牲今天的代價(jià)來換取明天的做法是不明智的，孩子的成長(zhǎng)首先是今天。與其用遙（ｙáｏ）遠(yuǎn)的明天來激勵(lì)孩子，還不如用今天實(shí)實(shí)在在的效果來激勵(lì)孩子。孩子的世界屬于孩子，家長(zhǎng)只能給予保護(hù)而決不要干擾（ｒǎｏ）或取代。首先讓孩子成為一個(gè)健康快樂的人，孩子才會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。