小朋友，我們每天都要和好多人接觸（ｃｈù）。爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等都是我們很熟悉（ｓｈú ｘī）的人，你能抓住他們的特點(diǎn)寫(xiě)一篇作文嗎？

選擇一個(gè)熟悉的人，仔細(xì)觀察他的樣子，按一定的順序把他的特點(diǎn)寫(xiě)清楚。比如：按從個(gè)子到長(zhǎng)相到衣著的順序來(lái)寫(xiě)，長(zhǎng)相可以按照“臉型（ｘíｎｇ）——眉——眼——鼻——嘴”的順序?qū)懀@樣就可以把人物的外貌介紹清楚了。

然后，仔細(xì)想一想，他的愛(ài)好是什么？他與別人有什么不同之處？寫(xiě)的時(shí)候不要眉毛胡子一把抓，面面俱（ｊù）到，一定要抓住人物的特點(diǎn)去寫(xiě)。

寫(xiě)完以后，讓別的小朋友看一看、猜一猜自己寫(xiě)的是誰(shuí)，如果小朋友能猜出你寫(xiě)的是誰(shuí)，說(shuō)明你寫(xiě)的這篇作文就成功了。