寺院收容了一個年方十六歲的流浪兒，這個流浪兒具有靈活的頭腦。他在剃發(fā)沐浴后，成了干凈利落的小沙彌。

方丈一邊照顧他的起居生活，一邊教他學(xué)習(xí)。在教他時，方丈發(fā)現(xiàn)了小沙彌的弱點———心浮氣躁、喜歡張揚、驕傲自滿。為了改變他的這些弱點，方丈想了一個辦法……

一天，方丈把一盆含苞待放的夜來香送給這個小沙彌，讓他在值更的時候，注意觀察一下花的生長狀況。

第二天一早，還沒等方丈找他，他就欣喜若狂地抱著那盆花一路招搖地主動找上門來，大聲對方丈說：“你送給我的這盆花太奇妙了！它晚上開放，清香四溢，美不勝收?？墒且坏皆绯?，它又收斂了……”

方丈用一種特別溫和的語氣問小沙彌：“它晚上開花的時候，吵你了嗎？”

“沒，沒有！”小沙彌高高興興地說，“它開放和閉合時都靜悄悄的，哪能吵我呢？”

“哦，原來是這樣啊！”方丈以一種特殊的口吻說，“老納還以為花開的時候得吵鬧著炫耀一番呢？”

小沙彌愣怔片刻之后，臉?biāo)⒌匾幌戮图t了，訥訥地對方丈說：“弟子知錯了，弟子一定痛改前非！”

我們有時候像極了那個小沙彌，總喜歡炫耀自己。

都說我們是祖國的花朵，花朵是艷麗迷人的，也是芳香四溢的，可有誰聽到過花開的聲音？

花開的聲音別人是聽不到的，因為它在我們心中回蕩?；ㄩ_的聲音可以是雄壯的，可以是溫柔的，可以是渾厚的，可以是清脆的，但它決不應(yīng)該是炫耀的、張揚的、浮躁的、驕傲的。

有人說：山深愈幽，水深愈靜。真正有學(xué)問、有道行的人，真正成功的人，不見得張揚和炫耀。難道不是嗎？

【作者系河北省灤平一中高二（１８）班學(xué)生，指導(dǎo)教師：孫麗華】

點評

文貴含蓄。文中的“方丈”高，高就高在看出了“小沙彌”的缺點后，并沒有當(dāng)面訓(xùn)導(dǎo)他，而是通過讓他觀察夜來香的開放領(lǐng)悟做人的道理。小作者也就高在“點化”上，作者想告訴人們做人不要張揚和炫耀的道理，卻借一個小故事來“談玄論道”，隱喻世人。這樣就比空泛的說教更耐讀，也更有效。

【特邀點評：褚崢】