編者按：為了促進(jìn)電子線路教學(xué)的發(fā)展，北京市大學(xué)生電子電路設(shè)計(jì)競(jìng)賽組委會(huì)在2004年舉辦了有關(guān)模擬電子線路設(shè)計(jì)競(jìng)賽。競(jìng)賽的內(nèi)容以MOS管電路為基本元件，以仿真軟件為基本工具，以仿真技術(shù)為基本分析和設(shè)計(jì)方法。這實(shí)際上是對(duì)目前模擬電路教學(xué)內(nèi)容的一次檢驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)對(duì)多年來(lái)一直難以突破的模擬電子線路教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法起到了極大的促進(jìn)作用。為期1天的競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束，從總的結(jié)果來(lái)看，基本上達(dá)到了“以競(jìng)賽促進(jìn)教學(xué)”的競(jìng)賽目的。

作為對(duì)本次競(jìng)賽的回顧，本刊編輯部請(qǐng)李哲英教授把賽前輔導(dǎo)教師培訓(xùn)的講稿整理后做一個(gè)連載，供有關(guān)教師和同學(xué)參考。