今天是周一。一大早，我特意打電話向單位請(qǐng)了假，因?yàn)橐蛢鹤尤ビ變簣@。

其實(shí)，今天并不是他入園的第一天。只是新?lián)Q了一個(gè)幼兒園，今天開(kāi)學(xué)。

昨夜里剛下過(guò)雨，出門(mén)的路泥濘得很。那條寬寬的馬路，被挖得滿目狼藉，深如溝，寬如河。我知道，這一路走過(guò)去，仍像往常一樣艱難，而且會(huì)更加艱難。

果然，第一腳踏進(jìn)泥里的磚塊上，就感覺(jué)搖搖晃晃，幸虧兒子已經(jīng)很乖地?fù)ё×宋业牟弊樱粍?dòng)也不敢動(dòng)。玩雜技般地過(guò)了“泥河”，繞過(guò)拖泥帶水的幽長(zhǎng)小巷，再繼續(xù)蜻蜓點(diǎn)水般跳過(guò)隔兩步墊一塊的紅磚，終于來(lái)到了正路上。

放下兒子，輕吁了一口氣：總算過(guò)來(lái)了，這路，什么時(shí)候才會(huì)修好啊。

而要找到去幼兒園的班車(chē)，還要走上一段不遠(yuǎn)不近的路。

兒子的乖巧和執(zhí)拗同樣的出名。但在多數(shù)時(shí)候，他是通情達(dá)理的，也是乖巧的，所以，我敢于在他上了近一年的幼兒園后再次親自送他入園。

望著前面要走的路，看看冉冉升起的紅日，再深吸一口清涼的空氣，我牽起兒子的手：走吧，寶貝兒，我們要去新的幼兒園嘍！

兒子無(wú)限憧憬地說(shuō)：我就要上中班啦！

他的話，戳到了我的痛處，一直為他不能順利升入中班而感到遺憾。當(dāng)然，如果繼續(xù)留在原來(lái)的幼兒園，這種遺憾就沒(méi)有存在的可能了?？墒?，我們給他轉(zhuǎn)了園。兒子斷斷續(xù)續(xù)已經(jīng)輾轉(zhuǎn)上了三個(gè)幼兒園了，今天去的新幼兒園，是第四個(gè)。

這是一家部隊(duì)幼兒園，在我們這里是惟一在中班開(kāi)設(shè)珠心算課程的幼兒園。兒子當(dāng)初入園的時(shí)候才兩歲多一點(diǎn)，不夠部隊(duì)幼兒園的入園年齡，只好先去了別的園。于是，兒子就有了4次轉(zhuǎn)園的磨難記。

非典時(shí)期的第一次入園

第一個(gè)幼兒園，兒子只上了一周。

那時(shí)正值非典肆虐的時(shí)期，人心慌慌，很多家長(zhǎng)都把孩子從幼兒園里接回家了。可我們，苦于無(wú)人照看兒子，“頂風(fēng)而上”，送他入了園。不是不心痛不擔(dān)心的，尤其是第一次送他時(shí)他大哭著拉著我不肯放手的時(shí)候，我真想抱著他轉(zhuǎn)身回家！幸虧老公比較堅(jiān)強(qiáng)，拉著我走了，耳邊，仍舊響著兒子那傷心的哭聲。

我不敢再送兒子，每天的入園事項(xiàng)，全權(quán)委托給老公辦理。分離的那刻，還是少不了哭泣。一周后，兒子連幼兒園的門(mén)也不肯進(jìn)了。

那些日子，每天從電視里看到不斷更新的觸目驚心的數(shù)字，總是讓我們心惶惶然。最后，再也無(wú)法承受那種擔(dān)驚受怕的壓力，于是兒子的第一次幼兒園生活宣告結(jié)束。

喜怒無(wú)常的第二次入園

也只是在家里呆了兩個(gè)月多吧，老公又把兒子送進(jìn)了離家不過(guò)千米之遙的另一所幼兒園。

我還是一直不敢去送他，關(guān)于他的狀況都是從老公那兒反饋回來(lái)的。

他算是比較勇敢的了，哭泣的一周里，也只是每天被老爸移交給老師時(shí)象征性地哭上幾聲，有時(shí)連淚也沒(méi)有掉。據(jù)說(shuō)他在幼兒園里還會(huì)主動(dòng)幫老師干活，開(kāi)飯時(shí)兒子常常拎著一袋饅頭，屁顛屁顛地跟在老師身后，因?yàn)樗挲g最小，老師總是特別照顧他，隨身攜帶。

漸漸的，兒子的性格比入園前開(kāi)朗了許多，多少能和別人打個(gè)招呼，話也漸漸多了起來(lái)。每天下班后我去接他，然后陪著他直到第二天清晨。這段時(shí)間，是他，也是我最快樂(lè)的時(shí)光。

轉(zhuǎn)眼間，冬天來(lái)了。兒子突然情緒波動(dòng)得很厲害，喜歡哭，沒(méi)理由的大鬧，有時(shí)還會(huì)憤怒得大吼大叫，那種狂野的情形，簡(jiǎn)直讓我們目瞪口呆。我與老公百思不得其解，只好一邊生氣一邊嘆息一邊小心翼翼地觀察著，想從他的異常行為中發(fā)現(xiàn)些什么。但是觀察總是徒勞的，他的喜怒無(wú)常是那樣的令人心驚肉跳，我甚至一度懷疑他小小的心靈是否遭受了重創(chuàng)。

臨近春節(jié)的時(shí)候，謎底終于揭開(kāi)了。原來(lái)，近一個(gè)月以來(lái)，他們小小班的老師都因故不能上課，幼兒園雇了一個(gè)四十來(lái)歲的臨時(shí)工看著這群尚不懂事的孩子，不許看書(shū)，不許串位，更不許出去玩。他們都是些兩三歲的孩子呀，哪能受得了這種約束！在園里無(wú)奈屈從，只好回家后尋找渲瀉的出口。

聽(tīng)老公說(shuō)完這些情形，我摟過(guò)兒子，心痛不已。就在那一刻，我們決定，給兒子轉(zhuǎn)園。

去給兒子辦轉(zhuǎn)園手續(xù)時(shí)，園長(zhǎng)解釋說(shuō)那一個(gè)月出現(xiàn)的問(wèn)題屬特殊情況，保證以后不會(huì)再有那種事情發(fā)生了，希望我們能諒解，又說(shuō)兒子很乖呀，很聰明呀，大家都很喜歡他呀，希望能把他能留下來(lái)，不要給他轉(zhuǎn)園。就算這種情況永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生，我們也不想讓他留在這兒了。孩子稚嫩的心靈經(jīng)不起這種折騰，況且，他已經(jīng)連這個(gè)園的大門(mén)都不肯邁進(jìn)一步了。我為自己的失察深深的自責(zé)。如果早想到這一點(diǎn)，孩子也不至于情緒波動(dòng)得如此厲害。

幸好，此時(shí)已臨近春節(jié)，寒假的到來(lái)，使得兒子的情緒慢慢穩(wěn)定下來(lái)。

如魚(yú)得水的第三個(gè)幼兒園

在第三個(gè)幼兒園里，兒子真是如魚(yú)得水，快樂(lè)得像剛出籠的小鳥(niǎo)。乍和父母分離的小孩子，都還沒(méi)適應(yīng)幼兒園生活，在教室里哭啊，鬧啊，只有兒子，笑嘻嘻地坐在那兒玩玩具，看電視，樂(lè)得逍遙。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼他將滿三歲，小班的課程也快結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期，他學(xué)得很不錯(cuò)，老師常常表?yè)P(yáng)他學(xué)東西很快，也很懂事，讓我們?yōu)樗械阶院?。暑天里的一個(gè)下午，放學(xué)回家的他樂(lè)滋滋地對(duì)我們說(shuō)：“老師說(shuō)我就要上中班了！”看得出，他對(duì)上中班十分的向往，從那天以后，他天天回家都要說(shuō)一遍就要上中班的話。

可是，我們已經(jīng)在新的這家部隊(duì)幼兒園給他報(bào)了名，因?yàn)閮鹤幽挲g小，擔(dān)心他上中班學(xué)習(xí)跟不上，況且幼兒園插班的孩子比較多，于是我們還是給兒子報(bào)了小班。第一次帶他去看幼兒園時(shí)，記得問(wèn)他喜歡這個(gè)新幼兒園嗎，他說(shuō)喜歡，因?yàn)檫@里有滑梯，有好玩的東西。呵呵，兒子喜歡的原因竟是如此簡(jiǎn)單，只要有玩具玩，在哪兒都可以玩得開(kāi)心啊。得到他肯定的回答，我的心已經(jīng)放下了一大半。

剛剛開(kāi)始的第四個(gè)幼兒園

今天兒子去新園報(bào)到，面對(duì)他天真的眼神，我愧疚不安。幸好，他一如往常般懂事，知道媽媽終須上班的，只能送他，不能陪他。進(jìn)了教室，滿屋子的孩子都在哭啊，鬧啊，也許都是初次離開(kāi)媽媽身邊吧。兒子在進(jìn)幼兒園大門(mén)之前還很爽氣地答應(yīng)會(huì)與我說(shuō)再見(jiàn)的，現(xiàn)在卻已低了頭，一句話不肯說(shuō)。但是，他也不哭不鬧，只是克制著自己的情緒。老師牽過(guò)他的手，舉起來(lái)替他和我說(shuō)完再見(jiàn)，便把門(mén)關(guān)上了。我匆匆離去，走的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)媽媽正在窗外翹腳探望著她的孩子，安慰著，不忍離去。

走出幼兒園，清晨溫潤(rùn)的陽(yáng)光依舊暖暖地照在身上。深吸一口氣，忍住不回頭，徑直走向車(chē)站。

感謝兒子，小小年紀(jì)就這么懂事，讓我安心地離開(kāi)，再憧憬著歡欣地見(jiàn)他。