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2005-04-12 00:00:00陽(yáng)光姐姐
紅領(lǐng)巾·成長(zhǎng) 2005年4期
親愛(ài)的陽(yáng)光姐姐：
我心里一直有個(gè)疑惑解不開，你能幫助我嗎?
我是個(gè)很外向、很直爽的女孩，說(shuō)話、做事都是風(fēng)風(fēng)火火的，大人們常說(shuō)我說(shuō)話像竹筒倒豆子。因?yàn)槲覀€(gè)性很好，又能想出很多玩法，同學(xué)們都喜歡跟我玩。但是，他們卻不喜歡跟我聊天。有時(shí)候我跟他們講有趣的事，比如我到哪里玩了，那個(gè)地方多有意思，在外國(guó)讀書的表姐給我?guī)Я耸裁葱迈r玩意兒等等，他們老是聽(tīng)著聽(tīng)著就跑了。還有的時(shí)候，他們?cè)诹膫€(gè)什么話題，我突然有想法想說(shuō)，可是剛開口，他們要不就說(shuō)“你別說(shuō)話，讓你說(shuō)就沒(méi)我們說(shuō)的了”，要不就說(shuō)“說(shuō)這個(gè)沒(méi)意思，我們?nèi)ヌ褡影伞敝?，總之就是不想?tīng)我說(shuō)。更過(guò)分的是，有的同學(xué)還故意躲著我，本來(lái)在聊天，我一走過(guò)去，他們就不說(shuō)了。我真是想不通，為什么他們不愿意跟我聊天?
四川成都 青 青
親愛(ài)的青青：
我想，你遇到這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在于你說(shuō)得太多、聽(tīng)得太少。
古希臘先哲蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“上天賜人以兩耳，但只以一嘴，欲使其多聞而少言?！币馑季褪墙形覀円嗦?tīng)、少說(shuō)。“聽(tīng)”是一種很重要的能力，會(huì)不會(huì)“聽(tīng)”關(guān)系到能否與他人建立起一種正常和諧的人際關(guān)系。
就以你的事來(lái)說(shuō)吧。根據(jù)你的敘述，我猜你是一個(gè)有什么事都喜歡講給別人聽(tīng)、喜歡與人分享快樂(lè)的孩子，這并不是缺點(diǎn)。不過(guò)，你不能把同學(xué)當(dāng)作錄音機(jī)，不停地把自己的事情說(shuō)給他聽(tīng)，卻并不在乎他的看法，也不顧及對(duì)方的反應(yīng)，或者說(shuō)是根本容不得同學(xué)插話。注意，聽(tīng)你說(shuō)話并不是同學(xué)的義務(wù)，或許同學(xué)不僅希望聽(tīng)你說(shuō)，更想說(shuō)說(shuō)他自己的事情。聊天談話是一個(gè)平等的過(guò)程，你希望別人聽(tīng)你說(shuō)，別人也同樣希望被你傾聽(tīng)。如果老是你滔滔不絕地在講，他不能參與到談話中，自然會(huì)感到?jīng)]興趣。況且，不給別人講話的空間也是一種不禮貌的行為，容易給人留下自大自滿的印象，時(shí)間久了，便會(huì)讓你身邊的人煩不勝煩，然后看見(jiàn)你就退避三舍?，F(xiàn)在，你明白為什么他們會(huì)覺(jué)得“讓你說(shuō)了就沒(méi)我們說(shuō)的”了吧?
為了不再讓同學(xué)躲避你，在談話時(shí)你不妨多注意同學(xué)的視線。如果同學(xué)一直看著你，并且通過(guò)點(diǎn)頭或搖頭來(lái)表示他的觀點(diǎn)，這就證明他對(duì)你的談話有興趣。如果他不作聲地聽(tīng)你講話，并且視線轉(zhuǎn)移，看別的地方、別的人，或手里不停地玩著一個(gè)小物件，那就說(shuō)明他對(duì)你的話已感到厭煩。這時(shí)你應(yīng)該及時(shí)“剎車”，不要再繼續(xù)大唱獨(dú)角戲。
要讓談話保持一種良性狀態(tài)，你可以在說(shuō)點(diǎn)自己的事情后，就引導(dǎo)同學(xué)或給他留出時(shí)間，讓他談?wù)勛约旱南敕ê妥约旱氖虑?，并且適時(shí)地做出反應(yīng)，這樣你們的交談才會(huì)有條不紊地持續(xù)下去。同學(xué)也會(huì)因?yàn)槟阍敢饴?tīng)他講、專心聽(tīng)他講，和他產(chǎn)生了互動(dòng)而感到你尊重他、重視他，他會(huì)覺(jué)得愉快，自然愿意經(jīng)常和你聊天了。需要注意的是，在同學(xué)講話的時(shí)候不要隨意打斷，而要讓他把話講完。
說(shuō)了這么多，對(duì)你有沒(méi)有幫助呢?多多使用你的耳朵吧，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你身邊的人會(huì)更喜歡你的!
陽(yáng)光姐姐
親愛(ài)的陽(yáng)光姐姐：
我心里一直有個(gè)疑惑解不開，你能幫助我嗎?
我是個(gè)很外向、很直爽的女孩，說(shuō)話、做事都是風(fēng)風(fēng)火火的，大人們常說(shuō)我說(shuō)話像竹筒倒豆子。因?yàn)槲覀€(gè)性很好，又能想出很多玩法，同學(xué)們都喜歡跟我玩。但是，他們卻不喜歡跟我聊天。有時(shí)候我跟他們講有趣的事，比如我到哪里玩了，那個(gè)地方多有意思，在外國(guó)讀書的表姐給我?guī)Я耸裁葱迈r玩意兒等等，他們老是聽(tīng)著聽(tīng)著就跑了。還有的時(shí)候，他們?cè)诹膫€(gè)什么話題，我突然有想法想說(shuō)，可是剛開口，他們要不就說(shuō)“你別說(shuō)話，讓你說(shuō)就沒(méi)我們說(shuō)的了”，要不就說(shuō)“說(shuō)這個(gè)沒(méi)意思，我們?nèi)ヌ褡影伞敝?，總之就是不想?tīng)我說(shuō)。更過(guò)分的是，有的同學(xué)還故意躲著我，本來(lái)在聊天，我一走過(guò)去，他們就不說(shuō)了。我真是想不通，為什么他們不愿意跟我聊天?
四川成都 青 青
親愛(ài)的青青：
我想，你遇到這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在于你說(shuō)得太多、聽(tīng)得太少。
古希臘先哲蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“上天賜人以兩耳，但只以一嘴，欲使其多聞而少言?！币馑季褪墙形覀円嗦?tīng)、少說(shuō)。“聽(tīng)”是一種很重要的能力，會(huì)不會(huì)“聽(tīng)”關(guān)系到能否與他人建立起一種正常和諧的人際關(guān)系。
就以你的事來(lái)說(shuō)吧。根據(jù)你的敘述，我猜你是一個(gè)有什么事都喜歡講給別人聽(tīng)、喜歡與人分享快樂(lè)的孩子，這并不是缺點(diǎn)。不過(guò)，你不能把同學(xué)當(dāng)作錄音機(jī)，不停地把自己的事情說(shuō)給他聽(tīng)，卻并不在乎他的看法，也不顧及對(duì)方的反應(yīng)，或者說(shuō)是根本容不得同學(xué)插話。注意，聽(tīng)你說(shuō)話并不是同學(xué)的義務(wù)，或許同學(xué)不僅希望聽(tīng)你說(shuō)，更想說(shuō)說(shuō)他自己的事情。聊天談話是一個(gè)平等的過(guò)程，你希望別人聽(tīng)你說(shuō)，別人也同樣希望被你傾聽(tīng)。如果老是你滔滔不絕地在講，他不能參與到談話中，自然會(huì)感到?jīng)]興趣。況且，不給別人講話的空間也是一種不禮貌的行為，容易給人留下自大自滿的印象，時(shí)間久了，便會(huì)讓你身邊的人煩不勝煩，然后看見(jiàn)你就退避三舍?，F(xiàn)在，你明白為什么他們會(huì)覺(jué)得“讓你說(shuō)了就沒(méi)我們說(shuō)的”了吧?
為了不再讓同學(xué)躲避你，在談話時(shí)你不妨多注意同學(xué)的視線。如果同學(xué)一直看著你，并且通過(guò)點(diǎn)頭或搖頭來(lái)表示他的觀點(diǎn)，這就證明他對(duì)你的談話有興趣。如果他不作聲地聽(tīng)你講話，并且視線轉(zhuǎn)移，看別的地方、別的人，或手里不停地玩著一個(gè)小物件，那就說(shuō)明他對(duì)你的話已感到厭煩。這時(shí)你應(yīng)該及時(shí)“剎車”，不要再繼續(xù)大唱獨(dú)角戲。
要讓談話保持一種良性狀態(tài)，你可以在說(shuō)點(diǎn)自己的事情后，就引導(dǎo)同學(xué)或給他留出時(shí)間，讓他談?wù)勛约旱南敕ê妥约旱氖虑?，并且適時(shí)地做出反應(yīng)，這樣你們的交談才會(huì)有條不紊地持續(xù)下去。同學(xué)也會(huì)因?yàn)槟阍敢饴?tīng)他講、專心聽(tīng)他講，和他產(chǎn)生了互動(dòng)而感到你尊重他、重視他，他會(huì)覺(jué)得愉快，自然愿意經(jīng)常和你聊天了。需要注意的是，在同學(xué)講話的時(shí)候不要隨意打斷，而要讓他把話講完。
說(shuō)了這么多，對(duì)你有沒(méi)有幫助呢?多多使用你的耳朵吧，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你身邊的人會(huì)更喜歡你的!
陽(yáng)光姐姐
