林　革　顧小平

微軟是世界著名的公司，許多人都?jí)粝氤蔀樵摴镜穆殕T．然而要夢(mèng)想成真并不是一件容易的事．請(qǐng)看下面這道微軟的面試題：

有兩間房，一間有三盞燈，另一間有控制這三盞燈的三個(gè)開關(guān)（兩間房是分割開的，毫無(wú)聯(lián)系）．現(xiàn)在你分別進(jìn)入這兩間房一次，然后判斷出這三盞燈分別是由哪個(gè)開關(guān)控制的．

從表面來(lái)看，裝有三盞燈和三個(gè)開關(guān)的房間是分割開的，毫無(wú)聯(lián)系，不存在日常生活中可以邊開邊觀察判斷的情形．此問題要求非常明確，就是你分別進(jìn)入這兩間房一次，就推斷出哪個(gè)開關(guān)和哪盞燈對(duì)應(yīng)．如果是要求判斷兩個(gè)開關(guān)和兩盞燈對(duì)應(yīng)的問題，那么解決起來(lái)就非常簡(jiǎn)單，只要打開一個(gè)開關(guān)，另一個(gè)房間里亮的那盞燈必與此開關(guān)對(duì)應(yīng)，剩下的燈和剩下的開關(guān)自然也是對(duì)應(yīng)的．可問題是要判斷三個(gè)開關(guān)和三盞燈，這增加的一個(gè)開關(guān)和一盞燈就添了很大的麻煩，讓許多應(yīng)試者束手無(wú)策了．

真的是無(wú)計(jì)可施么？回答當(dāng)然是否定的．它的難度正是用來(lái)檢驗(yàn)應(yīng)試者的才智和靈活性的．該怎么辦呢？不妨用數(shù)學(xué)思維來(lái)分析：剛才我們已經(jīng)采用了“假設(shè)”的思路輕易地解決了兩個(gè)開關(guān)和兩盞燈的對(duì)應(yīng)問題．如果能把第三個(gè)開關(guān)和第三盞燈同其他兩個(gè)開關(guān)和兩盞燈分開，這個(gè)問題就解決了．有沒有辦法達(dá)到這個(gè)目的呢？有．?dāng)?shù)學(xué)中常用“分類”的方法可以把一種事物分成兩類，當(dāng)然這需要應(yīng)用一種標(biāo)準(zhǔn)，如用性別作標(biāo)準(zhǔn)，那么人就分成兩類，即男人和女人；如用身高作標(biāo)準(zhǔn)，人又分成高個(gè)與矮個(gè)兩類．現(xiàn)在我們只要合理選擇一種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)把第三個(gè)開關(guān)和第三盞燈同其他兩個(gè)開關(guān)和兩盞燈分開，問題就會(huì)迎刃而解．你循著這種思路就有可能發(fā)現(xiàn)用電發(fā)熱的特性作為分類的標(biāo)準(zhǔn)，把開關(guān)和燈進(jìn)行分類．這并不難想到，因?yàn)橹灰蜷_開關(guān)一段時(shí)間，即使再關(guān)掉，燈仍然會(huì)發(fā)熱．

理解了這一點(diǎn)，你就能理解微軟公司的答案：１．先走進(jìn)有開關(guān)的房間，將三個(gè)開關(guān)編號(hào)為Ａ、Ｂ和Ｃ；２．將Ａ開關(guān)打開１０分鐘，然后關(guān)閉Ａ，打開Ｂ；３．馬上走到有燈的房間，此時(shí)房間里正亮著的燈是由開關(guān)Ｂ控制的；４．用手去摸另外兩盞燈，發(fā)熱的燈由開關(guān)Ａ控制，不熱的燈由開關(guān)Ｃ控制．怎么樣？這道微軟的選秀題是不是非常有意思？解答也很有創(chuàng)意吧！要不然怎么會(huì)用這道題來(lái)測(cè)試微軟高級(jí)人才呢？看來(lái)，只有具備良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和靈活的頭腦才能戰(zhàn)無(wú)不勝！你同意么？