本文給大家提供一個話題：從走進大學(xué)校園那天起，我們到底該怎樣更好地認(rèn)識自己？怎樣更好地認(rèn)識這個社會？并且怎樣選擇一條最適合自己的發(fā)展道路？

最想對朋友們說的是：關(guān)于大學(xué)畢業(yè)后選擇考研還是留學(xué)，一定要謹(jǐn)慎，一定要問清楚自己為什么作出這個選擇；但是一旦決定了的事情，就別再縮手縮腳，只有付出絕地重生般的努力才會有回報！說到底，留學(xué)和考研無非是方式的不同，兩者目的都是一樣的，就是為了實現(xiàn)心中的理想。我衷心祝愿正在準(zhǔn)備留學(xué)或考研的朋友們：經(jīng)歷過風(fēng)雨，會見得彩虹！

大事小記

在我成長的每一個日子里，我都在經(jīng)歷一個充滿矛盾的家庭帶給我的種種困惑和磨難。父親是集各種優(yōu)點和缺點于一身的好人，母親是個堅強而慈愛的女性，可他們的結(jié)合所建立的家庭，卻充滿了矛盾與不和諧。幸運的是，我的母親，這個偉大的女性，從我小學(xué)四年級起到高三，一度犧牲自己的工作機會換取我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我得以從大學(xué)升學(xué)率只有5％的地區(qū)考上大學(xué)。

也許從一開始，我就下定決心要考上大學(xué)，要遠(yuǎn)走高飛，要尋找另一個全新的溫暖的美好的環(huán)境；然而，考大學(xué)時的種種不如意也許就注定了我不會止步于我的大學(xué)。

然后我上了大學(xué)，并且真正開始了這段看似平坦又不平坦的道路：

1997年9月，我考上了東北XX大學(xué)英語專業(yè)；

2000年申請留學(xué)美國，不幸未能得到全獎；

2001年1月參加國內(nèi)研究生入學(xué)考試成功；

2001年9月起就讀北京XX大學(xué)人力資源管理與開發(fā)方向研究生；

2004年夏可望獲碩士學(xué)位，并將就職于國家某部委。

我將更仔細(xì)的記述這幾年我經(jīng)歷的選擇以及我的思考，平平的語言，宛若此刻我那平靜面對生活的心境。

“留學(xué)”

確切地說，應(yīng)該叫我的留學(xué)準(zhǔn)備，因為最終我還是放棄了選擇留學(xué)。

我從大二開始有了要去美國留學(xué)的念頭，這個念頭的起因很簡單。其一，作為英語系的學(xué)生，不去美國看看那塊如詩如畫的土地似乎白學(xué)了英語;其二，當(dāng)時讀了早年留學(xué)海外的胡適和林語堂先生的書《非留學(xué)篇》、《吾國吾民》等，他們學(xué)貫中西的風(fēng)范讓我沖動地想追隨他們的足跡。留學(xué)計劃的導(dǎo)火線出現(xiàn)在1999年如火的夏天，那年7月我遇到剛獲得美國賓州大學(xué)(PennU)秋季入學(xué)全獎的陳師姐，她的鼓勵讓我的心在夏日的驕陽里著了火。談話后我激動萬分，幾乎渾身顫抖著走進圖書館，一遍又一遍地在書架上翻找托福和GRE的書，并由此開始了我的GTER之路。

12個月之后，我在哈爾濱考了GRE，又于當(dāng)年暑假參加了托福考試。當(dāng)時因為一心想去常青藤學(xué)校，資金上也有點小問題，期間還夾雜著來北京準(zhǔn)備考研之類的一堆事情，精力有限，2000年的飛躍我只申請了哈佛和賓州大學(xué)兩所學(xué)校。由于考研日期臨近，我在圣誕節(jié)前20天就把材料全部發(fā)了出去，然后靜下心來全力準(zhǔn)備考研。2001年，校園里丁香花盛開的時候，申請結(jié)果幾乎和考研成績同時寄到了我手中，哈佛給了我六分之一獎學(xué)金，而賓大只給了錄取，沒有獎學(xué)金。我很郁悶，哈佛六分之一的獎學(xué)金難以維持我在海外的學(xué)習(xí)和生活，而且非全獎的簽證可能也會有麻煩。但是由于考研結(jié)果還不壞，我就基本上放棄了我的留學(xué)計劃，就這樣，我的GTER之路暫時告一段落。

現(xiàn)在回頭看，我的留學(xué)動機倍顯單純和幼稚，是不夠充分不夠有說服力的。似乎去留學(xué)就是簡單地想要一個美國的博士學(xué)位和留學(xué)背景，卻沒有很好地認(rèn)識自己，沒有明確的職業(yè)生涯設(shè)計，而且當(dāng)時選擇的專業(yè)高等教育學(xué)也是作為一個文科生的權(quán)宜之計，并非我真正的志向所在?！拔业降诪槭裁匆魧W(xué)？”在留學(xué)之前，每一位申請者對這個問題應(yīng)該有很明確的答案。在我看來，為了父母的期望，為了心中的夢想，為了好奇和好強，為了看看世界有多大等等理由都不夠深刻和充分。有一位臺灣的老教授曾經(jīng)說若你對留學(xué)抱著巨大的希望，那你必然失望；若你根本沒有想好去做什么，那么你會立刻在新鮮感消失之后走向頹唐。

北京市外企服務(wù)集團人力資源分公司總經(jīng)理王曉平認(rèn)為：“海歸”派有三種。第一種是在國內(nèi)有經(jīng)驗、有學(xué)歷背景的，他們出國進修或者在國外有工作經(jīng)歷，也就是真正“鍍金回來”，是很受外資公司、民營、國營企業(yè)青睞并高薪聘請的，其薪酬的增值幅度最大，翻幾倍都是正常的。第二種是在國外留學(xué)，沒有專業(yè)工作經(jīng)歷的“海歸”們，他們對一些發(fā)達國家的文化、經(jīng)營管理、電子商務(wù)方面比較了解，但他們通常的想法是由于出國“投資”比較大，一回來就想快速把“成本”收回來，因而對薪酬的期望值也比較大，甚至要3─5萬美金的年薪，實際上1─2萬的都難找。另外一種就是在國外瞎混的，包括一些高中生，學(xué)習(xí)也不怎么好，未必是同齡人中的佼佼者，但是由于家庭經(jīng)濟狀況比較好，有錢、有機會，能出國混個洋文憑回來，但混的結(jié)果是有的甚至連外語說得都不利索，他們的前景就比較令人堪憂。我觀察一下自己，看來自己屬于第二種，在人力資源市場上并不在最受歡迎之列。要是分析一下，第一種海歸真正的砝碼無非在于通過國內(nèi)的經(jīng)驗了解認(rèn)識了自己，懂得自己缺乏什么，需要學(xué)習(xí)什么，在國外學(xué)習(xí)的時候就有了明確的學(xué)習(xí)計劃，這樣的留學(xué)才是真正有價值的學(xué)習(xí)和投資。

不知道若干年以后的我會不會重拾我的留學(xué)之夢，并在我的心頭再次燃起熊熊的火焰。如果有，也必是我對所經(jīng)歷的生活做了總結(jié)之后，不斷清醒不斷成熟的一天，我將沉穩(wěn)又清晰地制訂留學(xué)計劃，選擇真正喜歡和需要的東西去學(xué)習(xí)；而且留學(xué)的全過程將不會在茫然中度過，每一天、每一學(xué)期都會隨著變化產(chǎn)生新的目標(biāo)新的計劃，實現(xiàn)真正的留學(xué)價值。

或許某種意義上講，我2000年的留學(xué)計劃從一開始就注定是要失敗的，只是自己始終不甘心而已?？傊?，我從一場失敗的戰(zhàn)斗中走了出來，隨后幸運地接到了國內(nèi)研究生的復(fù)試通知，來北京復(fù)試之后，又稀里糊涂的走完大學(xué)生涯的最后一段時光。2001年9月，我到了北京開始了真正意義上的研究生學(xué)習(xí)。

考研

小的時候家在孤獨的海島，卻曾經(jīng)無數(shù)次地夢想自己光榮地登上了奔赴偉大首都北京的列車，頭一次獨自經(jīng)歷這么遠(yuǎn)的路途，去北京上大學(xué)。1997年是我的大比之年，但是我所有的第一志愿——在北京的大學(xué)無一例外地拒絕了我，卻意外地收到東北XX大學(xué)錄取通知書。我心頭失落，也許還有一些些的猶豫與惶惑。由于母親的鼓勵，她認(rèn)為我應(yīng)該主動接受生活的挑戰(zhàn)，我最終離開了生活了十九年的家鄉(xiāng)，去了祖國的東北，雖然到東北不是我的初衷。

我的個性強烈，不愿服輸，我根本不相信我來不了北京，我始終堅信自己有厚積薄發(fā)、一鳴驚人的一天來實現(xiàn)自己的初衷，而昭示這一天到來的，大概就是通過考研，所以我在還沒有走進大學(xué)校園的時候就已經(jīng)決定要考研了。這個樸素的近乎本能的動機不僅驅(qū)動我繼續(xù)選擇了北京，而且驅(qū)動了我考研的無限力量，讓我在智力上做了最大程度的磨礪和輸入，在體力上做了最大程度的堅持和付出。大二的暑假從拉薩度假回來后，我就到北京的目標(biāo)學(xué)校打聽考研行情。大三的第二學(xué)期開始，我就一邊背著GRE單詞，一邊看著專業(yè)書，清晨去圖書館排隊占座，晚上宿舍熄燈后打開應(yīng)急燈繼續(xù)復(fù)習(xí)，如今回想起那時在青青校園的虔誠和堅持，還會不斷被自己感動。

堅定了考研的決心，接下來要做的就是選擇專業(yè)和學(xué)校。作為英語系的學(xué)生，我十分喜愛英語并且自認(rèn)為是有語言天賦的，但是我學(xué)習(xí)英語的興趣是把它作為交流溝通和了解西方國家的工具，對英語語言學(xué)和英語文學(xué)的研究根本不感興趣。而且我越學(xué)英語越發(fā)現(xiàn)自己人文熏陶的不足，對中國社會與經(jīng)濟缺乏一個理性思考的視角，我急于開辟一塊新的領(lǐng)域，懂得更多以增強自己的信心去直面工作并為社會創(chuàng)造價值。對中國大學(xué)生來說，自主選擇一塊自己喜歡、能夠勝任并且有發(fā)展前景的專業(yè)，是不太容易的。首先，20歲的年輕人對自己缺乏真正的認(rèn)識與了解；限于社會實踐經(jīng)驗的缺乏，他們對于行業(yè)的了解通常是浮于表面的，因此要他們獨立作出理性的選擇自然有難度。在迷惑找不到方向的時候，我尋找并和有經(jīng)驗的先行者交談。我曾經(jīng)找過很多研究生、老師、父母和工作多年的朋友，盡可能多地收集他們的意見，回來分析并反思，最后結(jié)合自身興趣和專業(yè)的未來發(fā)展前景后十分謹(jǐn)慎地選擇了攻讀人力資源方向研究生。別人不能幫你做決定，但是他們的意見可以給你一些啟發(fā)和參考，就好像小時候?qū)W習(xí)的語文課本《小馬過河》，松鼠和大牛的話不夠客觀，卻在無形中給了小馬很多信息，使小馬有勇氣親自去嘗試過河。和留學(xué)比起來，我考研的各項選擇看起來更加充分和有說服力，目前的實踐證明我關(guān)于考研的各項選擇是正確的，并且它成為我人生起步的另一個跳板。

考研這兩年持續(xù)升溫，根據(jù)教育部統(tǒng)計，參加2004年全國研究生入學(xué)考試的人數(shù)達94.5萬人，報考北京研究生招生單位的人數(shù)達17萬余人，各項數(shù)據(jù)均創(chuàng)歷史新高?？忌藬?shù)奇多，但是我相信，并不是每一位考生都懷著一個偉大的理想和明確的個人學(xué)習(xí)目標(biāo)走進考場的。單從考研動機上來講，有些考生還很茫然，還沒有真正了解自己發(fā)現(xiàn)自己的時候，卻已經(jīng)隨大流似的繼續(xù)他們并不真正喜歡的學(xué)業(yè);有些同學(xué)僅僅出于對慘淡的就業(yè)形勢的逃避，并不是認(rèn)準(zhǔn)了一個自己喜愛的方向想繼續(xù)深造提高；更有一些同學(xué)，是為了一種沖動，一種表現(xiàn)自己而又順應(yīng)整個周圍環(huán)境的沖動，大家都考研，如果你例外的話，顯得不上進或者格格不入？

理想的研究生生涯應(yīng)該是有著明確的學(xué)習(xí)計劃，不斷冷靜的思考，尋找新的目標(biāo)，尋找創(chuàng)新的思路，充分利用現(xiàn)有的條件充實自己武裝自己，畢業(yè)的時候可以自信從容地選擇迎面而來的眾多機會。這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)建立在充分了解自己，理性分析和設(shè)計自身發(fā)展道路的基礎(chǔ)之上。相反，意義不大的研究生生涯是在打游戲和日日夜夜的BBS灌水中度過，這樣的學(xué)習(xí)狀況究竟對畢業(yè)后應(yīng)對社會有多大價值？或許還不如去工作，在實踐中更能尋求發(fā)展，經(jīng)歷各種磨練，逐漸成熟逐漸清醒。

超越自我

我們從小都知道，一個人要有自己的理想，“理想是成功的一半”，可很難有人對自己的理想有個清晰的認(rèn)識。說實話，我從來都沒有樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，但是，我卻不自覺的信守著一個原則：人，不能停止認(rèn)識自己，提高自己和超越自己。

人是需要些理想主義的，而這種理想主義，并非是徒具浪漫和完美色彩的空想，它是建立在現(xiàn)實的追求和明確的目標(biāo)之上的。具體到留學(xué)或者考研，我從來沒感覺他們就是我的理想，他們僅僅是幫助我實現(xiàn)理想達到目標(biāo)的手段。實現(xiàn)心中理想的方式和手段會有很多，而對于20多歲的年輕來說，留學(xué)與考研或許是機會成本最低的選擇，他們可能會在某種程度上提升你的素質(zhì)并因此改變你的一生。然而這種質(zhì)的變化只有在留學(xué)與考研在和你自身完美結(jié)合的基礎(chǔ)上才會產(chǎn)生，請千萬不要盲目地跟從，去學(xué)著更好地認(rèn)識自己，更好地認(rèn)識社會和經(jīng)濟，再決定選擇實現(xiàn)理想的手段，這真是個值得一直討論的話題。

這幾年來我對目標(biāo)和手段的選擇也是不斷變化不斷完善，選擇過更換環(huán)境求新求變，不拘泥于一種方式，隨著自己逐漸的成熟，隨著形式的變化而做著調(diào)整。但從始至終不變的，就是一直在支持著自己提醒著自己的那個若隱若現(xiàn)在我心中的理想！