前人評說詩文,有所謂“言有盡而意無窮”“余不盡之意,見于言外”之論,原本說的是文章“言”與“意”的關系,但同樣也可以用來說文章的結尾。一篇文章的優(yōu)劣不在于它的長短,而在意蘊。結尾,正是體現文章意蘊的集中之筆。倘能真正做到“言有盡而意無窮”,那么,即使是一篇言辭簡短的文章,也會有“一篇終了,令人惘惘依依”的效果。
能使結尾產生這種表達效果的方法有很多,大家可以根據文章的需要適當選擇:
心靈留白式 在記敘文或散文的創(chuàng)作中,我們可以用心理活動作為文章的結尾。比如,在一篇名為《五兩飯票》的文章中,作者是這樣收尾的:“我捧著這五張濕漉漉的飯票,心里有一種說不出的感覺,直想掉淚?!庇秩?,在一篇寫父愛的習作里,作者這樣寫道:“看著父親已經略顯佝僂的背影,我的心里酸酸的。以前,我總以為父親不愛我,但是現在,我明白了?!毙撵`的留白,可以用自己的感動去感動他人。
景物渲染式 我們在電影的結尾常??梢钥吹竭@樣的畫面:鏡頭漸漸拉遠,人物漸漸淡去,留在鏡頭里的,往往是一片蔚藍的天、一片綠色的草,或是鋪滿落葉的樹林。于是,觀眾的淚水悄悄地落下來了,感情也得了宣泄。我們在作文中同樣也可以借鑒這種方式。例如,一篇名為《讓心靈的天空放晴》的作文是這樣結尾的:“泰戈爾說過:‘天空沒有留下鳥的痕跡,但鳥兒已飛過?!厥滋爝?,是一輪燦爛的紅日,一群飛鳥正悠然地劃過天際,我感到自己心靈的天空已經放晴了?!边@不是一種意猶未盡、情猶未了的感動嗎?
以上兩種結尾更多地適用于記敘類的文章。而在議論之中,我們更需要的是有力的“豹尾”。如何能使“豹尾”有力,我們可以用以下方法:
類比概括式 請看下面這個結尾:“魚離開了水就會死去,花離開了大地就會枯萎,生命失去了靈魂就沒有了意義;那么同理,一篇文章沒有了精神的支撐就會暗淡無光、索然無味。所以要成文,必須先成人!”用一組類比構成排比或對偶作為文章的結尾,可以增強語言的氣勢。
引用總結式 引用的文字大多精彩而凝練,用引文來收束全文,既可以增強文章的文采,又可以增強文章的哲理性。例如:“‘山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!崎_另一扇門,就能找到屬于你自己的天空。”有了引用的篇章,文章是不是精彩了許多?
問答啟發(fā)式 在一問一答中,推出文章的點睛之筆。例如:“我們難道不應該做生活中的浪花嗎?不,年輕人都要做,這樣才能顯出生命的本色。做一朵勇敢搏擊的浪花,讓生命綻放出奪目的光彩!”
呼吁號召式 這是我們用得最多也是最順手的一種方式。白居易說過:“文章合為時而著,歌詩合為事而作?!币黄恼聦懴聛恚皇菫榱丝照?,而是要有一定的社會教化意義。所以,議論文的結尾應當多聯(lián)系實際,針對社會上存在的某種現實問題發(fā)表意見,發(fā)出呼吁。比如:“為世界奉獻一點愛吧,世界會因為你的奉獻而更美麗!”“朋友,讓我們克服自卑,放下自負,以自強的心態(tài)去面對人生、面對世界、面對未來!”呼吁號召式的結尾,更有語言上的延伸力。
總之,好的結尾就應當像兩個標點符號:其一是驚嘆號,鏗鏘有力、戛然而止,為文章的結尾奏響一個震撼人心的音符;其二是省略號,意蘊深遠、含意雋永,此情綿綿無絕期。無論是哪一種,都能在讀者的心靈中留下深刻的印象,催人警醒、促人深思,讓人體會到“言有盡而意無窮”的韻味。