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        江蘇省海安縣城南中學(xué)踏浪文學(xué)社作品小輯

        2004-04-29 00:00:00
        三角洲 2004年3期

        校長寄語

        城南中學(xué)踏浪文學(xué)社如一朵歡騰跳躍的浪花誕生于大運(yùn)河的悠悠碧波中,成長在南黃海的滔滔巨浪里,又如一枝芳香四溢的奇葩,競放在校園文化的百花叢中。她致力于弘揚(yáng)校園文學(xué)之風(fēng),重現(xiàn)多彩校園生活,努力提高同學(xué)們的閱讀和寫作能力,生發(fā)語文素養(yǎng),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們閱讀和寫作的興趣,提高了閱讀和寫作的能力。近兩年來,先后有近百篇文章在《海安教育報(bào)》、《江海晚報(bào)》、《關(guān)心下一代周報(bào)》、《初中生世界》、《少年文藝》、《語文教學(xué)與研究》、《讀寫天地》等報(bào)刊發(fā)表?!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保だ宋膶W(xué)社必將匯涓涓溪流,成奔涌之勢,一路高歌,東流入海,實(shí)現(xiàn)破浪遠(yuǎn)航的理想!

        吳瑞初

        心中的門

        韓 一

        有人說,十幾歲的孩子的心就像一道拉著窗簾的玻璃門:雖然是透明的,卻看不到里面,看似堅(jiān)硬卻又那么容易碰碎。坐在十幾歲的尾巴上的我,也緊緊地拉著那道窗簾,偶爾拉開一條縫向外望去,卻發(fā)現(xiàn)門外的父母離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

        望著媽媽慌亂的眼神和她手中還未來得及放回去的日記本,我的心有種被刺痛的感覺。我冷冷地看著眼前這個(gè)陌生的媽媽。“我……我只是隨便看一下。”對于媽媽故作鎮(zhèn)定的解釋,我一言不發(fā)。“我從前從沒翻過,今天也只看了一點(diǎn)點(diǎn)……”此地?zé)o銀三百兩!我心里默念道?!拔抑肋@么做不太好,可我也是關(guān)心你……”聽了這話,我不屑一顧地笑了一聲,把頭轉(zhuǎn)向別處。我的態(tài)度終于點(diǎn)燃了媽媽的怒火。她一改剛剛心虛的樣子,理直氣壯地大聲說:“我這么做有什么不對!你這么大的孩子最容易學(xué)壞,我怎么知道你整天在想些什么……”我積蓄了好久的不滿終于爆發(fā)了:“難道是我不對?你有沒有想過要尊重我!卑鄙!”等我歇斯底里地吼完這番話,尤其當(dāng)最后兩個(gè)字不知從哪兒蹦出來了的時(shí)候,我驚呆了——我是在和我媽媽說話嗎?媽媽猶如遭受晴天霹靂一般,皺著眉,睜大了眼,難以置信地盯著我。我毫不退讓地迎著她的目光,心里卻開始后悔。媽媽往日對我無微不至地關(guān)心浮現(xiàn)在眼前,我的后悔開始膨脹。許久,她轉(zhuǎn)身離開。望著那單薄無力、傷心失望的背影,我終于哭出聲:“媽,對不起!”她回過頭,走過來,摟著我:“對不起!”母女倆抱成一團(tuán),泣不成聲……

        夕陽的余暉撒進(jìn)屋里。在一片桔紅色的光芒中,我心中的那道玻璃門被我和媽媽的眼淚融解了,無影無蹤……我和媽媽的心貼得好近好近……

        指導(dǎo)老師:練如蘭

        戰(zhàn)“痘”青春

        劉夢影

        放假了,一身輕松地躺在床上,正享受著睡懶覺的快樂,突然摸到臉上不知何時(shí)冒出的討厭的小凸凸——青春痘!

        抗痘數(shù)年的老哥,眼神極富同情:同志,革命歷程極其漫長,但要相信——前途是光明的,道路是曲折的!

        愛美之心人皆有之。堅(jiān)信“前途是光明的”,勇往直前,投入“抗痘戰(zhàn)役”!

        第二天,老哥笑著塞給我厚厚一疊廣告單,說:“怎么樣?全是治痘!大力支持小妹全面抗痘!”

        哎,得向媽媽要幾張票子——有付出才有收獲嘛!

        接著幾周,去痘青春霜涂了又涂,凈痘霜大抹特抹,Clean&Clear(可憐可俐)洗面奶一天三次……這樣天昏地暗地折騰著,而美麗的痘痘仍雄赳赳氣昂昂,死皮賴臉地不肯“下崗”。

        My dear?。祝瑁幔?shall I do!

        一日課間,幾位同學(xué)正在談花草,某同學(xué)抬起頭,先是一驚,既而興奮得像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,指著我臉上的小痘痘大叫“滿天星”!(這是一種花,它的花小而多,就像我臉上的青春痘)隨即是一陣爆笑。

        “滿天星,亮晶晶!”此后我的名字便被這富有特征的綽號代替了。

        正當(dāng)我在黑暗中苦苦尋覓,光明使者出現(xiàn)了:“外因通過內(nèi)因起作用,光治外是不行的?!焙糜寻⑤妓蛠砭僦?。

        一語點(diǎn)醒夢中人!“對對對,內(nèi)因!關(guān)鍵是內(nèi)因!”重整旗鼓,調(diào)整方略,再次戰(zhàn)斗!

        強(qiáng)壓食欲,杜絕一切誘發(fā)痘痘的食物,肉類,熱量太多,不吃!魚類,太油膩,不吃!蛋呢,炸的不吃,只能吃煮的!……于是乎,每天的食物只剩下青菜、豆腐,外搭一份蕃茄蛋湯——可憐??!

        一周下來,也真見效!美麗的痘痘消失了一半??裳潕б菜闪撕枚?,轉(zhuǎn)它一圈蹦幾下,便眼冒金星天旋地轉(zhuǎn)起來,真是為“痘”消得人憔悴?。?/p>

        望著鏡中菜黃色的臉,耳邊傳來老哥的聲音:

        “算了,我看你‘修行’就到此為止吧!有痘說明你有青春嘛!”

        哎,想著身體乃革命本錢,于是大補(bǔ)特補(bǔ)。不到一周,金星沒了,天地也不轉(zhuǎn)了,但可惡的痘痘卻是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!

        至今,我依然是滿天星。

        嗚呼,痘痘啊痘痘,你乃是我心中永遠(yuǎn)的痛!

        指導(dǎo)老師:馬蓉

        承諾

        張明曄

        一束燈光打在我身上,霎時(shí)我有一種豁出去的感覺。雖然我感到心快要蹦出來,但朗朗的詩句還是脫口而出。這是我嗎?一個(gè)靦腆得從不敢跟人對視的我,居然站到了表演臺前,充滿激情地朗誦著詩句。

        上周末,班長拿著節(jié)目單,要求同學(xué)們自報(bào)節(jié)目。因?yàn)槲沂莻€(gè)“老落后”,每次班會(huì)活動(dòng)都躲到不引人注意的角落,這次她就是不放過我,雪白的節(jié)目單在我眼前晃來晃去。我無處可逃,只得敷衍說:“來段詩朗誦吧!”“爽!”她發(fā)出了贊許的聲音,并認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行了登記。這時(shí),我才意識到事態(tài)的嚴(yán)重性,什么詩朗誦,我可從來沒有搞過那玩意兒。

        一回家,我便與父親談起節(jié)目之事。他倒積極起來,給我找來材料,還給我現(xiàn)場演示。孰不知,我哪是那塊料?否則就沒有“朽木不可雕也”之說了??纱饝?yīng)人家的事哪能反悔?于是,每天一完成作業(yè),家里原來的電視聲換成了朗朗的讀書聲。樓下的老太太見我還說:“這孩子學(xué)習(xí)真認(rèn)真。”我可是有苦沒處說呀。爸爸像監(jiān)工似的聽我一字一句地念,總是說:“不行,不行。”想不到,要讀好簡單的幾句話還這么難,又是咬字要準(zhǔn),又是要抑揚(yáng)頓挫,又是要富有激情。早也練,晚也練,讀得口干舌燥,聲音嘶啞。

        “背臺詞要在形意之中,熟能生巧,巧而生意,得意忘形?!备赣H的話可是金口玉言,靈丹妙藥。

        臺上一分鐘,臺下幾天功。為了這無意的承諾,我終于走到了表演臺上。

        指導(dǎo)老師:吳貞鳳

        挫折

        徐思涵

        當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆,整頓好行裝,就要駛向人生的海洋時(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長告訴我們:大海上不會(huì)總是風(fēng)平浪靜,當(dāng)你遇到海潮襲擊時(shí),不要退縮,必須勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。

        考試對于我們學(xué)生來說早已是家常便飯,但考試在我心中卻是挫折的代名詞。翻開那泛黃的厚厚的試卷,往事在心中輕輕流淌,留下的只有傷感與悲傷。

        “叮呤呤……”在一陣急促電鈴聲中,老師捧著那一大疊帶著血腥味的試卷走進(jìn)了教室,此時(shí)的我除了不知所措還是不知所措,只能靜靜坐在那兒等待?!靶焖己?,84分?!痹趺?,竟只有84!我的思維仿佛不受大腦支配了,我似乎感覺到自己的心碎了。

        拖著那沉重腳步,拿著那份可怕的試卷回到家中,交給了媽媽,此時(shí)我的心被揪得緊緊的,不敢大聲呼吸。已準(zhǔn)備好要承受耳光的我卻驚奇地看到了媽媽的微笑。她的微笑中充滿了對我的希望。媽媽打開了話匣子,給我講起了蛹蛾化蝶的故事,故事中的蛾沖破一切阻礙和挫折破蛹而出,最后變得了一只翩翩起舞的蝴蝶。而我是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)蛾的精神,用自己的力量去戰(zhàn)勝挫折,找回自己呢?挫折并不可怕,可怕的是遭受挫折后,無力爬起,挫折是我們的敵人,同時(shí)也是我們并肩作戰(zhàn)的好友。

        用明日的勇敢吹拂今日的傷感吧,戰(zhàn)勝挫折,勇往直前!做搏擊大海的蒼鷹,做乘風(fēng)破浪的遠(yuǎn)帆,成功的彼岸已在向我招手!

        指導(dǎo)老師:凌和鳳

        最佳土地

        萬雯雯

        2010年。

        土地總部大樓正在舉行十年一度的重要評選會(huì)。許多土地像有名的A、B、C、D等等,都參加了這次會(huì)議,他們將評選出新的“市最佳土地”。為此,各塊土地都已積極報(bào)名參加競選,爭取奪冠。特別是上屆冠軍X,為了再次獲得這一榮譽(yù),已經(jīng)做了精心的準(zhǔn)備。唯有H不知何故,臨近開會(huì)了還沒有來。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了,只見本次評選會(huì)的主持人——土地神姍姍地走上講臺,大聲宣布:“第2010屆‘市最佳土地’評選會(huì)現(xiàn)在開始!”頓時(shí),臺下掌聲如雷。

        土地紛紛發(fā)言,最后,輪到X,只見X胸有成竹地打開10年前的演講稿:

        “我是一塊令人神往的土地。我有a個(gè)小鎮(zhèn),它們都十分繁榮。喏,這兒還有安居樂業(yè)的人們和清澈見底的小河。因此我被譽(yù)為‘一方樂土’……”

        X的發(fā)言贏得了大家的掌聲,大家決定再次評選X為“市最佳土地”。就在土地神決定為X頒發(fā)榮譽(yù)證書時(shí),突然來了一位老態(tài)龍鐘的人,老人身邊還站著H。老人原來是樹神。大家都很納悶,這次評選的是土地,樹神來干嘛?

        這時(shí)樹神說:“H看到如今土地的狀況,已決心不參加評選了,但我還是把他拉來了。我是H和X臨界的一棵參天古樹,他們倆的情況我都十分了解。是的,10年前的X像他自己說的那么富饒,可現(xiàn)在是10年后。現(xiàn)在,X的河水不再清澈,空氣渾濁。而H,這10年來,人們還為他穿上了永不褪色的‘衣服’——森林,天變得更藍(lán),水變得更清、更純……所以,這一屆的冠軍應(yīng)該是H!”

        會(huì)場上響起了熱烈的掌聲。最后X落選了,取而代之的是美麗繁華的H。

        指導(dǎo)老師:黃琪琳

        戲韻

        王 強(qiáng)

        戲劇在中國人心中有著不可取代的地位。城市中的人在燈紅酒綠中,或許已經(jīng)不看戲了,而農(nóng)村淳樸的人們?nèi)陨類壑@份祖上傳下來的精神瑰寶。

        正月初七是姨奶奶的七十大壽,她是她們那兒有名的戲迷。她的兒子出于對她的孝心,請了方圓幾十里最有名的戲班為她祝壽。

        早晨八點(diǎn),陽光明媚,全村老少都來看戲了,還有騎車遠(yuǎn)道而來的。他們談戲談得那樣地投入,肯定都是戲迷。

        節(jié)奏歡快的京胡聲響起,戲開場了。第一場戲是《一女三嫁》,人們挺直了腰板,把脖子伸得長長的,專心致志地看著。

        臺上的表演真是出色,令下面的觀眾拍手叫絕。李四這個(gè)角色被演得惟妙惟肖。李四是個(gè)市面上混日子的流氓,臉上涂得紅紅的,大概示意著他愛喝酒,臉的中央涂了一塊白,可見他是一個(gè)喜劇性的人物,一個(gè)花帽歪歪扭扭地戴在了頭上,走起路來還一瘸一拐,突然地上有一塊石頭,李四沒注意,摔得屁滾尿流,令全場捧腹大笑。

        我曾記得有人戲稱戲班子走到哪里,瓜子殼便落到哪里,可是我驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的人們并不吃瓜子,可見他們看戲是多么的投入??!

        我身邊坐著一位老爺爺,他津津有味地看戲?!盃敔?,爺爺……”身邊的孫女不知為啥事叫了幾聲,他才反應(yīng)過來,隨即答了一句:“別出聲,看戲?!笨此枪烧J(rèn)真勁,可真叫人感動(dòng)。

        忽然間,我發(fā)現(xiàn)自己也愛上了看戲。

        指導(dǎo)老師:王興明

        遠(yuǎn) 眺

        荀非

        眺望群山——遠(yuǎn)處,一座高聳入云的山峰。峰頂有一個(gè)小小的廟宇,隱隱約約,似一只孤獨(dú)的鳥兒想要尋找一個(gè)棲息的處所。群山綿綿不斷地伸展開去,顯得奧妙莫測,仿佛是以它的巍峨,鑒證大自然不可思議的創(chuàng)造。

        眺望清晨——我喜歡迎接每一個(gè)清晨,輕松抖落一夜的夢塵。從窗口向外眺望,廣闊的天空萬里無云,嶄新的一天將呈現(xiàn)在眼前。

        眺望果園——秋天來到了果園里。我望著枝頭上那些又大又紅的蘋果,不由得舔了舔嘴唇。??!那蘋果的味道該有多甜。咬上一口,我就不會(huì)再奢求什么了。想著想著,不由得把手向前伸去,而摸到的也只有空氣。

        眺望人生——追求人生,但不必追求完美。因?yàn)樽非笸昝溃瑫?huì)使你為自己設(shè)定不可能達(dá)到的目標(biāo),強(qiáng)迫自己去實(shí)現(xiàn),并用它們衡量自身的價(jià)值。結(jié)果,總是因擔(dān)心失敗而惴惴不安。

        極目遠(yuǎn)眺,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空很小,鳥兒的翅膀很大;風(fēng),來去自由,炊煙是悠閑的;花朵把芬芳的誘惑,開放在陽光下;一墻之隔的小草,把我的渴望一直鋪到天涯……

        指導(dǎo)老師:江小玉

        易拉罐的歸宿

        詹志恒

        那天,我上了去外婆家的公共汽車,因?yàn)樽鶡o虛席,只能站著了。

        在我前面有一位美若天仙、打扮入時(shí)的少婦,正一邊悠閑地喝著飲料一邊欣賞窗外美景,而坐在她身后的則是一個(gè)骨瘦如柴、蓬頭垢面的小男孩。

        飲料喝完了,那少婦做了一個(gè)十分“灑脫”的動(dòng)作,將易拉罐扔到了地上,那易拉罐三滾兩滾滾到了一個(gè)中年人的腳下。中年人見狀,便飛起一腳,易拉罐在空氣中劃了一個(gè)美麗的弧線,徑直向一個(gè)儀表堂堂的年輕人飛去,年輕人眼疾手快,一揮手中的報(bào)紙卷,把易拉罐打落地上。易拉罐狼狽地滾到少婦腳下。那少婦正想使出她的旋風(fēng)腿時(shí),易拉罐很知趣地退出戰(zhàn)役,滾落男孩腳下,男孩將它小心翼翼地拾起來,走到了車前的垃圾筒邊。易拉罐這才找到了它最后的歸宿。

        指導(dǎo)老師:吳貞鳳

        傷痕

        翁鈺雯

        大概每個(gè)孩子小時(shí)候都會(huì)問媽媽一個(gè)問題:自己是從哪里來的?每個(gè)媽媽面對天真無知的孩子,也會(huì)編個(gè)故事,譬如說是從嘴里吐出來的,是從腋窩里拉出來的,是從包心菜里長出來的……

        當(dāng)我小時(shí)候問這個(gè)問題的時(shí)候,母親的答案卻很簡單——她只是拉開衣服,露出她的肚皮和那條長長的疤痕說:“看吧!你是醫(yī)生用手術(shù)刀割開媽媽的肚子,從這里拖出來的?!?/p>

        雖然那疤紫紫的,紅紅的,光亮亮的,仿佛隨時(shí)可能綻開,讓我覺著有點(diǎn)害怕,可是不知為什么,每隔一陣,我就會(huì)讓母親再給我看一次,然后說:“好可怕,好可怕!”又問一句:“開刀的時(shí)候,很疼吧?”“當(dāng)然疼,媽媽疼得暈過去,一個(gè)多月才能下床?!?/p>

        大概因?yàn)槲沂沁@么痛苦的“產(chǎn)物”,從小母親就對我很嚴(yán)。但是這嚴(yán)厲的管教,并沒有讓我成為“淑女”。我就像一個(gè)假小子,四處亂逛,不用功念書,成績自然又臭又爛。每次開完家長會(huì),免不過要一邊聽母親的訓(xùn)斥,一邊不耐煩地翻著課本,讓嗤啦嗤啦的聲響埋沒她的聲音。那時(shí)候,我是多么討厭念書,也討厭媽媽,常常羨慕別人的媽媽,又和藹又可親。

        時(shí)光如白駒過隙,一眨眼,我已經(jīng)邁入了初中的大門。成績依然一塌糊涂,媽媽為此常常數(shù)落我,我卻暗自高興,氣死你!誰讓你整天兇巴巴的呢?

        終于,一件事讓我對媽媽有了徹底的了解。

        那是一個(gè)深秋,秋風(fēng)瑟瑟,枯葉殘枝在街道邊打著轉(zhuǎn)。放學(xué)時(shí)分,媽媽像往常一樣在校門口等我,我卻裝作沒看見,一出校門就頭也不回地騎上車往前沖,全然不顧媽媽一聲聲焦急的呼喊。冷不防迎面開來一輛電動(dòng)車,我頭還沒來得及回,只聽媽媽尖叫一聲,迅速將我向路邊用力一推,隨著一陣刺耳的剎車聲,我的頭像被什么重重一撞,驀地沉了下去,之后就什么也不知道了……

        一覺醒來,頭昏沉沉的,我吃力地抬起頭,發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院里,旁邊是舅舅、爸爸、阿姨,咦,媽媽呢?我想抬頭,冷不丁頭皮一揪,疼得我直呲牙,“別動(dòng)!”“媽媽……”我低聲呼喚著?!皨寢屧谀闩赃叺拇采??!卑⒁淘谖叶呡p輕地說,“媽媽正在掛水。為了你,差點(diǎn)兒沒被撞死!”我一陣心酸,都是我的錯(cuò),一下子,我仿佛懂事了許多,淚水不由得奪眶而出……

        一個(gè)多月后,在浴室里,我又看見了媽媽肚子上那道長長的傷痕,是的,媽媽,我最最親愛的母親,用生命哺育我的母親,我絕對相信:我就是從你血淋淋的傷口里抱出來的孩子呀!

        指導(dǎo)老師:吳宗云

        緣份

        陳 晨

        “快,快看啊!我們班來了位美女?!眲偟浇淌议T口,“帥哥”就忙著告訴我。還說,這位將在我們班度過初中生活的美女的大名叫丁瑤。哇噻!這名字就夠動(dòng)人的了。

        的確,這位淮安女孩兒雖算不得傾國傾城,卻也長得甜美可人。聽說她的語文成績很好,在原來的學(xué)校還是個(gè)班長呢!她的個(gè)子很高,我?guī)缀醪桓液退⑴抛???磥恚窈笪业摹鞍嗷ā钡拿婪Q要讓給她了。這對我心理的打擊也太大了吧!

        在回家的路上,前面有一個(gè)身影,近了,近了,是她嗎?丁瑤?真是狹路相逢。老天你不能這樣戲弄我!我鼓足了勇氣,想和她擦肩而過。她竟然叫住了我。她居然記住了我的名字?頓時(shí)興奮、驚訝,又有一種……唉!那種感覺是只能用心去體驗(yàn)的。從和她的對話中我得知,她家租的房子竟然就在我家后面。你說巧不巧!可能,我們倆是有緣份的吧?

        指導(dǎo)老師:楊文龍

        心中的那把梳子

        沈 茹

        翻開日歷,今天是五月九日,是五月份的第二個(gè)星期日,這一天是母親節(jié)。窗外雨水飛瀉而下,打在地面上,砸出一朵朵水花,更砸在我的心上。我緊攥著媽媽留下的那把梳子,看著媽媽的遺像,淚水不禁模糊了雙眼……

        媽媽是一位普通的工人,家里家外全是她一個(gè)人撐著。我至今還記得媽媽倒下時(shí)的情景。從那天起,她住進(jìn)了醫(yī)院,病魔開始吞噬著她的身體……

        只要有時(shí)間,我就會(huì)去看媽媽。看見我,媽媽憔悴的臉上露出了甜美的微笑。看得出來,媽媽很痛苦,我的心被揪著,淚水沖擊著心閘,但我還是強(qiáng)忍著,回媽媽一個(gè)微笑。媽媽將我拉到床邊,撫摸著我,輕輕地說:“學(xué)習(xí)還好嗎?媽媽不在你身邊,你要學(xué)會(huì)照顧自己。事情盡量自己做。減少爺爺奶奶的負(fù)擔(dān),懂嗎?媽媽很快會(huì)好的,你不必?fù)?dān)心……”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又拿起那把我再也熟悉不過的梳子,輕輕地幫我梳理那被風(fēng)兒吹亂的頭發(fā),整個(gè)病房中充滿著融融的暖意。

        媽媽在我很小的時(shí)候,就用這把梳子為我梳出好多漂亮的發(fā)型,引來小伙伴們的嫉妒。她一邊梳頭,還一邊柔聲地說:“現(xiàn)在媽幫你梳,將來你自己梳,再將來啊,就指望出息的女兒為媽梳啰!”

        媽媽的病情嚴(yán)重惡化。一天,一輛匆匆駛來的的士將我送到了媽媽的身邊。她安靜地躺在白得刺眼的病房里,身上蓋著同樣白得刺眼的被單,臉色蒼白,鼻子里插著輸氣管,眼睛微閉著。我撲上前去,緊緊拉住媽媽的手:“媽,你不是答應(yīng)過我會(huì)好的嗎?我不要你走,女兒需要您啊!”母親輕輕地?fù)u搖頭,淚水從眼角邊淌了出來,嘴唇動(dòng)了一下,我湊了過去。“女兒啊,媽說話沒有算數(shù),對不起,你一定要好好照顧自己……做個(gè)懂事……的……好……孩子……”媽媽的手突然抓了我一下,便松開了。

        “媽……!”我哭喊著,“媽媽,你快回來!媽媽,你快回來呀!……”四周的空氣好像突然凝固了。猛地,我看見了那把梳子,便把它牢牢攥到手中……

        窗外是苦雨,窗內(nèi)是孤燈,看著媽媽的遺像,我還是覺得媽媽就在我身邊,媽媽還在對著我微笑。媽媽,今天,我只能祝您在九泉之下過一個(gè)快樂的節(jié)日,女兒一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),取得最優(yōu)秀的成績,作為獻(xiàn)給您的永恒禮物。

        指導(dǎo)老師:錢 進(jìn)

        父母吵架伴我成長

        尹 樂

        自從我來到這個(gè)世界,父母便開始吵架了。

        在一二歲時(shí),我還坐在“寶寶車”里,就用天真無邪的眼光瞧著爸爸媽媽吵架。那時(shí),我仿佛是個(gè)旁觀者,媽媽哭,我也就隨著號啕大哭。

        在五六歲時(shí),我第一次知道他們?yōu)楹纬臣?,并且,那年,是我第一次真的為他們吵架而哭了?/p>

        到了七八歲時(shí),他們的吵架似乎也隨著我年齡的增長而愈加頻繁了。那時(shí),我就只會(huì)用逃避來解決問題。

        長到了十歲時(shí),我第一次接觸了“離婚”這一詞語,并深刻體會(huì)到了它的含義,那種滋味是一種難以言表的苦澀。我也只有在周圍沒有人的時(shí)候黯然神傷,私下里流起眼淚。

        歲月如梭,我已不知不覺地跨入了十二三歲這個(gè)年齡段。這時(shí)的我已經(jīng)對他們吵架習(xí)以為常了。而且,在那時(shí),我也深深領(lǐng)略到了“家丑不可外揚(yáng)”的深刻含義。

        時(shí)光如水一般飛快地流淌,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十五歲了,這也表明爸爸媽媽吵了十五年的架!我已經(jīng)聽夠了那尖銳刺耳的吵罵聲,看夠了那因吵架而留下來的殘局,這些年吵架的一幕幕像烙印一般深深地烙在我的腦海里,一閉上眼睛,就像剛剛發(fā)生一樣,使我難以入眠。我真希望并祈求“快樂女神”不要忘記,在茫茫的人海中,還有這么一個(gè)家庭需要快樂!

        指導(dǎo)老師:高秀蘭

        風(fēng) 箏

        范偉

        不知不覺中,春天來了。今年春天的陽光似乎特別明媚,風(fēng)也格外柔和,加之新建的休閑廣場,人們又多了一個(gè)好去處。

        一天放學(xué),經(jīng)過休閑廣場,看到許多人在放風(fēng)箏。從沒放過風(fēng)箏的我不禁駐足觀看,只見一只只繪著五彩圖案的風(fēng)箏在天空中爭奇斗艷。我心里癢癢的,于是決定試一試。

        在賣風(fēng)箏的老人的幫助下,我的風(fēng)箏很快飛了起來。起先,我沒敢把風(fēng)箏放得很高,只是讓它低低地飛。因?yàn)樾⌒〉娘L(fēng)箏與我之間只有一條很細(xì)很細(xì)的線連著,我害怕風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走。我此時(shí)能做的就是緊緊地握住線軸,讓風(fēng)箏在天空中低低地飛。

        隨著我漸漸地放線,風(fēng)箏越飛越高,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地遠(yuǎn)離我??娠L(fēng)箏依舊聽話地任我擺布。忽高忽低,這時(shí)我覺得自己把風(fēng)箏給束縛住了,我開始厭惡自己,甚至希望那根線斷掉給風(fēng)箏自由。

        仿佛為了印證我的想法,旁邊一個(gè)孩子的風(fēng)箏線突然斷了。我以為線斷了,風(fēng)箏可自由自在在天空上翱翔??墒牵屡c愿違,這個(gè)風(fēng)箏開始在天空中打轉(zhuǎn),然后,一頭栽了下來。

        我這才明白,如果沒有了束縛,你就會(huì)一頭栽落下來?,F(xiàn)在的束縛就是為了以后能飛得更高更遠(yuǎn)。

        指導(dǎo)老師:王芳

        為了母親的微笑

        楊淑霞

        人們都說蒙娜麗莎的微笑是最美麗的,然而在我的心中,母親的微笑才是最美麗最令我感到幸福的。因此,我總是很努力地表現(xiàn)自己,以換回母親那因終日奔波操勞而失卻了的笑容。

        去年的三八婦女節(jié),我用節(jié)省下來的零用錢去飾品店買了一個(gè)水晶飾品,想把它作為禮物送給母親。看著它那晶瑩剔透、閃耀著銀白色光華的樣子,我猜想母親收到它后,一定會(huì)很高興,夸我有眼光。然而當(dāng)我把禮物送到母親手里時(shí),母親卻表現(xiàn)得很平靜,她語重心長地對我說:“小霞,你有如此的孝心,我打心眼里高興,其實(shí)你送不送禮物并不重要,只要你好好學(xué)習(xí),取得好成績,我就比什么都開心……”

        從此,我更努力地學(xué)習(xí),我不敢有絲毫的懈怠。每天天不亮,我就起床讀上半個(gè)小時(shí)的書。課上,我專心致志地聽講,并及時(shí)做好記錄。特別是當(dāng)老師提出問題時(shí),我都會(huì)積極思考,踴躍舉手發(fā)言;課后我會(huì)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),即便是作業(yè)多了,時(shí)間晚了,我也決不敷衍。“功夫不負(fù)有心人”,無論是平時(shí)的小考,還是最后的大考,我都取得了優(yōu)異的成績。學(xué)期末,當(dāng)我手捧著凝聚了我的汗水和心血的素質(zhì)報(bào)告單給母親看時(shí),母親疲憊的臉上寫滿笑意。那一刻,我感覺到母親笑得特別美。一種從未有過的喜悅、幸福之感涌上心頭。

        母親,您放心吧,女兒已長大了,懂事了,我會(huì)讓你把微笑永遠(yuǎn)掛在臉上,讓你的笑永遠(yuǎn)都是舒心、幸福的。

        指導(dǎo)老師:吳冬云

        青 春

        張婷

        青春!——充滿著不可抗拒的、神奇的力量。

        你是人生中最美好的春天,你在追求著,在奮斗著,你充滿了激情!你馬不停蹄,向著理想的彼岸前進(jìn)。

        青春也有苦惱,你說你很迷惘,也很困惑。你遇到了一些問題自己無法解決:為什么自己的分?jǐn)?shù)會(huì)這么不盡如意?為什么同學(xué)們不愿和你在一起?為什么老師的白眼總拋向你?為什么家長不能理解你?小小年紀(jì)竟有如此多的問題!

        青春的苦惱,誰都會(huì)有。你說你很痛苦很孤獨(dú)又很無奈,你無法選擇,這是青春的必經(jīng)之路。為了前方的鮮花,為了成功的喜悅,你必須付出汗水和努力。也可能,你會(huì)比常人經(jīng)歷更多的坎坷,但你一定要挺住,要有信心,讓自己的青春更美好也更有意義。

        青春更多的是歡樂。青春充滿著生氣,充滿了活力。晚會(huì)上的才藝展示,辯論會(huì)上的針鋒相對,田徑場上的你追我趕,學(xué)習(xí)上的互不相讓,同學(xué)間的親密友誼,都是青春快樂的源泉。青春需要競爭和不敗的精神。

        你看,青春在盡情地?fù)]灑熱情,凝視著你嚴(yán)肅的面容,感受著你的快樂與勇氣,我頓然醒悟,看,前方跳動(dòng)的火苗,才是真正的青春顏色。

        青春,你的苦惱,會(huì)因?yàn)槟愕睦硐牒托愿穸?,幸福也?huì)隨之而來。你應(yīng)該驕傲的說,青春屬于一切敢于挑戰(zhàn)的人。忘掉過去,不要在意過去的失敗,你看成功在向你招手。

        指導(dǎo)老師:凌和鳳

        迷人的冬雪

        丁小霞

        雪,降在人間,卻不被人間的污濁所熏染,它的一身都是潔白的,就連心也是純潔的,它心中充滿純真與慈愛,沒有悲傷哀愁,不會(huì)自私偏心。就連咆哮的西北風(fēng)也不忍心傷害它們,變成柔柔的微風(fēng),輕拂著它們,讓它們在風(fēng)中輕輕曼妙地翩翩起舞,它們在笑,清泉撒歡一般地笑,在風(fēng)中飛的感覺真好。

        這群空靈的天使終于要飛落,我怕它們落在硬生生的水泥地上會(huì)痛,便伸出手來接住它們,她們很小心地落在我的手掌心,輕吻我的肌膚,給我一種舒適的甜蜜,她們在我的手心里很乖,像熟睡的嬰兒一般,可愛得讓我只愿留在它們身邊守侯,不肯離去。

        它們是很容易感動(dòng)的,我的溫暖似乎讓它們無以回報(bào),只好閉上靈動(dòng)的眼睛,熄滅生命之火,慢慢化作一滴溫?zé)崆屐`的水從我心中緩緩流過,把我的一切煩惱抱怨都帶走,卻把它的溫存幸福留給我。

        我抬起頭,更多婉約動(dòng)人的天使在風(fēng)中緩緩飛落,它們白色的衣服像輕紗一般在風(fēng)中飄,銀鈴般的歡笑在風(fēng)中回蕩。我呆呆地望著它們,看著這些母親一般溫柔體貼,卻又不乏天真喜悅的天使像落花一樣隨風(fēng)而飛,然后慢慢聚集在我的腳下,依偎著我。

        這個(gè)世界終于潔凈了,滿眼的純,滿眼的白,但雪卻停了。只留下我,任冬天的風(fēng)吹亂我的頭發(fā),站在這一片白色中,癡癡地望著天空,靜靜地等待,等待……

        指導(dǎo)老師:王興明

        學(xué)校簡介

        海安縣城南中學(xué)系江蘇省現(xiàn)代化示范學(xué)校、南通市文明單位、南通市教育先進(jìn)集體,海安縣“模范學(xué)?!薄⒑0部h“優(yōu)秀教師群體”、教育教學(xué)“質(zhì)量優(yōu)等學(xué)?!?、美術(shù)書法特色學(xué)校。

        學(xué)校位于縣城中心電視塔下,校園里樹木蔥蘢,百花爭艷,環(huán)境優(yōu)雅,充滿濃郁的人文氣息?,F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班,120名教職工,1600多名學(xué)生。120名教職員工中,有高級教師29名,一級教師63名,市級學(xué)科帶頭人3名,省優(yōu)秀教育工作者1名,市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1名,市優(yōu)秀教育工作者8名。

        團(tuán)結(jié)進(jìn)取的校風(fēng),愛生敬業(yè)的教風(fēng),勤學(xué)善思的學(xué)風(fēng)已積淀為豐富的文化底蘊(yùn)。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全、先進(jìn);標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室,電子閱覽室,微機(jī)室,語音室,演播室,音樂室,書畫室,勞技室,體藝館,塑膠操場,校園網(wǎng)等為學(xué)生的成才提供了理想的天地。校圖書室、閱覽室藏書5萬余冊,報(bào)刊雜志100多種。

        學(xué)校素質(zhì)教育落實(shí),辦學(xué)特色明顯。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生特長發(fā)展迅速,連續(xù)多年聘請外籍教師來校執(zhí)教形成外語特色教學(xué);多次獲得南通市乒乓球女子雙打和團(tuán)體冠軍;少年、兒童男子籃球隊(duì)參加省市比賽獲市冠軍、省亞軍;參加縣中學(xué)生文藝調(diào)演連年名列前茅。教育科研氣氛濃厚,承擔(dān)了國家和省市縣級多項(xiàng)課題的理論探索和教學(xué)實(shí)踐。近三年受縣、市、省、國家級表彰和參加各級教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)的教學(xué)人員占50%,發(fā)表市級以上論文二百余篇;學(xué)生參加各學(xué)科競賽成績突出,僅2003年參加語、外、數(shù)、理、化競賽就有150余人次獲國家、省、市等級獎(jiǎng),名列全縣同類學(xué)校之首。

        城南中學(xué)現(xiàn)已成為海安教育的一朵奇葩,正以前所未有的教育教學(xué)改革步伐邁進(jìn)在蘇中大地上,她將以更優(yōu)異的教育教學(xué)成果譽(yù)滿省內(nèi)外。

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