任老師是我們的班主任，還教我們語文。她朗讀課文時，聲音清脆悅耳，寫的字整整齊齊，漂漂亮亮，講起課文來生動有趣，我們都愛聽。比如，在教《徐悲鴻勵志學畫》這篇課文時，任老師講了徐悲鴻的另外一些故事，講得有聲有色，使我們知道了徐悲鴻畫的馬神形皆備，更知道了徐悲鴻的刻苦精神……老師教育我們要向徐悲鴻學習，不管做什么事，都要認真努力，勇往直前，不能泄氣。在教《童第周》一課時，任老師還給我們講了童第周為中國人爭氣的故事，我們個個聽得津津有味，為中國人被外國人看不起而感到氣憤，為童第周的學業(yè)成績能超過其他的外國留學生而感到自豪……

平日里，任老師有一點讓我們望而生畏，這就是她的表情總是很嚴厲，很少在我們面前笑。但前天的語文課上，任老師卻笑了。

那天，同學們都在聚精會神地聽課，只有我們班的開心果———大胖墩蘆順在底下玩東西。任老師發(fā)現(xiàn)了，她捧著書，悄悄地來到蘆順身邊，把他玩的東西全部沒收了，還對蘆順說：“如果這事被你媽媽知道了，肯定打屁股。”蘆順頑皮地轉過頭，拖長調子說：“何止是打屁股，還要拍掉我的頭呢！”看到蘆順調皮的樣子，任老師不禁笑了起來，全班同學也都笑了。

這次可真得感謝蘆順把任老師給逗樂了。瞧，任老師笑得多美啊！本來嚴肅的臉，綻開了微笑，雙眼瞇成了一條縫。

我想告訴任老師：笑一笑，十年少。我真希望任老師在我們面前多笑幾回；我更要告訴同學們，我們應該聽老師的話，做一個好孩子，讓老師笑得更甜美，更迷人！

（指導老師：任梅華）

摘星榜

題材指數(shù)：☆☆☆

語言指數(shù)：☆☆☆☆

情節(jié)指數(shù)：☆☆☆☆

綜合指數(shù)：★★★★