質(zhì)的研究與學(xué)前教育研究
2004-04-29 00:44:03李少梅
學(xué)前教育研究 2004年1期
李少梅
[摘要]質(zhì)的研究是以研究者本人作為研究工具、在自然情境下采用多種資料收集方法對社會現(xiàn)象進(jìn)行整體性探究、使用歸納法分析資料和形成理論、通過與研究對象互動對其行為和意丈建構(gòu)獲得解釋性理解的一種活動。它符合學(xué)前教育研究的特點。
[關(guān)鍵詞]質(zhì)的研究；學(xué)前教育研究
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