于　延

“你長(zhǎng)大了做什么？”讀小學(xué)的時(shí)候我們就被這樣提問(wèn)。

“報(bào)考什么專(zhuān)業(yè)呢？”拿著高考志愿我們面臨著這樣的困惑。

“什么行業(yè)錢(qián)景不錯(cuò)？”大學(xué)畢業(yè)時(shí)我們一臉茫然。

“我要來(lái)個(gè)三級(jí)跳！”跳槽時(shí)我們躊躇滿(mǎn)志。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2002年我國(guó)高校畢業(yè)生為145萬(wàn)人；2003年凈增67萬(wàn)，達(dá)到212萬(wàn)人；2004年高校畢業(yè)人數(shù)繼續(xù)攀升，增至280萬(wàn)人。加上城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力、國(guó)企下崗職工、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力，“畢業(yè)就等于失業(yè)”的說(shuō)法已然不算夸張。每天都有新的職業(yè)興起，每天也有舊的行業(yè)步入夕陽(yáng)光景，找工作難，找一份新鮮、時(shí)尚、前途光明的工作更難。

實(shí)際上，初拿到這本書(shū)時(shí)，心頭有一點(diǎn)疑惑：求職是一項(xiàng)操作性太強(qiáng)并受各種客觀因素影響的實(shí)踐，一本洋洋灑灑幾十萬(wàn)言的“職業(yè)說(shuō)明書(shū)”對(duì)我們的幫助到底能有多少？經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，各種新興職業(yè)的確層出不窮，但環(huán)顧周?chē)?，似乎大多?shù)人還是在“非時(shí)尚”的傳統(tǒng)職業(yè)中經(jīng)營(yíng)事業(yè)，所謂“時(shí)尚職業(yè)”其實(shí)用性和可操作性究竟為何？

帶著這兩方面的疑問(wèn)翻開(kāi)了這本書(shū)。編者將可能的職業(yè)范圍歸類(lèi)為工商、經(jīng)濟(jì)金融、IT傳媒、醫(yī)學(xué)法律、咨詢(xún)培訓(xùn)教育、生活服務(wù)六大行業(yè)領(lǐng)域，從中精選出80余種普遍收入不菲、前景看好、引領(lǐng)潮流的時(shí)尚職業(yè)，分七個(gè)板塊詳細(xì)介紹了這些職業(yè)的工作內(nèi)容和特征，以翔實(shí)的數(shù)據(jù)和資料回答了求職者對(duì)新興時(shí)尚職業(yè)最為關(guān)心的五大問(wèn)題：“該職業(yè)是做什么的？”“該職業(yè)收入如何？”“該職業(yè)社會(huì)地位如何？”“該職業(yè)發(fā)展前景如何？”“如何進(jìn)入這一職業(yè)？”甚至還有名家指點(diǎn)、現(xiàn)身說(shuō)法、編者的忠告和祝福、選擇何種大學(xué)專(zhuān)業(yè)、參加何種資格考試等信息，可以說(shuō)是急求職者所急，供求職者所需，為求職者打開(kāi)了一條條通向未來(lái)的職業(yè)之門(mén)。動(dòng)漫專(zhuān)家、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)師、個(gè)人理財(cái)顧問(wèn)、調(diào)香師……一個(gè)個(gè)新鮮時(shí)尚的職業(yè)名稱(chēng)不再是可望而不可及的專(zhuān)業(yè)名詞。來(lái)自權(quán)威調(diào)研機(jī)構(gòu)、豐富而翔實(shí)的資料向人們證實(shí)，這些新興職業(yè)正逐漸深入現(xiàn)代生活的各個(gè)行業(yè)，為求職者提供了更多更廣泛的選擇。

有這樣一本既富有知識(shí)性又具有實(shí)用性的工具書(shū)，高中生選擇未來(lái)專(zhuān)業(yè)、大學(xué)畢業(yè)生與求職者選擇未來(lái)職業(yè)時(shí)能省卻許多煩惱。

我們不指望讀一本書(shū)就能使人擁有理想的未來(lái)，但我們可以期望一本好書(shū)為我們開(kāi)闊思路，豐富知識(shí)，為我們的職業(yè)選擇提供更多的機(jī)會(huì)。《直通未來(lái)——時(shí)尚職業(yè)全搜索》這本書(shū)堪當(dāng)此任。

《直通未來(lái)——時(shí)尚職業(yè)全搜索》北京其欣然傳播機(jī)構(gòu)編著東方出版社2004.6定價(jià)：48.00元