宣紙油畫的意思就是在中國(guó)的宣紙上畫西洋的油畫，是一種結(jié)合中西繪畫優(yōu)勢(shì)的新的繪畫方法，如今在各種藝術(shù)博覽會(huì)上都能看見，很多用此方法作畫的畫家由此功成名就。但是所謂內(nèi)行看門道外行看熱鬧，內(nèi)行人在名目繁多的展覽會(huì)上卻總也找不到他們想要找的真正的宣紙油畫，一種其實(shí)難度極大，完全需要憑借功力而不是形式的繪畫。只有對(duì)畫壇有真正了解的人才知道，真正的宣紙油畫要到上海的武康大樓里的一套房子里去看，因?yàn)樾堄彤嫷膭?chuàng)始人秦忠明先生住在里面，并且仍然在畫。

無心插柳柳成蔭

已經(jīng)從上海戲劇學(xué)院退休的秦老師慈眉善目，頭發(fā)花白，穿著一件燈心絨的夾克，從沒扣上的袖口里可以清楚地看見他戴著兩只在這個(gè)年代已經(jīng)久違了的藍(lán)布袖套。這樣一副形象走在大街上，十有八九會(huì)被人當(dāng)成位退休工人，大約這就是“真人不露相”吧。走進(jìn)秦老師家，首先吸引眼球的是一左一右兩面墻上的兩幅敦隍畫，那色彩、那線條甚至那種斑駁，都令人感覺活脫是敦隍壁畫的拓片被整幅地掛在了墻上。后來經(jīng)秦老師解釋，這才知道這就是秦老師的宣紙油畫，連那上面的斑駁都是秦老師創(chuàng)作上去的，而宣紙油畫的優(yōu)劣和技巧的高低便完全可以由這“斑駁”作標(biāo)準(zhǔn)，高手是先畫“斑駁”再畫其它，這需要胸中的萬千丘壑，模仿者則只能在畫完了其它才點(diǎn)綴“斑駁”，看著秦老師畫卷中掩在最后一層的“斑駁”，才知道“畫家”與“畫匠”的區(qū)別。

宣紙油畫在秦老師手里產(chǎn)生有其偶然性，也有其必然性。必然的是因?yàn)楫?dāng)年帶著2元錢去報(bào)考上海戲劇學(xué)院舞美系并且一舉考中的秦老師是名家顏文良的高足，打下了扎實(shí)的西洋繪畫的基礎(chǔ)，并且同時(shí)也喜愛國(guó)畫，屬于既能用畫筆又能用毛筆，既能用畫布又能用宣紙的“全能型”。如果沒有這些“全能”，即使有機(jī)遇的偶然光顧，也不可能產(chǎn)生任何“無心插柳柳成蔭”的結(jié)果。偶然的機(jī)遇出現(xiàn)得毫無征兆。1978年在敦隍呆了足足三個(gè)月后，秦老師回到上海，心中洋溢著滿腔的創(chuàng)作激情，在一次作畫過程中，不慎將畫架碰翻，畫布覆蓋在地上的宣紙上，由于顏料未干，畫布和宣紙粘在一起。當(dāng)時(shí)懊惱萬分的秦老師只得將畫布和宣紙慢慢剝開，卻驀然發(fā)現(xiàn)油畫顏料在宣紙上的鋪染效果非常美妙，端詳了半天又忍不住添了幾筆，越看越有感覺，就這樣宣紙油畫在這一天誕生了。那一年是1984年。從敦隍回來的秦老師立刻以敦隍題材進(jìn)行了大量的宣紙油畫的嘗試，將國(guó)畫中的虛和靈動(dòng)與西洋繪畫中的實(shí)和靜結(jié)合起來。當(dāng)時(shí)上海展覽館正在展賣程十發(fā)等名家的畫，但是賣不掉，作為畫壇后輩的秦老師也參展了，然而其時(shí)的秦老師連畫框都買不起也做不起，就用兩個(gè)夾子夾著剛剛誕生不久的宣紙油畫用根繩子掛在上海展覽館里，結(jié)果被香港良友畫報(bào)老板慧眼識(shí)珠，找到秦老師家里，要求借幾張宣紙油畫，要拍照刊登在良友畫報(bào)上。2、3個(gè)月后，秦老師的宣紙油畫在大開本的良友畫報(bào)上占據(jù)了整整五版，并且隨著良友畫報(bào)的外文版直接從秦老師的家里走向了全世界。中國(guó)除了國(guó)畫以外的另一種繪畫在沒有任何輿論支持和評(píng)論下就這樣突然橫空出世了。

一個(gè)人的“代表團(tuán)”

第一個(gè)作出反應(yīng)的是美國(guó)伊里諾斯大學(xué)。在看到了良友畫報(bào)的那5個(gè)整版后，聯(lián)絡(luò)到了秦老師，請(qǐng)他寄幾幅作品過去。不久，伊里諾斯大學(xué)向秦老師發(fā)出了赴美開展覽會(huì)和講學(xué)的邀請(qǐng)，當(dāng)時(shí)是1986年，改革開放剛剛開始，對(duì)于秦老師的突然赴美，學(xué)校感到萬分驚訝。秦老師帶著他的幾可亂真于敦隍拓片的宣紙油畫踏上了赴美的旅程，不料未出國(guó)門即被扣住了，在上海虹橋機(jī)場(chǎng)，海關(guān)人員對(duì)秦老師的畫產(chǎn)生了懷疑，懷疑是敦隍丟失的文物，經(jīng)過再三解釋，后學(xué)校出面證實(shí)這才放行。

在美國(guó)秦老師的作品取得了巨大的成功，伊里諾斯大學(xué)校長(zhǎng)親自挽留他，希望他留在美國(guó)，秦老師婉拒了。他拒絕的理由很簡(jiǎn)單，那就是宣紙油畫是他這個(gè)中國(guó)人發(fā)明的，他和他的藝術(shù)都屬于中國(guó)，因?yàn)楦谥袊?guó)，無根的藝術(shù)是無法長(zhǎng)久的。他讓美國(guó)人在1986年感受到了開放以后的中國(guó)藝術(shù)家的一顆赤子之心，并且為之深深感動(dòng)，將當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的一部尼康相機(jī)贈(zèng)送給了秦老師。

之后，秦老師和他的畫組成了一個(gè)人的“代表團(tuán)”在全國(guó)及世界范圍內(nèi)受到廣泛重視。在秦老師接受邀請(qǐng)?jiān)L問祖國(guó)臺(tái)灣省之前，蔣緯國(guó)先生特別托人請(qǐng)他作畫，并且將畫精心裝裱與之合影，再將照片托人轉(zhuǎn)贈(zèng)給秦老師，至今這張照片成為秦老師的珍藏。在臺(tái)灣在香港，秦老師受到了同行的熱烈歡迎和極高的評(píng)價(jià)。在日本，秦老師曾怒斥歧視中國(guó)人的日本人，最后憑借自己的作品和錚錚傲骨獲得了廣泛的尊敬，他的宣紙油畫也同樣在日本引起了轟動(dòng)。中國(guó)駐日大使館特別將他從九州請(qǐng)到東京，贊賞他在日本的表現(xiàn)和造成的影響比政府派出的代表團(tuán)還要強(qiáng)大。在德國(guó)，關(guān)于他的展覽的宣傳海報(bào)從法蘭克福機(jī)場(chǎng)一直貼到了波恩，市長(zhǎng)親自出面，秦老師的畫展，在當(dāng)?shù)叵破鹆艘还芍袊?guó)熱。秦老師的內(nèi)心充滿了無比的自豪，因?yàn)橹袊?guó)人的藝術(shù)在歐洲得到了如此高的評(píng)價(jià)。

秦老師這一個(gè)人的“代表團(tuán)”，在世界范圍內(nèi)將宣紙油畫廣泛傳播，不是為了他自己，而是為了中國(guó)人的藝術(shù)和中國(guó)人的智慧。

有德者才有藝

程十發(fā)先生給秦老師題詞：中華藝術(shù)的夢(mèng)想。意思是如何將中西方繪畫藝術(shù)的精華糅合在一起創(chuàng)造一種全新的繪畫流派，一直是廣大老一輩藝術(shù)家的夢(mèng)想，現(xiàn)在秦老師將它實(shí)現(xiàn)了。秦老師用西洋畫筆和中國(guó)毛筆以及自己發(fā)明的特制刮刀，每次都要花費(fèi)半年時(shí)間畫出的宣紙油畫，可以將敦隍題材畫得和拓片足以亂真，可以將一片漢朝的瓦當(dāng)畫出立體感和質(zhì)感，可以將一副簡(jiǎn)單的風(fēng)景畫畫出照片般的景深，在這一切神奇的背后，是秦老師因畫而變形的手，是秦老師因甘于寂寞苦苦鉆研突破而失去的很多人生樂趣，是秦老師的因拒絕誘惑而導(dǎo)致的與他的成就形成強(qiáng)烈反差的默默無聞，這不是現(xiàn)在這個(gè)紛擾的俗世中的一個(gè)普通畫家能夠承受和愿意承受的，秦老師不是個(gè)普通畫家，他是真正的藝術(shù)家，他為祖國(guó)發(fā)明了新的藝術(shù)并使之永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，他為此感到自豪，并且在尋覓入室弟子的時(shí)候把對(duì)品德的要求放在了第一位。畫如其人，無德者如何能讓藝立于天地間，秦忠明老師身體力行地實(shí)踐著這一點(diǎn)。

執(zhí)著在民間

采訪完這四位民間藝術(shù)家，一次次被他們的藏品和作品所震撼，震撼于56個(gè)民族精彩紛呈來之不易的珍品，震撼于120回石頭版本的《紅樓夢(mèng)》的回腸蕩氣，震撼于宣紙油畫的神奇效果，雖然這些藝術(shù)涉及的領(lǐng)域不同，但它們都以自己無與倫比的獨(dú)特性在民間藝術(shù)寶庫(kù)中占據(jù)著一席之地。

然而，除了震撼，它們的主人還令人感動(dòng)。

感動(dòng)于管祥麟行程17萬公里花費(fèi)70余萬元收集來的珍品不是用來拍賣而是用來還給更廣義的民間，并且為之將生死置之度外的勇氣，感動(dòng)于周氏父女的精雕細(xì)刻，守石如“玉”，是為了將民間藝術(shù)用最完美的方法保持永恒，感動(dòng)于秦忠明實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并扎根祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的骨氣和豪氣。他們代表了中國(guó)的民間藝術(shù)家，用自己的整個(gè)身心和靈魂默默而頑強(qiáng)地堅(jiān)持著、執(zhí)著著。

在1個(gè)月以后，中國(guó)的民間藝術(shù)家們將匯聚申城，那將是一個(gè)在中國(guó)民間藝術(shù)史上值得留下一筆的記憶，因?yàn)槲覀儗⒂H眼目睹無數(shù)地執(zhí)著在民間的藝術(shù)家們爆發(fā)出無比的輝煌，讓所有人為自己屬于這個(gè)國(guó)家這個(gè)民族而感到無比驕傲和自豪。