關(guān)于家長對３歲幼兒同伴沖突的觀念的調(diào)查
2004-04-29 00:44:03華希穎
學(xué)前教育研究 2004年6期
華希穎
近幾個年來，兒童同伴交往問題已經(jīng)受到心理學(xué)研究者的普遍關(guān)注，人們認為它是影響兒童社會性發(fā)展的重要因素之一。但是，對于兒童同伴交往的發(fā)展功能，尤其是同伴；中突的發(fā)展功能，相關(guān)的研究卻少之又少。即使有，也往往附屬于同伴交往的發(fā)展功能中一筆帶過，或僅停留于純理論的思辨層面，缺少正面、系統(tǒng)的實證研究。根據(jù)作者在中國期刊網(wǎng)對最近十年文獻資料的檢索，僅有1篇論及兒童同伴；中突的發(fā)展功能(鄒泓。同伴關(guān)系的發(fā)展功能及影響因素．心理發(fā)展與教育，1998年第2期)。
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