劉冠藍(lán)

在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動(dòng)著；我的思想感情的潮水，在放縱奔流著；我想把一切東西都告訴給我祖國(guó)的朋友們。但我最急于告訴你們的，是我思想感情的一段重要經(jīng)歷，這就是：我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人！

這是魏巍先生《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》中的一段。每當(dāng)我讀到這段文字，總會(huì)感到一種心靈上的震撼，內(nèi)心涌動(dòng)起一股熱潮，一種恢宏雄壯的審美體驗(yàn)?！扒檎妗辈拍堋耙馇小?，作者那種對(duì)志愿軍戰(zhàn)士的謳歌與敬仰，從一開(kāi)始，就洋溢于字里行間了。作者毫不掩飾地袒露自己的胸懷，用熱情的語(yǔ)言、熱切的愿望，熱烈的情緒，鼓動(dòng)起感情的大潮，一疊高似一疊地向讀者內(nèi)心深處激蕩。

人常說(shuō)，情感是文章的生命，這強(qiáng)調(diào)了情感在文章內(nèi)容方面的意義，也指出了情感在文章寫(xiě)作過(guò)程中的作用，沒(méi)有情感就沒(méi)有文章，這是寫(xiě)作的一個(gè)永恒命題。怎樣做到以情動(dòng)文呢？這是同學(xué)們經(jīng)常面臨的一個(gè)難題，筆者認(rèn)為，要做到以情動(dòng)文可從以下幾個(gè)方面入手。

一、擁有生活素材。這需要對(duì)生活作精心觀察和深入了解，能捕捉到生活中閃光的事物，并有親身的體驗(yàn)和感情的投入。如在一次作文中，要求寫(xiě)一篇以記敘為主結(jié)合議論的抒情散文《校園的深秋》。有位同學(xué)在文中寫(xiě)道：“在一天重于一天的秋霜的侵蝕下，樹(shù)葉漸漸泛起了黃色。先是葉子的邊緣，一圈一圈地向中心蔓延；先是葉子的正面，再滲透到葉子的背面；先是淡淡的，逐漸加深色彩。由黃綠色直到綠色全部消失，被金黃色所代替，最后在一陣緊過(guò)一陣的秋風(fēng)中，輕輕地落下。”從作者的描寫(xiě)中可以看出，他對(duì)客觀生活作了深入細(xì)致的觀察，抓住了秋天校園中有特色的景物樹(shù)葉來(lái)描繪，因它源于生活，傾注了作者的親身體驗(yàn)，所以很真切，也具體真實(shí)地反映了生活實(shí)際。

二、表達(dá)真情實(shí)感。寫(xiě)熟悉的人、事、物、景，做到說(shuō)真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)空話假話。也許你會(huì)苦惱于沒(méi)有什么東西可寫(xiě)，這時(shí)候請(qǐng)想想自己，想想你的生活、你的心靈，想想那使你幸福、使你痛苦、使你憂憤、使你遺憾的一幕幕生活，請(qǐng)打開(kāi)自己的心靈，讓心中的話化做文字汩汩流出，這樣的文字往往是最有生命力、最為精彩的，因?yàn)樗悄愕恼媲閷?shí)感，能真正做到“我手寫(xiě)我口，我手寫(xiě)我心”。例如，有一學(xué)生在寫(xiě)《父親的目光》時(shí)，是這樣描繪他父親的目光的：“９月悄悄地來(lái)臨了，同伴們都踏上了初中的征途，我怕看見(jiàn)他們歡欣的笑臉，獨(dú)自坐在窗臺(tái)邊，望著空蕩蕩的家，滿臉悵然。父親坐在椅子上，依舊抽著一根很長(zhǎng)的紙煙，他沒(méi)有說(shuō)一句話，只是默默地看了看我，又看了看窗外。窗外的陽(yáng)光很燦爛，燦爛得足以讓人感到目眩心驚，但卻很安靜，除了豬在圈里蹦跳的聲音。陽(yáng)光打在父親的臉上，他抬頭望了一眼天，深陷的雙眼閃動(dòng)著像陽(yáng)光又像濃霧一樣的東西，繼而又低著頭抽他的煙?！边@一段描寫(xiě)非常精彩，因?yàn)樽髡咦龅搅苏f(shuō)真話，抒真情。

三、注意情感導(dǎo)引。有了情感，自然就會(huì)產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想像，無(wú)情的山水在有情人眼里，總是會(huì)充滿情趣的。有了情感就可以思接千載，視通萬(wàn)里，文章的內(nèi)容就可以一層翻出一層，層出不窮。白居易的《琵琶行》，寫(xiě)江頭送別，忽聞水上琵琶聲，作者情動(dòng)于衷，于是“移船相近邀相見(jiàn)”，聽(tīng)到琵琶女的彈奏，便飛馳起了自己的想像，音樂(lè)之聲被描寫(xiě)得如泣如訴。又由音樂(lè)聯(lián)想到了自己的過(guò)去，最后升華到一種理性的認(rèn)識(shí)，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”。而這一切都?xì)w因于“江州司馬青衫濕”，千古絕唱源于一個(gè)“情”字。有了情感，還會(huì)產(chǎn)生不竭的靈感和美感。人們往往認(rèn)為，靈感源于生活的積累，但要真正迸發(fā)，情感的導(dǎo)引是至關(guān)重要的。郭沫若創(chuàng)作《女神》時(shí)，情感使自己“作寒作冷”，于是靈感如火山爆發(fā)，不可遏止地迸涌出來(lái)。在平常狀態(tài)下，《女神》是不可能降臨的。靈感還是產(chǎn)生美感的基礎(chǔ)，“情人眼里出西施”，情人眼里也出美景。寫(xiě)一篇美文，首先要有美的情感，這也是作文的最高境界。因此，情感的力量是絕不可忽視的，情感的導(dǎo)引也是不可忽視的。