母語和第二語言認知差異的時差性研究
2003-12-29 00:00:00屈社明
摘要：
根據(jù)信息加工理論，母語語言信息輸入到大腦的時間與個體習(xí)得語言的關(guān)鍵期相吻合，有助于母語信息網(wǎng)絡(luò)在大腦中的構(gòu)建。而第二語言信息滯后進入大腦，錯過了這一關(guān)鍵時期，難以構(gòu)建語言信息網(wǎng)絡(luò)，因此，語言信息網(wǎng)絡(luò)能否構(gòu)建是語言信息能否自然輸出的關(guān)鍵。正是語言信息輸入的時差性導(dǎo)致了不同語言信息網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的不平衡性，從而造成了個體在兩種語言認知上的差異性。
關(guān)鍵詞：
母語；第二語言；時差性；語言信息網(wǎng)絡(luò)；認知差異
西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)2003年1期
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