艾 可
能讓老人替我們帶孩子嗎?
祖輩育兒成了這個(gè)城市的一道風(fēng)景線。在下午4:30幼兒園接孩子的隊(duì)伍中,有大半是爺爺奶奶外公外婆。祖輩育兒的利弊是父母?jìng)兂3K紤]的問(wèn)題,這里編發(fā)了幾篇稿子,希望引起祖輩和父母的思考,也歡迎有類(lèi)似疑慮的讀者來(lái)信談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
我的兒子BB3歲多了,放在他奶奶家。奶奶住在一所大學(xué)里,該大學(xué)有全市占地面積最大的一級(jí)一類(lèi)幼兒園。平時(shí)都是老人家接送,周五吃過(guò)晚飯后我們把他接回自己家。周日的下午再把他送回去。
這樣做,純粹是不得已的事情。在他2歲之前,我請(qǐng)了一個(gè)保姆,每天上班的時(shí)候都提心吊膽,生怕出事。BB1歲剛過(guò),會(huì)搖搖晃晃走路,保姆帶他去公園玩,沒(méi)看好,摔了一跤,至今頭上還留下一個(gè)疤,雖然外人看不出來(lái),但我是母親,那種心情,不說(shuō)也罷。2歲之前,他摔過(guò)很危險(xiǎn)的幾次,一次摔在眼瞼上,還有一次讓開(kāi)水燙傷了頭,都是保姆看著他的時(shí)候發(fā)生的事。我只好在他2歲的時(shí)候送他到樓下的幼兒園。他去幼兒園的第一天,回來(lái)說(shuō):“阿姨好兇啊,拿鞋子打屁屁?!碑?dāng)天他就發(fā)高燒,腹瀉,前后折騰了近10天,瘦得只剩下一雙眼睛。我硬著心腸繼續(xù)送他去,他每去三四天就發(fā)一次高燒,等到好了,再去,同樣的事情周而復(fù)始。在他2歲到2歲半那段時(shí)間里,我經(jīng)常半夜發(fā)現(xiàn)他發(fā)燒,甚至燒過(guò)40度。那個(gè)時(shí)候去醫(yī)院看急癥,打吊針成了日常功課。剛好我家門(mén)前正在修高架橋,空氣奇差,我們?nèi)也患s而同地咳嗽。BB一個(gè)學(xué)期里去上幼兒園的時(shí)間總共加起來(lái)大概只有一個(gè)多月,平均每個(gè)月去3-4天。
這樣下去可不行啊。
我住的是廣州老城區(qū),聚居的都是土生土長(zhǎng)的廣州人,雖然生活方便,但周?chē)鷽](méi)有更好的幼兒園,老師和阿姨說(shuō)的都是廣州話。在廣州,只會(huì)說(shuō)廣州話與習(xí)慣用國(guó)語(yǔ)的人絕對(duì)是兩個(gè)層次。舉個(gè)例子——大學(xué)里、文化單位、各種研究所都是以普通話作為通用語(yǔ)言的,而大排檔、菜市場(chǎng)則只說(shuō)廣州話,我可不想自己的寶貝這么“本地化”。
這個(gè)時(shí)候,孩子的爺爺奶奶已經(jīng)退休多年,對(duì)出外兼課也已意興闌珊。BB的爸爸決定把孩子送到爺爺奶奶家,為了讓他適應(yīng)爺爺奶奶家的環(huán)境,我?guī)е⒆釉跔敔斈棠碳易×?個(gè)多月,直到他滿(mǎn)了3歲上了大學(xué)附屬的幼兒園一個(gè)月以后,才搬回自己家住。我家與他爺爺奶奶家相隔很遠(yuǎn),來(lái)回車(chē)程3個(gè)小時(shí),每天去看他顯然不太現(xiàn)實(shí),只好每個(gè)周二我和孩子的爸爸輪流去住一晚,陪孩子。
如果有選擇,我愿意自己帶著孩子,不愿意假手他人,即使是家里的老人。我很擔(dān)心老人會(huì)給孩子一些負(fù)面的東西:一是老人與孩子之間代溝太深,你想,70年代出生的人與60年代出生的都可能有天淵之別,那么年紀(jì)相差60多歲的人,他們的感知方式怎么可能一致?尤其是,人越老,對(duì)新生的事物越看不慣,越難適應(yīng),據(jù)說(shuō)很多老人都不太愿意與外界交往、孤僻、小氣,這是孩子成長(zhǎng)中的不利的因素,孩子將來(lái)的生活方式、行為方式、價(jià)值判斷,與童年時(shí)代的生活環(huán)境息息相關(guān),大人的行為方式、價(jià)值判斷會(huì)很大程度地影響孩子。而且,許多老人的知識(shí)結(jié)構(gòu)已經(jīng)落伍,他們對(duì)教養(yǎng)孩子,除了寵愛(ài),還有更好的辦法嗎?
尤其是,我有些朋友長(zhǎng)期把孩子寄養(yǎng)在外地的老人那里,絕對(duì)是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任。那樣做,父母表面上贏得了時(shí)間,實(shí)際上對(duì)親子關(guān)系不利。不在父母身邊長(zhǎng)大的孩子,聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)大后普遍與自己的父母關(guān)系不睦。楊瀾曾經(jīng)說(shuō),事業(yè)是身外的,但是孩子的母親只有一個(gè),這句話令我沉思。
BB現(xiàn)在已經(jīng)不像半年前,總是在我們離去的時(shí)候哭得聲嘶力竭,讓我如中利劍,每次我去接他,總是問(wèn)他幼兒園好嗎,喜歡嗎?他總是說(shuō):“媽媽?zhuān)悴灰獡?dān)心”。而每個(gè)周末他爸爸送他回奶奶家,他總是說(shuō):“爸爸,你一定要小心一點(diǎn),要照顧好媽媽?!倍以?jīng)聽(tīng)到他和小朋友說(shuō):“我媽媽周末來(lái)接我呢,我媽媽看我做操。”
父母不在身邊的孩子就是這樣加速成長(zhǎng)的,我不知道這算不算“塞翁失馬”?
于是每個(gè)周五的下午4:30,我總是趕在幼兒園開(kāi)門(mén)之前等在那里,因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)BB,我會(huì)第一個(gè)接他。而每一個(gè)周末,無(wú)論手頭有多重要的事,我們都全心全意陪著孩子。
根據(jù)《學(xué)習(xí)的革命》一書(shū)的說(shuō)法,孩子在8歲之前,已經(jīng)完成了80%的大腦發(fā)育,如果不及時(shí)開(kāi)發(fā)孩子的智力,那么本來(lái)一個(gè)可能發(fā)展成天才的孩子,也會(huì)給耽誤了。我們大多數(shù)人,都只有一個(gè)孩子,孩子的童年生活是否愉快,會(huì)影響他的一生。
真的,把孩子交給老人帶,我充滿(mǎn)了困惑、疑慮和內(nèi)疚。
(照片模特:楊晴天)