１００多年前，美國(guó)達(dá)科他地區(qū)隆冬季節(jié)的某一天，西奧多·羅斯福（美國(guó)第２６任總統(tǒng)）發(fā)現(xiàn)自己珍愛(ài)的船讓人偷了，立即駕駛另一小船沿小密蘇里河追趕。幾天后，他終于追上偷船賊，便舉起他的溫徹斯特連發(fā)步槍?zhuān)瑖樀么跬绞志颓?。羅斯福決定將歹徒繩之以法，于是押解他們橫越荒野，穿過(guò)白雪覆蓋的巴德蘭茲劣地，來(lái)到迪金森鎮(zhèn)的監(jiān)獄。此行路程６０多公里，羅斯福全程步行，實(shí)在很了不起。然而更令人感動(dòng)的是羅斯福在路上還閱讀了托爾斯泰的長(zhǎng)篇小說(shuō)《安娜·卡列尼娜》。

每當(dāng)聽(tīng)到有人抱怨沒(méi)空閱讀，我就會(huì)想起上面這個(gè)故事。據(jù)說(shuō)，現(xiàn)在一般人都有很多時(shí)間看電視，每天大約４小時(shí)。我也知道，普通人的閱讀速度是每分鐘２５０字。因此，根據(jù)這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字，誰(shuí)都應(yīng)該可能在一個(gè)星期內(nèi)讀完艾略特的詩(shī)集，或者懷爾德的兩個(gè)戲劇劇本、安吉魯?shù)脑?shī)集、福克納的長(zhǎng)篇小說(shuō)《聲音與憤怒》、《圣經(jīng)》的《詩(shī)篇》。

然而，在今天這個(gè)用手指輕點(diǎn)鼠標(biāo)便可以獲得資訊的時(shí)代，一星期可算是很長(zhǎng)的一段時(shí)間了。有人告訴我們，資訊就是學(xué)問(wèn)，而我們竟然信了。知道康涅狄格州的面積或跳蚤的跳躍能力也許對(duì)我們有用，但這不算是學(xué)問(wèn)。想獲取學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)智慧、識(shí)見(jiàn)、洞察力和人生樂(lè)趣，理解人性，了解我們自己，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界和我們?cè)谑澜缟系奈恢?，讀書(shū)是比什么都更有效的途徑。

應(yīng)終生讀書(shū)，活到老讀到老。好書(shū)給我們提供的滋養(yǎng)和益處，是任何發(fā)明都比不上的。

選擇任何一位偉大的作家，閱讀他或她的所有作品。通過(guò)讀書(shū)神游你從未到過(guò)的地方。閱讀所有曾改變歷史的書(shū)籍，例如湯姆·潘恩（美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的政論家）的《常識(shí)》，道格拉斯（美國(guó)反奴隸制先驅(qū)）的自傳，以及卡森（美國(guó)女生物學(xué)家）的《寂靜的春天》。

補(bǔ)讀人人以為你應(yīng)已讀過(guò)、你卻因?yàn)榕鲁翋灦t遲未讀的書(shū)。所謂經(jīng)典著作，定義也許是：銷(xiāo)量歷久不衰的書(shū)，而它所以能如此，全因?yàn)樗莾?yōu)秀作品。既是優(yōu)秀作品，我們豈能不把它納入人生經(jīng)歷？每次你讀完一本書(shū)，若覺(jué)得它豐富了你的閱歷，“燃起了生命之火”，應(yīng)馬上介紹給親友。

不論去哪里都要隨身帶一兩本書(shū)。這是個(gè)古老的忠告，可是至今仍適用。約翰·亞當(dāng)斯（美國(guó)第二任總統(tǒng)）曾力勸兒子隨身帶一本詩(shī)集，他說(shuō)：“口袋里裝著一個(gè)詩(shī)人，你就永遠(yuǎn)不愁孤單寂寞?！盙

（摘自美《讀者文摘》）