董作春等

勤工儉學(xué)

三位課余搞推銷的大學(xué)生聊起了打工之苦。一位說(shuō)：“我現(xiàn)在有個(gè)毛病，有時(shí)打開(kāi)書(shū)包，忘記了自己是想把東西拿出來(lái)還是放進(jìn)去?！绷硪晃徽f(shuō)：“我的毛病是站在樓梯上，常常忘記自己是要上樓還是下樓?！?/p>

第三位說(shuō)：“謝天謝地，我還沒(méi)有這些毛病?！闭f(shuō)著她無(wú)意中用手指敲著桌子發(fā)出清脆的敲擊聲。她忽然站起叫道：“啊，有人敲門！”

武則天

歷史教師：“你知道武則天是什么人嗎?”

學(xué)生：“武則天是數(shù)學(xué)家。過(guò)五則添，就是發(fā)明四舍五入的那位大數(shù)學(xué)家?！?/p>

校慶獻(xiàn)禮

一位老畢業(yè)生在校慶日那天回到母校。他大模大樣地對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)：“院長(zhǎng)，現(xiàn)在我是個(gè)富翁了，我很想送件能夠反映出我大學(xué)生活的東西。院長(zhǎng)，你說(shuō)我上學(xué)時(shí)哪方面表現(xiàn)突出!”院長(zhǎng)難為情地說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，你上我課時(shí)，多半都是在睡覺(jué)。”

“很好，那我就送學(xué)校一幢宿舍樓吧！”

(張碧璇摘自《遼寧青年》2001年第14期)

不可數(shù)名詞

英語(yǔ)課上，老師講到homework這個(gè)單詞時(shí)說(shuō)道：“homework，不可以用‘a(chǎn)來(lái)修飾，因?yàn)樗且粋€(gè)不可數(shù)名詞?！?/p>

話音剛落，只聽(tīng)得一位同學(xué)接口說(shuō)道：“老師，不是不可數(shù)，而是數(shù)不過(guò)來(lái)?！?/p>

(董作春薦)

開(kāi)卷考試

在期末考試時(shí)，王老師宣布：“這次期末考試，我們采用開(kāi)卷的形式，什么東西都可以帶進(jìn)考場(chǎng)?！薄巴廴?”一男生聽(tīng)了高興得從座位上跳了起來(lái)。老師問(wèn)：“你為什么這么高興？”該生笑著說(shuō)：“這真是太好了，我可以把我爸爸帶進(jìn)來(lái)啦！”

(孫文輝薦)

一個(gè)問(wèn)題

哲學(xué)課上，某生睡得正酣，忽然被驚醒。原來(lái)教授要向他提問(wèn)。教授說(shuō)：“我只提一個(gè)問(wèn)題你回答，你剛才聽(tīng)課了嗎?”該生撒謊道：“聽(tīng)了?！?/p>

教授又問(wèn)：“那好，你說(shuō)一下，什么是哲學(xué)?”該生急中生智，答道：“您不是說(shuō)只提一個(gè)問(wèn)題嗎?現(xiàn)在這是第二個(gè)問(wèn)題了，我可以不回答嗎?”教授無(wú)語(yǔ)，眾生驚愕。