鄧　皓

丁大衛(wèi)是個(gè)美國(guó)人。我認(rèn)識(shí)他是在電視上。這個(gè)美國(guó)人帶給了我深深的感動(dòng)。我受到深深感動(dòng)的這天是5月14日早上。中央電視臺(tái)《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目組請(qǐng)到了丁大衛(wèi)。我打開電視，就聽到丁大衛(wèi)在與崔永元嘮嗑。

崔永元老笑，而丁大衛(wèi)很誠(chéng)懇的樣子。

丁大衛(wèi)的故事是這樣的：

5年前，美國(guó)青年丁大衛(wèi)來到中國(guó)。他到了中國(guó)一所最普通的郊區(qū)小學(xué)教學(xué)。這個(gè)美國(guó)青年因?yàn)樽鋈伺c教學(xué)深得人的喜歡，后來居然當(dāng)上了校長(zhǎng)。大概是1998年底，想到中國(guó)西部去看一看的丁大衛(wèi)到了甘肅蘭州。他到蘭州民族學(xué)院應(yīng)聘當(dāng)大學(xué)教師。

丁大衛(wèi)不是一個(gè)能侃的人，機(jī)智的崔永元是這樣‘套丁大衛(wèi)的。“丁大衛(wèi)，你去大學(xué)應(yīng)聘的時(shí)候，是不是這樣說的：‘我曾是一名小學(xué)教師，積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以來你校應(yīng)聘大學(xué)教師?”沒想丁大衛(wèi)回答：“大概就是這樣的?！贝笮l(wèi)的話讓現(xiàn)場(chǎng)很多觀眾都會(huì)心地笑了。但，更有意思的還在后頭。

學(xué)校給大衛(wèi)定的工資是每月1200元。大衛(wèi)去問別人，1200元在蘭州是不是很高了?別人說，算是高的了。于是，大衛(wèi)主動(dòng)找到學(xué)校，讓人把工資降到900元。學(xué)校一再堅(jiān)持，大衛(wèi)不讓，說：怎么也不能超過1000元，最后，學(xué)校給他每月950元。這段經(jīng)歷本來很好笑，但我注意到現(xiàn)場(chǎng)沒一個(gè)人笑。崔永元問：“大衛(wèi)，你每月工資夠用么?”大衛(wèi)說：“夠了，我每月的錢除了買些飯票，就用來買些郵票，給家里打打電話，300～400元就夠了!”我聽見觀眾中有不少人“哇”地一聲發(fā)出驚嘆。我知道是有人靈魂受到觸動(dòng)了，而這種觸動(dòng)是我們的教科書和父母的教化所達(dá)不到的。

而真正讓我感動(dòng)的還是以下一幕：

別出心裁的編導(dǎo)在做這一期節(jié)目時(shí)，讓丁大衛(wèi)帶來了他所有的家當(dāng)——一只還不及我們平常出門旅游時(shí)背的那么大而內(nèi)容豐富的帆布袋。而讓我們?cè)趺匆蚕氩坏降氖?，這便是一個(gè)美國(guó)青年在中國(guó)生存5年積累下的我們?nèi)庋劭吹玫降呢?cái)富。崔永元讓丁大衛(wèi)向大家展示一下他的家當(dāng)，大衛(wèi)臉紅了一下，打開了他的帆布袋，里面的東西是這樣的：

1．一頂大衛(wèi)家鄉(xiāng)足球隊(duì)的隊(duì)帽。他戴著向人展示時(shí)，我看見了他眼里的驕傲。

2．一本相冊(cè)。里面是他親人、朋友還有他教過的學(xué)生的照片。

3．一個(gè)用精致相框鑲好的一家人溫馨親昵的合影(大衛(wèi)從包里掏出時(shí)，相框面上的玻璃被壓碎了，大衛(wèi)的臉上露出不易察覺的心痛的表情。不一會(huì)，節(jié)目組的人把一個(gè)趕著去買來的相框送給了大衛(wèi)。中央臺(tái)這一看似平凡的舉動(dòng)令我感動(dòng)和嘆服，它是那么及時(shí)地體現(xiàn)了善解人意的內(nèi)涵和我們對(duì)外國(guó)友人的尊重)。

4．兩套換洗的衣服。其中有一件軍裝上裝——那是大衛(wèi)爸爸年輕時(shí)當(dāng)兵穿過的，整整40年了。大衛(wèi)向觀眾展示時(shí)，很有些驕傲地說：因?yàn)樗涟。?/p>

5．一雙未洗的普通的運(yùn)動(dòng)鞋——那甚至不是一雙品牌球鞋，大衛(wèi)將它拿出來的時(shí)候，說什么也不讓崔永元碰一下，他說：“這鞋很臭的!”

6．幾件以飯盆、口杯、牙刷、剃須刀為陣容的生活必需品。

7．一面隨身帶著的鮮艷的五星紅旗。

當(dāng)美國(guó)青年丁大衛(wèi)將一面中國(guó)國(guó)旗打開，向現(xiàn)場(chǎng)的觀眾展示時(shí)，偌大的演播廳鴉雀無聲，現(xiàn)場(chǎng)樂隊(duì)深情地奏響了《我的祖國(guó)》的旋律。崔永元問大衛(wèi)：你怎么會(huì)時(shí)時(shí)將五星紅旗帶在身邊?丁大衛(wèi)說：我時(shí)時(shí)帶著它，就是為了提醒自己。我現(xiàn)在是在中國(guó)，我要多說美麗的中文，有人到我房間里來，看著墻上掛著的五星紅旗，也會(huì)縮小我們之間的差距。再說，看到這面國(guó)旗，我就會(huì)告誡自己：你現(xiàn)在是一位中國(guó)教師，你要多為中國(guó)教書育人。

當(dāng)崔永元問丁大衛(wèi)在中國(guó)感覺苦不苦時(shí)，丁大衛(wèi)說，很好的，比如這次你們中央臺(tái)就讓我這樣一個(gè)平凡的人來做嘉賓，而且還讓我坐飛機(jī)，吃很好的飯菜。

我看見崔永元有些不好意思地臉紅了，他幽默地說：“我覺得你挺像我們中國(guó)的一個(gè)人——雷鋒!”

丁大衛(wèi)想了想，說：“還真有點(diǎn)兒像?！贝蠡飪骸稗Z”地一聲善意地笑開了?！爸皇?，雷鋒挺平常的，他只是一個(gè)憑良心做事的人，這樣的人不應(yīng)該只有一個(gè)，每個(gè)人都應(yīng)該做得到的!”他認(rèn)真地補(bǔ)充道。沒有人再笑了，就連崔永元的臉上都顯出了小學(xué)生的表情。

節(jié)目快結(jié)束時(shí)，崔永元對(duì)丁大衛(wèi)說：“丁大衛(wèi)，你聽到過人家對(duì)你的評(píng)價(jià)嗎?”丁大衛(wèi)笑笑說：“沒有!”崔永元說：“好，現(xiàn)在我們就讓你來聽聽。”——我們于是看到了這樣一組外來鏡頭：

許多丁大衛(wèi)的同事，丁大衛(wèi)教過的學(xué)生，以及學(xué)生的家長(zhǎng)在鏡頭前交替著出現(xiàn)，他們——地說著丁大衛(wèi)的可敬與可愛之處，有的人情到深處時(shí)，甚至淚盈于眶。

我們看見，丁大衛(wèi)不敢再看大屏幕，他深深地把頭埋下。一個(gè)美國(guó)青年，卻在中國(guó)得到了人世間最珍貴的東西，我的心為之一顫，眼淚再一次不聽使喚地流下來。

樸素的平凡的甚至不很英俊的丁大衛(wèi)，你是我最好的老師，你給我上了最有教益的一課——這樣的一課，課本上沒有。

(胡湘蘭摘自《湖南日?qǐng)?bào)》)