全美國(guó)的學(xué)校每年平均花費(fèi)六十億美元在能源上。美國(guó)環(huán)境署估計(jì)，通過(guò)有效使用能源的措施和計(jì)劃，他們應(yīng)能節(jié)省百分之二十五的開(kāi)銷。為了這個(gè)目的，全美展開(kāi)了一項(xiàng)稱為“聰明使用能源的學(xué)?！钡挠?jì)劃。

這項(xiàng)計(jì)劃的內(nèi)容包括減少各學(xué)校的能源使用，將節(jié)省得來(lái)的金錢投資在學(xué)校的建設(shè)方面；通過(guò)日光的應(yīng)用、溫度與空氣質(zhì)量的控制，改善教學(xué)環(huán)境；也同時(shí)增加學(xué)生、教師和社會(huì)對(duì)能源管理、全球氣候及零污染新技術(shù)的認(rèn)識(shí)?？偣捕鶎W(xué)校參與了這項(xiàng)計(jì)劃。

北加州的Durant中學(xué)，建于一九九六年，在主要建筑物內(nèi)裝置了室內(nèi)自然日光。裝置費(fèi)用在短短六個(gè)月內(nèi)就省回來(lái)了，這套設(shè)施也在一年內(nèi)為學(xué)校節(jié)省了十六點(diǎn)五萬(wàn)美元的電費(fèi)。美國(guó)繪測(cè)師學(xué)院于一九九七年提名該學(xué)校的建筑設(shè)計(jì)為全美十大環(huán)保建筑物之一。

研究顯示，參與有效使用能源的學(xué)校獲得意想不到的效果，除了為學(xué)校節(jié)省開(kāi)銷，學(xué)生出勤率亦獲得明顯改善，而學(xué)業(yè)成績(jī)也有顯著進(jìn)步。一項(xiàng)比較研究顯示，在天然日光教室上課超過(guò)兩年的學(xué)生，成績(jī)比一般的學(xué)生好百分之十四。(丁一)