石紹華
方法之五:順其自然
從自己行為的后果中學習,這是很有意義的,特別是3歲以上的孩子,他們已經(jīng)可以掌握一定的因果關系。一個孩子很快就學會,如果不穿外套跑到寒風中,他就會感冒;中午不好好吃飯,下午就會餓;如果把錢都花在冰淇淋上,就沒錢看電影。這些經(jīng)驗對他們來說是很有用的,因為這些是通過他們自己的實踐得來的,而不是你告訴他的。
方法之六:懲罰要實事求是
作為成人,我們知道,如果我們在高速公路上超速,我們可能會被吊銷駕駛執(zhí)照,而不是游泳季票。我們管教孩子時要記住,只有當孩子犯的錯誤和錯誤的后果(受到的懲罰)合乎邏輯時,對他們才有教育意義。例如,如果你的女兒未經(jīng)允許騎自行車上街了,她回來后,你要把她的自行車收起來,這天不許她再騎。如果你的兒子把臟衣服扔在地板上而不是放在洗衣筐中,就不要給他洗。
方法之七:撤回權利
收回孩子原有的某些優(yōu)惠或特權是很有威懾力的。暫時拿走孩子喜歡的東西,如孩子最喜歡的玩具或糖果,不許他看本來允許他看的電視節(jié)目,這可教他知道如果違犯了規(guī)矩,就得付出代價。如果一個學前兒童在玩游戲時表現(xiàn)不好,那么就剝奪一輪他挑選游戲或故事的權利。如果一個小學生撒謊說沒有家庭作業(yè),兩個下午不許他出去玩,在家里補作業(yè)。如果你能事先計劃好對什么樣的錯誤采取什么樣的懲罰,就可以避免因一時氣憤而不知所措。
方法之八:堅持賠償
如果你的孩子做了什么事引起其他人遭受不便或傷害,不論是傷害了他人的感情還是財產(chǎn),你都應要求你的孩子承認錯誤并給以補償:如果他出言不遜侮辱了別人,就要向人家道歉;如果他打碎了鄰居的玻璃,就要賠償;弄壞了朋友的玩具,就應幫助修理。這樣做可教育孩子什么是權利,教育他們尊重別人的感情,也教育他們對自己的行為負責任。
如果孩子打擾了別人,給別人帶來不便,也應知道補償。如果你的孩子在該睡覺的時候常常不肯睡覺,剝奪了你的時間,你可以要求他賠償欠你的時間,讓他選擇哪天早睡1小時。
方法之九:幫一把
很多家長抱怨他們的孩子不服從簡單的命令:“我得說十次讓他把玩具撿起來。”“她早上不愿穿衣服,害得我遲到?!比绻銉H僅發(fā)指示而不采取任何行動,你只會教會你的孩子忽視你的要求。
控制這種違拗的方法是采取只說一次的原則。當你發(fā)出命令時,站在距離你女兒1米之內(nèi),眼睛看著她,清楚地說出你的要求:“我希望你現(xiàn)在就穿上你的褲子?!?0秒鐘后如果她還不動,把著她的手讓她穿,直到她完成任務,有時你自己可能得完成大部分任務。這樣給她的信息是:你希望她現(xiàn)在完成任務,不是其他時間,也不論她是否愿意。
你也許得保持嚴峻,不要說話,不要嘮叨,不要情緒化,僅僅向她清楚地表明,你希望她現(xiàn)在完成任務。這種方法對學前兒童是非常有效的,特別是當他們?nèi)涡院[時,例如本來已經(jīng)睡下了,又從被窩里爬出來。在第一夜你要有思想準備,也許你得10次把他們送回去睡覺。
方法之十:玩之前要做事
這一經(jīng)典技術很有效。如果你希望你的孩子做某事,把它作為條件提出來,你的孩子只有做完了這件事,才能去玩。例如:“先把你的玩具都撿起來,然后才能看電視?!薄跋劝涯愕囊路┖茫缓蟛拍艹鋈ズ湍愕呐笥岩黄鹜?。”這種戰(zhàn)術強調(diào)正面激勵,而不是威脅。切記要說“先……然后”,不要說“如果……就”。如果你說“如果”,任務可能永遠完不成。
方法之十一:參與立規(guī)矩
假設你的孩子是愿意合作的,你們可以共同解決問題。選擇一個你們心情都好,談話不會被打斷的時間,討論一個你想解決的問題,如家庭作業(yè)、作息時間或是家務勞動。清楚地告訴你的孩子,你不希望每天提醒他,你希望今晚你們兩人都愉快。
告訴他你希望他能找到一個解決方法,可以包括如果他做得好就可得到什么獎勵,違犯規(guī)則就要受到什么懲罰。盡可能多地采納他的建議,然后清楚地說明你對他新的期望,并解釋原因。
這個方法解決同伴間沖突時最有效。學齡兒童可幫助設立規(guī)則(小的沖突,沒有打架、謾罵和損壞財物),并提出違犯規(guī)矩時的懲罰辦法。
方法之十二:暫停
所有這些方法都是有效的,但最有效的終止兒童錯誤行為的方法是讓他停止當前的活動,坐(或站)到一個安靜的地方。這一方法叫做暫停,這樣做形成了一個小小的社會隔離,能幫助一個受挫折的或怒氣沖沖的孩子很快控制自己的感情。這一方法對解決侵犯他人的行為諸如咬、踢、打、揪頭發(fā)、謾罵等特別有效。
暫停法需在錯誤行為發(fā)生時立即執(zhí)行。一旦你發(fā)現(xiàn)這樣的行為,立刻把孩子拉到一個適當?shù)牡胤?。孩子幾歲就暫停幾分鐘,時間太長了會有負作用:年齡太小的孩子會忘了他為什么站在這里,并產(chǎn)生怨恨,這只會引起更多的錯誤行為。請記住,別把暫??醋鍪且环N懲罰,它是幫助你的孩子控制沖動的有效方法。
不論你用哪種方法,你都要記住,你的孩子希望你會為他的舉止行為驕傲,他希望你高興,同時他自己也就有了歸屬感。你的目的是使你的孩子發(fā)展自我約束,當你培養(yǎng)起他的自尊時,才能圓滿實現(xiàn)這一目的?!?/p>