□孟祥森錢(qián)永祥編譯

動(dòng)物與人類(lèi)同屬自然生靈，本應(yīng)和睦相處，但人類(lèi)卻在根深蒂固的物種歧視下，對(duì)于與人一樣有知覺(jué)、有痛覺(jué)的動(dòng)物肆意剝削、凌虐和殺戮。尊重其他生命，才是對(duì)人類(lèi)生命的真正關(guān)注；解放動(dòng)物就是解放人類(lèi)自己……

美國(guó)軍方的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)殘忍得令人驚心。

我們會(huì)以為，軍人，由于關(guān)心的是戰(zhàn)爭(zhēng)、死亡與受傷，所以心腸變硬了。然而，做為科學(xué)研究的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究同樣冷酷。我們先請(qǐng)哈洛教授發(fā)言。哈洛教授任教于威斯康辛州的麥迪遜市的猿類(lèi)研究中心，多年來(lái)是一份頂尖心理學(xué)雜志的主編，一直到幾年前他去世為止，都受到心理學(xué)界的高度推崇。許多心理學(xué)教科書(shū)都贊譽(yù)有加地引用他的研究，過(guò)去20年間，成千上萬(wàn)的心理學(xué)學(xué)子都讀過(guò)這些教科書(shū)。他首開(kāi)其端的研究，在他死后仍由同事和以前的學(xué)生繼續(xù)下去。

1965年的一份論文中，哈洛對(duì)他的工作做了以下的描述：

過(guò)去10年間，我們以猴子研究了部分社會(huì)孤立的效應(yīng)，就是把猴子從出生就關(guān)在光禿禿的鐵籠中……猴子跟母親的關(guān)系完全被剝奪……最近，我們又開(kāi)始做完全的社會(huì)孤立的效應(yīng)研究，其法是把猴子從出生數(shù)小時(shí)后關(guān)入不銹鋼的秘閉小室中，直至3個(gè)月，6個(gè)月或12個(gè)月。在前述期間，密室中的猴子不得和任何動(dòng)物接觸——包括人類(lèi)與非人類(lèi)。

哈洛接著寫(xiě)道：

早期嚴(yán)重而持久的孤立，使這些動(dòng)物的主要社會(huì)反應(yīng)淪為恐懼。

在另一篇論文中，哈洛和他的同事（以前是他的學(xué)生）史蒂芬·素味寫(xiě)道，他們?cè)噲D用一種技術(shù)來(lái)讓小猴子產(chǎn)生精神病，卻發(fā)現(xiàn)這技術(shù)不管用。那時(shí)，英國(guó)的一位精神病學(xué)家包拜適巧來(lái)造訪(fǎng)。照哈洛的記述，包拜聽(tīng)過(guò)了他的受挫的故事以后，就到威斯康辛的實(shí)驗(yàn)室來(lái)參觀?？戳烁鱾€(gè)單獨(dú)關(guān)在鐵籠中的猴子們他問(wèn)道：“你們何需還要制造精神病猴子？你們實(shí)驗(yàn)室中得了精神病的猴子已經(jīng)比全世界的都多了！”順便一提，在剝奪母愛(ài)的后果方面，包拜的研究是領(lǐng)先的。不過(guò)他的研究是由觀察人類(lèi)兒童而得，主要是陣亡將士的遺孤、難民和收容機(jī)構(gòu)中心兒童。1951年——在哈洛還未開(kāi)始以猿猴類(lèi)做研究之前——包拜就寫(xiě)下了如下的結(jié)論：

證據(jù)顯示，長(zhǎng)期剝奪幼童的母愛(ài)，會(huì)在其身上發(fā)生嚴(yán)重而久遠(yuǎn)的影響，直至終生；此一論述已無(wú)可置疑。

然而此一結(jié)論并未能阻止哈洛及同事用猴子做用意相同的實(shí)驗(yàn)。

在提到包拜造訪(fǎng)的同一篇文章中，哈洛與素味也述及他們的“絕妙創(chuàng)意”——讓小猴子跟布做的猴子?jì)寢尞a(chǎn)生情感，而這布媽媽卻可以轉(zhuǎn)瞬間變成魔鬼，以此使小猴子受挫而生沮喪。

第一個(gè)鬼媽媽在設(shè)定時(shí)刻或在操縱下噴出高壓空氣，空氣之強(qiáng)，會(huì)真的把小猴子的皮都吹掉。在此情況下小猴子的反應(yīng)如何？它只是把媽媽抱得越來(lái)越緊，因?yàn)槭艿襟@嚇的幼兒是不計(jì)一切代價(jià)要緊貼母親的。我們沒(méi)有得出精神病后果。

可是，我們不死心。我們另造了一個(gè)厲鬼布媽媽?zhuān)研『镒訐u得如此之兇，以致小猴子的頭和牙齒嘎嘎作響?？墒切『镒舆€是把媽媽抱得越來(lái)越緊。第三個(gè)厲鬼布媽媽是肚子里裝了彈簧，會(huì)把小猴子從肚子這邊彈出去。小猴子被彈出去以后，又從地上爬起來(lái)，重回布媽媽?xiě)驯?。最后，我們?cè)炝艘恢患i布媽媽。在指令之下，布媽媽會(huì)從腹部彈出許多銅刺來(lái)。小猴子被銅刺所阻，感到非常受挫，可是它們會(huì)等待，等銅刺縮回去以后，重又返回媽媽?xiě)驯А?/p>

實(shí)驗(yàn)者寫(xiě)道，這種結(jié)果并不令人意外，因?yàn)槭軅男『⒆游ㄒ粌A向就是去找媽媽。

最后，哈洛與素味放棄了厲鬼布媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄冋业搅烁玫拿钣?jì)：真正的猴子厲鬼媽媽。為了制造這樣的媽媽?zhuān)麄兿劝涯负镒釉诠陆^中飼養(yǎng)，然后想辦法叫她們懷孕，不幸的是這樣的母猴子不會(huì)跟公猴子發(fā)生性關(guān)系，因此哈洛與素味便制造了一種“強(qiáng)暴架”。當(dāng)小猴子生出以后，實(shí)驗(yàn)者再做觀察。他們發(fā)現(xiàn)，有些這類(lèi)媽媽根本就不顧小孩，不肯像一般的媽媽那樣把哭泣的小孩抱在懷中搖動(dòng)。另有一些情況觀察如下：

別的母猴則粗暴而嗜殺。嗜好之一是把小猴子的腦殼咬碎。最?lèi)盒牡氖前研『镒拥哪樛厣纤ぃ⒃诘厣先啻辍?/p>

在一篇1972年的文章中，哈洛與素味說(shuō)，由于人類(lèi)的沮喪之情是“一種無(wú)助、無(wú)望、陷入絕望之深井的狀態(tài)”，所以他們“但憑直覺(jué)”設(shè)計(jì)了一種身心的絕望之井。他們用不銹鋼做了一個(gè)半錐形圓筒，上窄下寬；把一只小猴子放進(jìn)去，關(guān)在其中45天。他們發(fā)現(xiàn)，放下沒(méi)幾天之后，那小猴子“就大部分時(shí)間畏縮在一角”。這個(gè)囚室制造出“嚴(yán)重的、持久的、抑郁性的精神病理學(xué)行為”。即使在放出之后9個(gè)月，那小猴子還是抱著胳臂呆呆坐著，而不像一般的猴子?xùn)|張西望探索周遭。但該報(bào)告認(rèn)為結(jié)果仍不夠確定，而不詳?shù)亟Y(jié)論道：

至于研究結(jié)果是否會(huì)因密室的形態(tài)、大小、囚禁之長(zhǎng)短，囚禁時(shí)猴子之年齡，甚或由這些因素綜合之而有所改變，則為進(jìn)一步研究之主題。

另一篇論文中記述道，除了“絕望之井”以外，哈洛與其同仁如何創(chuàng)造了一種“恐怖隧道”，來(lái)制造驚恐的猴子。還有一篇報(bào)告，哈洛描述他如何造成羅猴“心死”（心理上的死亡）：他做了一個(gè)假媽媽?zhuān)饷媸遣贾?，平常體溫是90酰37℃），可是可以急速的降至35酰2℃），使小猴因母親體溫的突然冰寒而嚴(yán)重錯(cuò)亂。

哈洛如今已死，但他的“志業(yè)”卻仍由他的學(xué)生和傾慕者在全美各地推行。加州大學(xué)戴維斯分校的加州猿類(lèi)研究所的約翰·卡庇丹尼奧，在哈洛的學(xué)生馬森指導(dǎo)之下做了母愛(ài)剝奪研究?？ū拥つ釆W把羅猴分為兩組，一組由一只真正的狗“帶養(yǎng)”，另一組則由一只塑料玩具馬“帶養(yǎng)”。他的結(jié)論是，雖然兩組猴子在社交方面都明顯異常，但那由狗帶養(yǎng)的比由塑料玩具帶養(yǎng)的終究更能適應(yīng)。

科羅拉多大學(xué)的馬丁·瑞特也以恒河猴、獼猴和豬尾猴做剝奪實(shí)驗(yàn)。他其實(shí)知道珍·辜達(dá)爾對(duì)野生黑猩猩孤兒的觀察：“有深刻的行為困擾，主要是悲傷與沮喪”。然而瑞特卻認(rèn)為“跟猴子研究相比，大型猿類(lèi)的隔離實(shí)驗(yàn)論文較少”，因此他和同仁便決心以7只黑猩猩幼兒做研究對(duì)象，一生下來(lái)就不準(zhǔn)它們見(jiàn)到母親，而在護(hù)理室中飼養(yǎng)。在7至10個(gè)月之后，有些幼兒被置于孤立密室中，為期5天。被孤立的幼兒哭叫，搖動(dòng)，以身撞墻。瑞特結(jié)論道，“黑猩猩幼兒的孤立可以伴隨明顯的行為改變?！?/p>

從30年前哈洛開(kāi)始他的母愛(ài)剝奪實(shí)驗(yàn)以后，這類(lèi)實(shí)驗(yàn)在美國(guó)已經(jīng)超過(guò)了250批，有7000只以上的動(dòng)物因剝奪母愛(ài)而導(dǎo)致沮喪、絕望、焦慮、心理殘傷和死亡。遺憾的是這一方面的研究正在“自行發(fā)展”。

今天全世界處處存在的非人類(lèi)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)是物種歧視的結(jié)果。許多導(dǎo)致極端痛苦的實(shí)驗(yàn)根本對(duì)人類(lèi)或任何動(dòng)物均無(wú)益。

（摘自《動(dòng)物解放》光明日?qǐng)?bào)出版社1999年5月第一版）