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        知青史蒙太奇(誰能告訴未來一段真歷史?)

        1998-08-20 09:06:32趙為民
        中國青年 1998年6期
        關(guān)鍵詞:青春歷史

        □采訪報道:趙為民

        □圖片提供:《走過青春》(黑明/著)

        三十年很短,當(dāng)初事已成追憶!一萬天太久,后來人可知真情?

        殘酷青春傷心物語真實謊言

        【寫在前面的話】

        申請這個選題,出自我個人的一個私心。30年前,大批城市知青應(yīng)毛主席號召下到農(nóng)村接受貧下中農(nóng)再教育,而同一年,父母抱著剛出生的我也下放到河南“五·七”干校,一直到1974年我們回到北京之前,每逢周日,爸爸都要炒出一大罐肉松讓來家聊天的知青帶走,而我抽屜的最底層至今還有他們給我做的彈弓和沙包……歲月如梭,如今我的年齡也早超過他們當(dāng)年的年齡時,我突然意識到我把他們遺忘很久了。歲月的冷漠使人們只有當(dāng)時間到了周年、到了逢五、逢十時,才想起來大肆紀(jì)念一番,我慚愧地發(fā)現(xiàn),我對他們的了解太少了。

        在對知青、對知青周邊人的采訪中,有兩個問題漸漸凸現(xiàn)出來:

        一是從1968年他們大批下鄉(xiāng),到1998年重新回顧,看似漫長,可知青的影響仍然會延續(xù)下去。1998年3月,當(dāng)世界矚目中國召開“兩會”時,面對電視,我突然想,如果再過20年,當(dāng)過知青的人當(dāng)上中國的總理,知青的生活和經(jīng)歷對治理這個國家會有怎樣的影響?而且那時,知青的第一代子女已經(jīng)成為國家的棟梁,在生活方式、處理問題上直接受到知青影響的這一代人,會給這個國家?guī)硪环N什么樣的景象?

        第二個感觸是什么人來寫知青史,其實這也是所有歷史都要面臨的問題。30年來為此寫詩歌、寫小說、寫報告文學(xué)、寫歷史書的人數(shù)不勝數(shù),然而,真正在社會底層的知青是絕大多數(shù),他們的有苦難言使這段歷史并不像現(xiàn)在呈現(xiàn)出來的那樣簡單。對于所有后人來說,想了解、進入那段歷史,“記錄”更像一副“眼鏡”,不可或缺。蓋棺論定雖然為時尚早,但時常檢查“鏡片”是否失真、是否清晰,卻是一項必要的工作。誰能告訴未來一段真歷史?

        為此,我想集中采訪一些“寫手”——還原歷史確實很像“瞎子摸象”,我不奢望從哪個人手里能“粘貼”出一個完整、“真實”的原形,只是希望借助比較逼真的“鏡片”,看到哪怕一小片“真跡”。青春有多么殘酷

        張辛欣,我接觸的第一個被訪者。作家。

        朋友說她1953年出生,15歲在黑龍江當(dāng)農(nóng)場工人一年。這次回國時間很短,只好趕在她上飛機前匆匆一見??瓷先ィ人耐g人顯得年輕、活潑,語速飛快,而且沒等我寒喧,她就劈頭一句:“你為什么要做這個采訪?”

        我預(yù)料她有可能拒絕,卻沒有想到她的反客為主。冷靜之后,我簡單地告訴她,我一不想獵奇,二不想廉價同情,只是希望后人能看到并記住“真實”的歷史。

        “可是我無法把自己當(dāng)做‘知青作家,雖然我是那一代,但我很快離開了?!彼f。

        “很多時候,記憶的深淺并不是以時間的長短來衡量的?!蔽胰匀粓猿帧?/p>

        不知是什么地方觸動了她,她沉吟片刻,開始和我交談起來。

        “我有一篇涉及我的知青生活的小說,寫即將離開北京時,火車站臺上,女生們哭成一片,男生也哭了,只有我仰天大笑。因為我很傻。連男孩子都想到未來的很多困難,起碼很感傷,但我卻只看見眼前的陽光燦爛。可能在那個真實時刻,在開車鈴和汽笛長鳴的震天動地中,我是惟一沒有哭的少女?

        “回城之后,我曾作為北京醫(yī)療隊的成員去過西雙版納。那里的知青,砍伐參天古樹,栽橡膠樹,修永遠漏水的水庫,一邊干著于地球很荒謬的事情,一邊卷在私人生活的荒謬性里:非婚的懷孕,然后,自己做墮胎,還召集了同伴,把胎兒和雞一起燉,自己吃自己的孩子。當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)嚇唬孩子的時候說:‘再哭,就讓北京知青把你吃了!”

        ……看著她激動起來,想像著“知識青年”這個定義的悖論,我無言以對。

        同事是一個非常幽默的人,每天中午都要聽她講比她更為幽默的哥哥的趣事,笑得大家總吃不好飯。得知她哥哥也是一名知青,現(xiàn)在美國打工,全部的業(yè)余時間都用在寫知青小說上。我纏著她幫我發(fā)一封電子郵件過去,問問他的感想。沒有想到,回來的信全沒有想像中的幽默,滿滿兩頁紙上是我難以承受的沉重:

        “我很反感那些知青文學(xué)中所描寫的,要么‘充滿激情被愚弄,最終大徹大悟;要么‘文革受害者,動不動就痛心疾首。我為此寫了我的農(nóng)場生活,算是為了表現(xiàn)‘真實。我不想給農(nóng)場的人們看,因為完全是涉及他們的事。我只想反省在那年頭我看了多少‘紅旗雜志,寫了多少思想?yún)R報,這是我記憶里最難堪的、永遠揮之不去的印記?!?/p>

        按照人們的思維慣性,1968年12月的“最高指示”被當(dāng)做知識青年上山下鄉(xiāng)的開始,而在歷史學(xué)家眼中,知青運動上迄1953年,下到1980年。社科院定宜莊和劉小萌兩位博士為此耗費了8年的心智撰寫了《中國知青史》上下兩卷。當(dāng)我見到定宜莊時,我給她講起我對于苦難的震驚。她苦笑著告訴我她的經(jīng)歷:

        “我見到過一個美國人,聊天時限定了一個話題,就是講從20歲到30歲之間的經(jīng)歷。他講他從20歲怎么到中國留學(xué),怎么世界各地地走,怎么讀博士,怎么當(dāng)了教授。而我講的全是特悲慘的事兒,即使覺得是快樂的事,講出來也不是那么回事。同是‘戰(zhàn)后的一代,他們的生活就是那么豐富、多彩,得到了那么多東西,而我們的生活那么貧乏、不幸?!?/p>

        而定博士的尷尬經(jīng)歷,在張辛欣那里,我已經(jīng)聽到更激烈的反應(yīng)了:“60年代末我們上山下鄉(xiāng)的時候,法國在“五月風(fēng)暴”,美國在越戰(zhàn)。我們大多是初中生,小學(xué)生。他們的參與者大都是大學(xué)生。我們在這邊聲嘶力竭,將荒原改造成新荒原,而西方的年輕人玩得形同游戲!”

        青春,這兩個字眼兒,在人們心目中意味著快樂、精神、放肆,青春萬歲,青春之歌,總是古今中外的人們詠嘆不完的樂章。而對于這一代人,從十幾歲到20幾歲,除了殘酷,我想像不出還有什么更合適的形容。在《中國知青史》下卷的封皮上,一代人短暫的英雄主義和激情之后,我們只能見到一言難盡的蒼涼慨嘆:

        大潮涌來——

        幾千萬少男少女的黃金年華卷進了

        黑泥黃沙紅壤,山川田野莽原

        風(fēng)潮落盡——

        留下多少春風(fēng)般的顧念,夏日般的歷煉,秋雨般的失落,冬霜般的哀怨

        故事最讓人傷心

        在我耳畔,總響著這樣一句話:

        無論誰死了,我都覺得是我自己的一部分在死亡。因為我包含在人類這個概念里。因此我從不問喪鐘為誰而鳴,它為我,也為你。

        值得慶幸,在“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往”的今天,還有一些為別人傷心、為別人悲憫的人。

        黑明就是其中的一個。

        見到黑明之前,我先采訪了馬曉峰。

        他是知青子弟,父母至今還在陜北,他只身在北京上學(xué)。很多知青都見過他,每逢老三屆聚會,他都要替媽媽跑去看看。他遺憾地告訴我,去年11月8日,攝影家黑明為100名陜北知青拍照的攝影集簽名售書時,他曾拿著書拼命地追黑明簽字,“人太多了,他走得又太快,沒有追上”。

        當(dāng)馬曉峰翻著我?guī)サ哪潜尽蹲哌^青春》,給我一一指著他媽媽的同學(xué)、同事時,我在心里衷心地為這個孩子、為他的父母感謝著黑明。

        隨后見到黑明。果然風(fēng)風(fēng)火火的,卻沒有我想像當(dāng)中攝影記者應(yīng)該隨身挎著的相機,他的解釋是:“我從來不拍城市,只拍知青和農(nóng)村。”

        《走過青春——黑明百名知青報告攝影集》在北京引起爆炸性反應(yīng),剛過而立之年就取得如此驕人的成績,我想,任何人都可以大大地得意一把了。然而,眼前的他雖然還背負著為出這本書欠下的重債,談的更多的則是在他鏡頭里面人物的喜怒哀樂。

        ——這個人,窮,老婆跑了,他不去找,說他的老婆戴項鏈,已經(jīng)變“修”了。他的思維方式早就不是知青了。

        ——這個人,第一個理想是到動物園喂老虎,因為老虎有肉吃,他就會有肉吃;第二個理想是到中央電視臺看大門,因為演員有肉吃,他就會有肉吃。

        ——這個人,到了陜北后不久,就得了精神病,拉下了不少饑荒。我拍照之后幾天,房東就把他們轟出來了。

        ——這個人,兩口子,從1986年到1995年,一分工資都沒有領(lǐng)到。

        ——這個人,和朱明瑛是小學(xué)同學(xué),在電視里看見她唱歌激動得哭了。養(yǎng)不起老婆,只能貼很多“大美人”掛歷,打發(fā)寂寞。

        當(dāng)然,在他這本書里,還有很多成功人士。然而,在長達5個小時的采訪中,他給我講得最多的是那些掙扎在社會最底層的人的故事。也是這一點,在他的簽名售書活動中引起眾人的唏噓不止。在這里,我不忍復(fù)述他在書中用冷靜、白描的新聞口氣講述的那一個個讓人掉淚的故事。然而,在所有知青作品中,最令人傷心的也正是他這些用黑白相片表現(xiàn)出來的真實。

        謊言為什么真實

        幾個月來,人們一直在考慮黑明出現(xiàn)的意義。北京著名報人楊浪一語中的:“從傳播的意義上細細想來,這許多的感動源于‘命運的無情,而對‘命運的了解來自詳細的文字,照片則以無可辯駁和生動冷峻證實了這‘命運的真實存在。”

        中國人總希望在白紙黑字中,由別人給自己一個正確答案。然而,看法總是要過時的,事實卻永遠真實地留在原地。更多的時候,命運的看法比親眼所見更準(zhǔn)確。

        對于以往的關(guān)于知青的文字記錄,我所采訪的幾個人都表現(xiàn)出程度不同的反感。

        “后來王蒙小說《如歌的行板》中一個飄飄然的句子刺激了我。原句大意是:一顆星對另外一顆星的召喚,是人和人的呼應(yīng)什么的。這使我極反感。”張辛欣對那些被情感美化了的文字同樣不以為然:“我以前覺得張承志的《黑駿馬》是利用異國情調(diào)的煽情作品,而王安憶的《本次列車終點》寫知青回城了,又感覺鄉(xiāng)下如何好,想回去,并且真的回去了。這明明是對‘皇帝沒穿衣服的大撒謊。當(dāng)年誰不想方設(shè)法鉆回來?看看葉辛,一個上海人,帶回一種小鼻子小眼的云南。再看王小波,他也在云南插過隊,但是,他的故事沒有唐代詩人寫邊塞詩那樣的意氣風(fēng)發(fā),不飛揚?!?/p>

        在我同事的哥哥的信中,也有類似的感慨:

        當(dāng)我給現(xiàn)在的年輕人講當(dāng)年的故事時,他們常說:“這不是真的!”或者說:“你們那時覺悟真高!一說要上山下鄉(xiāng),沒有不去的!”

        ——我是這一代中最普通的一員,講述自己的生活怎么會被認為“不是真的”?在那個人人盲從的日子里被動地卷到了邊疆,怎么會被理解為“覺悟高”?

        等一等!

        每當(dāng)我聽到被訪者發(fā)出這樣的疑問時,我總覺有什么東西擋住了我們的視線。是什么使“鏡片”在這里變得朦朧了起來?什么是真?什么是假?既然文學(xué)是追求真實的,歷史是追求真實的,鏡頭是追求真實的……為什么還會出現(xiàn)這樣、那樣不能令人滿意的白紙黑字?

        想來想去,答案恐怕只有一個:真實的謊言。

        每一件自以為真實的事情,都只是接近于近似值。

        真實?謊言?也不簡單為是非的判斷。

        一個知青事業(yè)成功了,好比下海吧,他會激動地說:我的成功得益于我當(dāng)過知青,天塌下來我都會抗得起。

        而當(dāng)有一天,生意賠了本兒,他最容易說的話還是這句:我是知青,先天不足。

        成也蕭何,敗也蕭何。張辛欣解釋文學(xué)中的這種“誤差”說:“距離造成虛幻,距離也造成真實。我們回憶‘知青時代,因為那些日子是青春的,這樣,我也原諒安憶剛回來就要回去的、用小說‘做夢的方式,體諒她的不真實?!边@個問題在定宜莊博士那里得到了比較清晰的解釋:“文學(xué)的真實是能夠真實地反映當(dāng)事個人的感受,史的真實是盡可能接近真實地闡示這件事產(chǎn)生的原因和它的后果?!倍凇吨袊嗍贰分校S便找一處文字,就能體會到兩種表現(xiàn)形式的不同:

        比如在“上卷”里,丁宜莊寫道:“每一次到經(jīng)濟轉(zhuǎn)入低谷的時候,都要弄一批知青去下鄉(xiāng),我們就是用這種方式為這個國家扭轉(zhuǎn)敗局做貢獻的?!?/p>

        史書中這樣簡單的一句話,包含著不知多少人的眼淚。而關(guān)于血淚具體是怎樣呈現(xiàn)的,則是文學(xué)家的任務(wù)?!拔也幌矚g文學(xué)家總自以為他們也可以寫出歷史來,事實上我就從不認為史學(xué)可以代替文學(xué)。”

        正因為有了這樣盡量客觀、冷靜的思考,讀張辛欣、劉小萌、定宜莊、黑明的作品,你會覺得以往知青作品所喊出的“青春無悔”是多么輕率和奢侈。

        說到這點,即使是溫和寧靜的定宜莊博士也抑制不住地激動起來:“沒有選擇的自由何談‘無悔?我們這一代人喊這句話很矯情,很做作。反正我從來不喊?!?/p>

        事實上,另一種“真實的謊言”更不容忽視。

        在一次知青懇談會上,《中國知青史》的另一位作者劉小萌指出:“近年來,常有一些當(dāng)年的知青典型、甚至包括在‘文革歷次政治運動中被譽為‘反潮流勇士的人物很是活躍,頻頻亮相于雜志報紙。在他們的自述中,有的只是當(dāng)年‘在農(nóng)村戰(zhàn)天斗地的大事渲染,有的只是與‘貧下中農(nóng)水乳交融的關(guān)系,卻罕有關(guān)于自己在一場場政治斗爭中‘出色表演的回憶和起碼的自譴自責(zé)?!?/p>

        劉小萌的話讓我重新審視這種確實存在的怪現(xiàn)象:一些知青沾沾自喜于自己的傷疤,擅長掀起衣服給人看,甚至干脆把知青經(jīng)歷當(dāng)做一塊閃閃發(fā)亮的勛章掛在胸前,他們的自我炫耀恐怕并不排除他們自身是這場運動的既得利益者。如果知青史由這些人來執(zhí)筆,我們,我們的下一代……恐怕更難接近那個“真實”歷史了。

        定宜莊在接受采訪時,也肯定了這種說法:“除此之外,還有話語權(quán)的就是一些知青作家和成功人士。而我們史學(xué)家不應(yīng)該把眼光只關(guān)注在他們身上,而是作為整體的知青,生活怎樣。很多人死在那兒了,很多人到現(xiàn)在連個飯碗都找不著,他們沒有心思跟你玩什么知青情結(jié),玩什么青春無悔。我們想寫的是個群體,而不是這里跳得最高的。”

        和他們進行著不同記錄形式的張辛欣直言不諱地說:“不管是大城市,還是小城市,而所謂知青中后來出人頭地者,包括寫作得利者,換個目光,都是比較機靈的生存者,而另一些生命,體力和精神上都消磨太大,已經(jīng)發(fā)不出個人的聲音了。”

        在張辛欣給我講的一個故事中,我清楚地意識到歷史回音壁的失真——1988年,張辛欣遇到兩個博士生,打算采訪知青,他們放棄條件優(yōu)厚的美國教職,并且相互提醒,不要在中文里加英文字眼兒……當(dāng)時的她對他們說:也許你們要失敗。因為相當(dāng)多知青固守著自己的經(jīng)驗,他們會搖著煤球,斜眼看你們這些文質(zhì)彬彬的“小四眼兒”。因為經(jīng)歷的不平等,他心里問:“你憑什么知道我們的苦難?”

        搖煤球的那些人,是落在底層,真正有苦說不出了——當(dāng)每一個人都向我發(fā)出這樣的感慨時,在我心里對于這些“寫手”價值的認證也在一步一步地加深著:拋棄掉“自戀”情結(jié),展示有苦難言的人們的苦,愛著別人的愛,苦著別人的苦,悲傷著別人的悲傷,幸福著別人的幸福,在今天,是多么的難能可貴。而這一切遠不是那些靠著拍賣苦難為自己“鍍金”的知青所能達到的境界。

        殘酷造成激情,殘酷也造成美。而在史學(xué)家筆下,這種殘酷的激情是要以另一種方式傳達給下一代的。定宜莊對她的兒子的話讓我非常感動:

        “元元,媽媽這本書是寫給你的,我不希望你理解、羨慕、憐憫我們,我只是想讓你們知道,這是人類歷史上很黑暗的一幕,我希望將來不會再出現(xiàn)這種事情?!?/p>

        ——把一代青年的青春毀掉,確實是人類史上令人發(fā)指的慘劇。然而,歷史無情,無論如何,我們這一代,我們的下一代……對他們這一代人,僅有憐憫是遠遠不夠的,對歷史負應(yīng)負的責(zé)任是不論哪一代人都推卸不掉、逃避不了的。正視歷史悲劇,對既得利益者甚至受害者進行無情解剖,前事不忘,后事之師——才是每一代人翻閱歷史時應(yīng)有的立場,辯證唯物主義的立場??创嗍?,更需要這樣的態(tài)度。

        【背景】

        1968年12月22日,毛澤東在《人民日報》上說:“知識青年到農(nóng)村去,接受貧下中農(nóng)的再教育,很有必要。要說服城里干部和其他人,把自己初中、高中、大學(xué)畢業(yè)的子女,送到農(nóng)村去,來一個動員。各地農(nóng)村的同志應(yīng)當(dāng)歡迎他們?nèi)??!?/p>

        23日,《人民日報》報道了這一指示發(fā)表后的慶祝盛況:全國各大城市、中小城鎮(zhèn)以及廣大農(nóng)村的革命群眾和人民解放軍指戰(zhàn)員,紛紛集會游行,最熱烈地歡呼毛主席最新指示的發(fā)表。當(dāng)時就有人寫出熱情洋溢的詩歌:“北京傳來大喜訊,最新指示照人心。知識青年齊響應(yīng),滿懷豪情下農(nóng)村。接受工農(nóng)再教育,戰(zhàn)天斗地破私心。緊跟統(tǒng)帥毛主席,廣闊天地?zé)捴倚摹!?/p>

        隨后,各地掀起了知識青年上山下鄉(xiāng)運動,“文革”以來的初中畢業(yè)生,除已回鄉(xiāng)、下鄉(xiāng)和參加工作的外,紛紛被動員去農(nóng)村、邊疆落戶。

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