面對孩子，我們應該怎樣做父母，溺愛、抑或放任？冀醫(yī)四院護校94級學生相紅濤認為：對于孩子，天下的父母應該——

⑤做無形的

守護天使

三毛寫過一篇散文叫《守護天使》，她把父母稱為她永遠的守護天使，即使她在天涯海角，這對守護天使愛的目光也會漂洋過海，溫暖異鄉(xiāng)他客的女兒。

一個媽媽問：“紅紅的蘋果像什么？”孩子奶聲奶氣地回答：“像小姐姐的臉?！眿寢屃⒖碳m正：“不對，應該像小紅燈籠，小姐姐的臉像紅紅的蘋果。”僅僅幾句話，就把成人的固定思維模式強加在了孩子身上，孩子的某種天份被無情地扼殺了，這不能不說是一種悲哀。對于接近成年的孩子，父母從成人的眼光，從幾十年的閱歷出發(fā)，為孩子選擇職業(yè)，并強加于孩子，不知不覺中精心地用愛編織網(wǎng)，束縛了年輕的手腳，剝奪了孩子自由發(fā)展的權利，斷絕了孩子經(jīng)營自己長處的機會。在父愛和母愛的夾縫中，孩子沉重地呼吸著。

想起了一休的媽媽，一休學走路時摔倒了，哭著喊著不肯起來，這位媽媽含笑面對，最后一休自己爬了起來，蹣跚地奔向媽媽。一休媽媽在教育孩子上表現(xiàn)得大智大勇，確實值得我們學習。智，她給孩子選擇的機會，一直哭？爬行？站起來走路？任他自由取舍。如果他一直哭或爬，就給他指正。勇，她敢于面對兒子的嚎啕大哭，她把滿腔母愛融化在“狠心”上，揚起愛的神鞭，給兒子以鞭策。換一個母親，一看到兒子摔倒馬上過去扶起來，兒子更肆無忌憚地哭，真不知道孩子什么時候才能獨立行走！所以說一休的媽媽是一位無形的守護天使，是一位成功的母親。

怎樣做才是無形的守護天使？無形的守護天使，既要給孩子自由，又要揚起愛的神鞭；既不能“愛之太殷，憂之太勤”地溺愛，又不能“棄之不顧”放任自流。要“順木之天，以致其性”，給它土壤、水分、陽光、空間，任風吹任雨打，堅韌它的風骨，磨練它的意志，在大自然的懷抱里茁壯成長成一棵參天大樹。

讓更多無形的守護天使守護出更多21世紀的棟梁之材吧！