猶太法典講師講課時,往往只專注經(jīng)文,從不抬頭。他老是叫同一個學(xué)生翻譯解釋課文而渾然不覺。一個名叫戈德堡的學(xué)生被連叫4日之后,求計于同學(xué)。第二天講師又說:“戈德堡,你來翻譯和解釋。”戈德堡便回答:“戈德堡今天沒到。”
“好吧,”講師說。“那么你來翻譯和解釋。”
青年文摘·上半月1996年2期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
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9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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