莊林

我是一個農村青年?；厥淄?，我是那么天真活潑，總覺得生活中到處有鳥語花香。當我步入初中后，加倍學習，學習成績在班居首，深得老師、家長喜愛、夸獎。愛幻想的我，暗暗編織了許多理想的花環(huán)：我想當作家，給人們奉獻精神食糧；我想當歌唱家，給人們增添一份歡樂。

中考到了。我想，如果考不取，將不可思議。不久，我得到了名落孫山的消息，嘗到了落榜的痛苦。在村里，遭人嘲諷、白眼；在家里，我成了父母怒射的活靶子。然而，我沒有因此沉淪，鼓起了東山再起的勇氣，堅信命運的好壞在于自身的努力。在去年的中考即將來臨之時，我很自信，可在這關鍵時刻，校領導為了巴結鄉(xiāng)干部，將許多鄉(xiāng)干部子弟改往屆為應屆參加中考。同學們憤憤不平，聯(lián)合上書市教委，校長受了處分。為了尋求報復，校長劃了“可疑范圍”，我被認為是可疑者。于是，校長和鄉(xiāng)干部聯(lián)合向我和我全家發(fā)起了瘋狂惡毒的攻擊，致使我們全家憂愁不安。為此，我向有關部門申訴。可我這個沒有地位的農家子弟的話頂什么用呢？我的心涼了。在這偏僻的鄉(xiāng)村，正義行為只能遭到報復。我也深知這樣對抗下去只會自我毀滅，正如父母所說：“雞蛋能碰過石頭？不要搬起石頭砸自己的腳了?！痹谏畹暮Ｑ罄铮液喼毕褚恢幻粤撕较虻墓轮?，害怕前面那未知的、必經的領域，有時甚至產生可怕的輕生念頭。

去年的中考我再次落第，整天憂心忡忡。學不能升；鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)雖多，我卻進不去；學校里雖缺民辦教師，我也無門；面朝黃土背朝天，又不甘心；學木匠、瓦匠沒興趣，我該怎么辦？我真想削發(fā)為僧，逃避紅塵，拋棄人間煩惱，過埋沒于世的生活，可又于心不忍。編輯同志，救救我這顆破碎的心吧！