禍從天降
[來(lái)自新疆日?qǐng)?bào)駐石河子記者站李有然凌楚梁松的報(bào)道]3月8日下午,新疆沙灣縣烏拉烏蘇鄉(xiāng)下三宮小學(xué)學(xué)前班六歲半的男孩王海東被鎖在教室里,而22歲的女教師陳美玲卻參加舞會(huì)去了。
王海東的媽媽王玉萍見(jiàn)兒子放學(xué)沒(méi)回家,便叫丈夫王志柱到學(xué)校去找找。王志柱到學(xué)校一看教室鎖著門(mén),轉(zhuǎn)身就到兒子的同學(xué)家里去,仍沒(méi)見(jiàn)到王海東。粗心的父母便認(rèn)為兒子到同村的親戚家去了。
小海東在教室里寫(xiě)了八行“爸爸媽媽”,天黑了,校園里一片沉寂??蓱z兮兮的小海東又餓又冷又害怕。他盼星星,盼月亮,盼著老師來(lái)開(kāi)門(mén),盼著爸爸媽媽出現(xiàn)。任憑小海東怎么求怎么喊怎么盼怎么哭,門(mén)依然被鎖得緊緊的。這時(shí)小家伙決心要飛出這“鳥(niǎo)籠”。于是,他把凳子放在課桌上,踩著凳子拔下插銷(xiāo),拉開(kāi)一頁(yè)窗,先將書(shū)包扔到窗外,又把手套和脖套甩了下去。而后,小海東面向教室,從窗戶的鋼筋間探出雙腿,又?jǐn)D出臀部、腹部和胸部??墒堑搅祟^部,兩條冰涼、堅(jiān)硬的鋼筋,像一把兇狠的老虎鉗,死死地“咬”住了海東的脖頸。小海東哭著、喊著、掙扎著,力氣慢慢耗盡了,聲音也嘶啞了。就這樣,在零下23度的寒夜里,王海東被吊了整整一通宵!
次日凌晨,同班同學(xué)甫衛(wèi)一見(jiàn)王海東吊“死”在教室窗外的鋼筋上,拔腿就往海東家里跑。海東的父母聞?dòng)嵹s來(lái),見(jiàn)窗臺(tái)上一灘血水結(jié)了冰。吊在鋼筋上的獨(dú)生兒子歪著頭,閉著眼,臉上的淚水和嘴上的血水全部變成了冰條條。他們趕忙把鋼筋弄彎,取下孩子就往醫(yī)院送。經(jīng)檢查,小海東的心臟還在微微跳動(dòng),雙手雙腳已是四度凍傷,皮膚、肌肉、肌腱、骨骼全部壞死,必須進(jìn)行截肢處理。
王志柱和王玉萍無(wú)法接受這個(gè)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),他們拒絕在診斷書(shū)上簽字,巴望兒子的凍手、凍腳能像凍白菜一樣緩過(guò)來(lái)。
然而,虔誠(chéng)的心愿替代不了科學(xué)的論斷。小海東的手腳漸漸變黑、變小、腐爛了,壞死的組織要是形成感染,就會(huì)導(dǎo)致敗血癥死亡。為了孩子的生命,4月13日17點(diǎn)55分,石河子醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院的醫(yī)生懷著沉重的心情,割掉了小海東的雙手雙腳。
誰(shuí)是事故的主要責(zé)任者?
[本刊特別追蹤]這件事故首先引起了新聞界的關(guān)注。5月28日,《新疆教育報(bào)》對(duì)此事作了報(bào)道。明確王海東是被陳美玲老師鎖在教室寫(xiě)作業(yè),而陳老師后來(lái)忘了此事,以致釀成悲劇。6月20日,《報(bào)刊文摘》以“學(xué)童爬窗凍傷被截肢教師鎖門(mén)有責(zé)應(yīng)追究”為題轉(zhuǎn)載了新疆教育報(bào)的文章。
6月28日,《中國(guó)青年》的記者通過(guò)電話從新疆日?qǐng)?bào)石河子記者站李有然那兒了解到:
“那個(gè)初中學(xué)歷、有8月教齡的陳老師,面對(duì)記者卻只是傾訴自己滿腹的委屈:一是悲嘆自己待遇低;二是抱怨小海東腦子笨,經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè);三是責(zé)怪海東的父母麻痹大意,沒(méi)有找回自己的親骨肉。最后當(dāng)記者問(wèn)到底是誰(shuí)把王海東鎖在教室時(shí),陳老師竟然只承認(rèn)自己鎖了教室,而不承認(rèn)鎖了王海東?!?/p>
“那案發(fā)后法院沒(méi)有立案調(diào)查嗎?”本刊記者問(wèn)。對(duì)方在電話里回答:“案發(fā)后陳仍然在學(xué)校代課,直到6月8日,沙灣縣公安局以瀆職罪將陳美玲逮捕。
“6月9日新疆維吾爾自治區(qū)黨委常委、婦聯(lián)主任海里切木·斯拉木和自治區(qū)團(tuán)委、總工會(huì)、殘聯(lián)、沙灣縣等單位的領(lǐng)導(dǎo)同志,帶著輪椅、衣物及2500元錢(qián)到醫(yī)院探望。石河子醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院決定免費(fèi)為小海東治療,并積極聯(lián)系安裝假肢。新疆其他各界領(lǐng)導(dǎo)和群眾也向海東伸出了援助之手?!?月8日《中國(guó)青年報(bào)》再次報(bào)道此案,題為《手腳還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?》
7月14日,新疆日?qǐng)?bào)石河子記者站給《中國(guó)青年》發(fā)來(lái)特快專(zhuān)遞,傳來(lái)了李有然7月9日下午了解到的一些情況。
沙灣縣公安局局長(zhǎng)表示,這件事在社會(huì)上轟動(dòng)很大,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也在親自抓,我們一定要認(rèn)真做這件事。
學(xué)校負(fù)責(zé)老師何秀花則表示再不相信記者了,因?yàn)閳?bào)上登的與事實(shí)有出入,陳只是無(wú)意中把王海東鎖在教室了。并認(rèn)為“家長(zhǎng)沒(méi)盡到責(zé)任。智力低下兒童,別人在一起嘻嘻哈哈地玩,而他一動(dòng)也不動(dòng)?!保ㄎ覀兡芊駪{自己印象就斷定一個(gè)孩子智力低下?如果我們認(rèn)為這個(gè)孩子智力低下,是不是應(yīng)該對(duì)他更多一份關(guān)心才對(duì)?而因此更加忽視其存在的做法是不是更不應(yīng)該?)這位老師還告訴記者,“以前也有把學(xué)生關(guān)在教室里的事。如胡軍(回族)說(shuō):‘去年老師就把我鎖在教室里了,我坐在靠墻的門(mén)后邊,老師沒(méi)看到我,我又哭又叫,老師聽(tīng)到了,就開(kāi)門(mén)放我出來(lái)了,王海東為啥不叫呢?”(是啊,王海東為啥不叫呢?)
沙灣縣法院院長(zhǎng)說(shuō),根據(jù)“內(nèi)參”(司法機(jī)關(guān)內(nèi)部文件)看,和我們掌握的材料有不一樣的地方(內(nèi)參和上面的新聞報(bào)道講的是老師“有意”把海東鎖在教室,而法院掌握的材料卻是“無(wú)意”的),我對(duì)這事有看法,近日開(kāi)庭。
7月15日,李有然又來(lái)電話說(shuō),沙灣縣法院刑事庭劉庭長(zhǎng)告訴他:7月27日上午正式開(kāi)庭審理此案。李記者問(wèn)劉庭長(zhǎng),事件的主要責(zé)任者是誰(shuí)?劉庭長(zhǎng)回答說(shuō):“不好說(shuō)?!辈⒙暦Q(chēng)“放學(xué)以后,家長(zhǎng)是孩子的監(jiān)護(hù)人?!?/p>
這個(gè)看似簡(jiǎn)單的案件,現(xiàn)在看來(lái)并不簡(jiǎn)單。受害者能否討到一個(gè)公平的說(shuō)法,我們拭目以待。