王國榮 畢銘

編輯同志：

我是一名跨進(jìn)工廠不久的小伙子，想大干一番，為祖國為社會(huì)貢獻(xiàn)力量?？嘤跊]有足夠的知識(shí)，于是我拿起書本抓緊時(shí)間來彌補(bǔ)自己的不足?？蛇@時(shí)，有些人卻無端地挖苦我諷刺我，說我不是這塊料，瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟，別假裝用功了。這對(duì)我打擊很大，使我失去了奮進(jìn)的勇氣。我零點(diǎn)不知今后的路該怎么走。

山東膠南水泥廠王國榮

王國榮同志：

你想學(xué)習(xí)卻遭諷刺，并因此而失去了奮進(jìn)的勇氣，我想，你應(yīng)該先調(diào)整一下自己的心態(tài)。

社會(huì)就是這樣，你做一件事，便會(huì)引發(fā)各種議論，有褒有貶，說好說壞。你的學(xué)習(xí)，有人諷刺，我想也一定有人支持和鼓勵(lì)，這后一方面的議論，你是否已經(jīng)聽到？或者聽到了是否引起重視？不善于把別人的支持轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，卻經(jīng)常把別人的貶抑轉(zhuǎn)化為心理上的無謂的重負(fù)，這也是心理上的一種“誤區(qū)”。

我想，支持你學(xué)習(xí)的人恐怕還是占多數(shù)。知識(shí)的重要性，已經(jīng)越來越被人們認(rèn)識(shí)。沒有知識(shí)的人是可悲的；反對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的人則不僅可悲，而且愚蠢。把別人的愚蠢當(dāng)作衡量自身的標(biāo)尺，不是等于在向愚蠢看齊么？

最終受人尊重的，是那些有知識(shí)并能運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的人，而不是那些自己無知，還在角落里嘰嘰喳喳議論別人、說三道四的人。