華 然
《劉伯承回憶錄》體現(xiàn)了老一輩革命家的品格:“勉作布爾塞維克”
一九四二年,劉伯承同志在五十壽誕“自銘”中說:“我自己的一生,如果說有一點成就,那就是黨和毛主席領(lǐng)導(dǎo)所給我的。離開黨,象我們這些人,都不會搞出什么名堂來的?!薄白糟憽钡淖钅┮痪涫恰懊阕鞑紶柸S克!”這段肺腑之語,使我們看到老一輩無產(chǎn)階級革命家的偉大人格。其實,劉伯承同志那種堅定的無產(chǎn)階級黨性,高潔的氣韻品格,貫串于他一生的革命經(jīng)歷中,閃爍在新近出版的《劉伯承回憶錄》里。我希望能有更多的人們來讀一讀這部書,學(xué)習(xí)這位數(shù)十年來為中國人民的解放事業(yè),為共產(chǎn)主義偉大理想奮斗不息的無產(chǎn)階級革命家的崇高精神。
這部回憶錄雖然記述的主要是過去戰(zhàn)爭年代的往事,但今天讀來,仍能給我們以震動和啟發(fā)。
目前,正值黨中央下決心力爭黨風(fēng)根本好轉(zhuǎn)的時候,看一看劉伯承同志怎樣看待干部子女的教育問題,是很有益處的。一九四六年,劉伯承同志在和任白戈同志談到干部子女學(xué)校時說,他對此抱著一些懷疑。他認為,干部子弟學(xué)校容易發(fā)生一種偏向。第一,容易在小孩子的頭腦里,反映一種等級思想。第二,在老百姓的學(xué)校里讀書,可以多了解一些群眾的生活。小孩子幼年時養(yǎng)尊處優(yōu),反倒害了他一生。劉伯承同志這些話,對于那些嬌縱自己子女違法亂紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部,不啻是一個有力的針砭。要糾正不正之風(fēng),關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,以身作則,正人先正己。如果任個人私欲惡性膨脹,那就會在糖彈面前解除武裝。正象劉伯承同志所說的,那些違法分子就會采用臘月二十三“請灶王爺吃糖瓜的辦法,灶王爺吃了人家的糖,就得向玉皇大帝說好話?!薄约阂餐骱衔?。這些詼諧的話語足以發(fā)人深省!
過去,人們只知道劉伯承同志是一位舉世聞名的軍事家,通過《回憶錄》可以使我們知道,劉伯承同志對黨的文藝事業(yè)十分關(guān)心,對文藝非常熟悉,對文藝工作者悉心愛護。他說,我這個老軍人喜歡文藝。他說,我喜愛的是真實地描寫現(xiàn)實而又切中時弊,對現(xiàn)實有所促進的書。他諄諄告誡文藝工作者,寫書,要寫有促進作用的書;做人,可不能象蘇聯(lián)話劇《前線》里那個又保守、又驕傲的戈爾洛夫?qū)④姾湍莻€信口開河、弄虛作假的記者客里空那樣的人。老帥還殷殷期望我們文學(xué)工作者把解放區(qū)人民那種
說到學(xué)習(xí),在《回憶錄》中劉伯承同志也有不少精辟的論述和語重心長的教誨。他說,學(xué)習(xí),一定不要趕浪頭,趕時髦。要考慮自己的條件,從實際出發(fā),循序漸進,扎扎實實,學(xué)一門就要努力學(xué)到手,就要力求精通,否則就永遠是個半瓶醋。早在解放初的一九五二年,他就說過“業(yè)務(wù)的‘萬金油時代已經(jīng)過去了,現(xiàn)在是要在總的任務(wù)之下專門鉆研業(yè)務(wù)的時代。”熱情倡導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)馬列主義理論和各項專業(yè)知識,并要求大家學(xué)會“反芻”,好好地消化理論,把書上的條文,變成自己的東西。反對脫離實踐的“空理論”和不以理論作指導(dǎo)的“瞎實踐”。這些教誨,今天讀來依然感到那樣親切。
《劉伯承回憶錄》編選的六十五篇文章中既有劉帥自己撰寫的,又有他的戰(zhàn)友、部屬、作家、記者寫的回憶,它們都為我們再現(xiàn)了這位無產(chǎn)階級革命家的軍旅生涯和高風(fēng)亮節(jié),是我們精神文明建設(shè)的珍貴文獻。
(《劉伯承回憶錄》,上海文藝出版社一九八一年十一月第一版,2.10元)