學(xué)習(xí)毛主席著作的目的，全在應(yīng)用。用好的中心環(huán)節(jié)，就是要學(xué)會(huì)用毛主席的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去觀察處理問題，樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義人生觀。這樣，革命行動(dòng)才是有高度自覺的。李家莊團(tuán)支部緊密結(jié)合當(dāng)前斗爭(zhēng)，狠抓活思想，用民主討論的方法，引導(dǎo)青年從根本上提高思想覺悟。因此，青年思想覺悟越來越高，自覺做好事的人越來越多，在生產(chǎn)斗爭(zhēng)、階級(jí)斗爭(zhēng)中的作用越來越大。

有這么一些青年，干活只顧工分，不顧質(zhì)量：刨地，前刨后蓋，七丟八漏，還說這是“梅花镢地法”；推煙，到地方就往下掀，把煙葉都弄壞了，還說這叫“快速卸煙法”。尹興甲就有這樣的缺點(diǎn)，有人把他叫做“工分迷”。

這是為什么？團(tuán)支部作了研究。大家說，這是因?yàn)樗麄兏苫畹哪康牟幻鞔_，不知道為誰干活，為什么干活。于是組織學(xué)習(xí)毛主席著作，討論“干活是不是光為掙工分”？

在學(xué)習(xí)、討論的時(shí)候，青年們對(duì)照著毛主席的教導(dǎo)，議論了青年到底是為什么勞動(dòng)的問題。大家還算了兩筆賬：工分多少、質(zhì)量好壞和產(chǎn)量高低的對(duì)比賬；國(guó)家支援和支援國(guó)家的賬。大家爭(zhēng)先發(fā)言，十分踴躍。

尹興甲讀了毛主席的著作，聽了青年們的議論，再想想自己，他也說話了：“光顧工分，不顧質(zhì)量，就會(huì)用麻袋裝工分，用煙袋荷包裝糧食。青年人不能只看到工分，要象毛主席教導(dǎo)的那樣，為人民利益活著，為建設(shè)社會(huì)主義勞動(dòng)。以前我做得不對(duì)，大家看我以后的吧！”

他說到做到。這以后，他搶著挑重?fù)?dān)子，質(zhì)量第一，不爭(zhēng)工分。一次，他去澆玉米。有一塊地很難澆，要使很大力氣，費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，可是工分不多。他堅(jiān)持到底，天黑了還不回去吃晚飯。生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)說：“了不得了，尹興甲大變樣了。”群眾說他變成了“集體迷”。