粱思成

“先專后紅”是過去歷史條件下的產(chǎn)物

近來，“紅”與“?！钡膯栴}，在知識青年中很有爭論。我自己是從舊社會過來的一個所謂高級知識分子，對我的專業(yè)雖然鉆過，并且還在繼續(xù)鉆，但還不敢自稱為“專”；解放八年來受到黨的教育，但自已學(xué)習(xí)得不好，到今天是不是開始轉(zhuǎn)“紅”，也不敢說。“?！笔菬o止境的；“經(jīng)”也是無止境的。當(dāng)我這樣認(rèn)識“紅”與“?！?，并且這樣估計自己的“紅”與“?！钡某潭鹊臅r候，聽到一些青年同志們掀起“先專后紅”和“先紅后?！钡臓庌q，不能不引起我的注意。我問：“紅”與“?！边€有先后的問題嗎？對新中國的青年來說，還成問題嗎？

的確，在今天，新中國的許多著名科學(xué)家都是從舊社會里“專”起來的，其中有些已經(jīng)相當(dāng)“紅”了，有些還不那么“紅”，有些還根本談不上“紅”，有些甚至還反對“紅”，抗拒“紅”。總之，這些科學(xué)家、工程師、醫(yī)生……都是“先專后紅”或是“專而未紅”或是“雖專不紅”的，但是他們一般都受到尊敬，享受著很高的待遇。這個現(xiàn)象迷惑了一些青年，認(rèn)為那就是自己前途發(fā)展的榜樣。只要自己有專長，管他“紅”也罷，不“紅”也罷，反正我同樣地可以“為人民服務(wù)”，黨和政府還是同樣地要重視我，優(yōu)待我。所以最好“先專后紅”。

但是，必須指出：這樣“先專后紅”是過去的歷史條件下的產(chǎn)物。這些“先專后紅”的科學(xué)家們都是舊社會的知識分子。在舊社會里，由于他們的家庭出身和他們所受的資產(chǎn)階級教育，沒有條件接受無產(chǎn)階級思想，或者自我改造的決心不夠，所以只“?！辈弧凹t”。解放以后，黨團(tuán)結(jié)他們，教育他們，幫助他們改造；還耐心地等待他們，他們才有可能“紅”起來。一般說來，那些“先專后紅”的科學(xué)家們都認(rèn)為自己到了五、六十乃至六、七十歲才“紅”起來是極大的遺憾。他們在1952年“三反”運動、思想改造運動中，初次搞清了過去半生幾十年，自己只是為了自已個人和剝削階級的利益服務(wù)時，他們感到十分慚愧，十分痛心。其中有不少人為此痛哭。因此他們下了決心，要改造自己，改變立場，努力學(xué)習(xí)馬列主義，要把自已的下半輩子貢獻(xiàn)給人民，貢獻(xiàn)給解放全人類的事業(yè)。幾年來，有些老科學(xué)家的確做到這點了，他們算是“紅”了。這樣“后紅”是經(jīng)過痛苦的思想斗爭，經(jīng)過長期不斷的自我改造才達(dá)到的。

今天的青年卻生活、學(xué)習(xí)在一個完全不同的歷史時期，條件完全改變了。哪一個青年能甘心在新中國的新社會里“白白”地“?！弊约旱膶I(yè)，使自己在一個紅色社會中長時間地做一個“白色專家”，等自己“?！绷耍砰_始給自已染上一層紅色呢？而且“學(xué)問無止境”，什么時候才能算“?！蹦?？難道也要等到五、六十歲才開始考慮“紅”嗎？對今天的青年來說，那是多么可怕的前途！

至于“先紅后?！闭?，在青年中雖很少，但也不是完全沒有。“先紅后?！币彩沁^去歷史條件下的產(chǎn)物。在過去三十年艱苦的武裝斗爭中，我們的老革命干部是沒有足夠的條件深入地鉆研科學(xué)技術(shù)的。但他們并不是不“?！?，他們很“?！?，“?！钡氖请A級斗爭的政治和軍事的一切本領(lǐng)。他們本來就已是階級斗爭、革命斗爭的紅色專家了。

解放以來，全國面臨著新的歷史任務(wù)，因此黨中央不斷號召老干部鉆研并熟悉自己所領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)。他們很快地就在新的一行，亦即社會主義建設(shè)的一行“?！逼饋砹恕Ｎ宜３＝佑|到的國家建委、城市建設(shè)部、建筑工程部和許多設(shè)計單位的領(lǐng)導(dǎo)同志，過去是打游擊戰(zhàn)的，他們常常非常謙虛地說自已是“山溝里出來的‘土包子”。其實他們都是久經(jīng)鍛煉，在戰(zhàn)斗中學(xué)會了永不向任何困難低頭的戰(zhàn)士，都是在掌握了馬列主義的基礎(chǔ)上，向蘇聯(lián)專家學(xué)習(xí)，向老科學(xué)家、老工程師學(xué)習(xí)，在實際工作的“大學(xué)”中畢業(yè)出來的“專家”。他們雖然自己不一定使用丁字尺、三角板，也不拉算尺，但是他們懂不懂他們的業(yè)務(wù)？他們“再”不“?！?？懂得很；專得很。他們過去是階級斗爭的卓越指揮員，今天又成為社會主義建設(shè)的卓越領(lǐng)導(dǎo)者。有許多技術(shù)性問題，工程師們爭辯不休，得不出結(jié)論；這些領(lǐng)導(dǎo)同志在聽取了不同意見的分析后，就能得出正確的結(jié)論。例如武漢長江大橋采用“管柱鉆孔法”基礎(chǔ)，就是這樣決定的。不專不懂的人能這樣正確地下結(jié)論嗎？不可能！他們能正確地領(lǐng)導(dǎo)，并且

已經(jīng)取得輝煌的成就，就是因為他們已經(jīng)懂了，已經(jīng)“專”了。我對他們懷著的是無限的敬意。

此外，在一些高等學(xué)校中，也有些老干部在學(xué)習(xí)。例如清華大學(xué)就有幾十位工礦企業(yè)的廠長、科長、黨委級的干部在“從頭學(xué)起”。他們的平均年齡在四十歲左右。他們的課程內(nèi)容同大學(xué)生的一樣。畢業(yè)之后，他們就都是工程師，就是一批“先紅后?！钡募t色專家。但是對今天的青年來說，要這樣“先紅后?！辈晃┦遣缓侠淼?，而且是不現(xiàn)實的。我們應(yīng)該認(rèn)識：“先專后紅”，“先紅后?！?，都是過去歷史條件所造成的。對于一些老科學(xué)家，老革命干部，這是必然的——也可以說是不得已而如此的。

“先專后紅”論者是站在資產(chǎn)階級個人主義立場上來看問題

在人民中國的新社會里，對青年來說，這個“紅”與“?！笔胂仁牒蟮膯栴}好像不應(yīng)該存在了。但是為什么它還會成為問題被提出來呢？歸根到底說來，就是一個立場問題。

“先專后紅”論者都是站在資產(chǎn)階級個人主義立場來看這問題的。他們認(rèn)為“紅”與“?！庇忻?，政治與業(yè)務(wù)有矛盾。他們把“紅”與“?！狈指铋_來，對立起來。他們看見解放以后老科學(xué)家們受到尊重，認(rèn)為那是因為這些老科學(xué)家有“本錢”。因此自己也想先“積累”一點“本錢”，好向人民討價還價；嘴里還說得好聽，說什么只要“?！绷?，就“同樣”地能為人員服務(wù)。青年們應(yīng)該自己檢查一下，這是什么思想？這樣想的人是站在什么立場？

的確，在今天，黨和政府以及廣大人民對于老科學(xué)家的知識和經(jīng)驗是十分尊重的，但有一個條件：他的知識和經(jīng)驗必須拿出來為人民服務(wù)。當(dāng)一個人還站在資產(chǎn)階級個人主義的立場上的時候，不言而喻，他是不可能把他的知識和經(jīng)驗全部貢獻(xiàn)出來的。因為他服務(wù)的對象不是人民而是個人自己。這樣的人，無論他有多大本領(lǐng)，對人民卻很少有好處，因為他的本領(lǐng)只是他的“本錢”，而不是人民的財富。他不但不會受到尊敬，反而要受到批評，乃至有為人民所唾棄的危險。

在這里讓我舉幾個足為青年榜樣的，和可為我們鑒戒的極不相同的例子來看看吧。

著名的機械工程學(xué)家劉仙洲先生，戲劇家歐陽予倩先生，哲學(xué)家金岳霖先生，古生物學(xué)家楊鐘健先生，他們都是六、七十歲的人了。解放以前，他們沒有接受進(jìn)步思想。解放以后，他們?yōu)楣伯a(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)所感動，努力學(xué)習(xí)，努力自我改造，把他們的知識、經(jīng)驗無保留地貢獻(xiàn)給祖國的社會主義建設(shè)事業(yè)。近兩年來，他們都已光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。他們的覺悟越高，他們就能更好地鉆研自己的業(yè)務(wù)，更好地培養(yǎng)青年一代，他們也就更受到尊敬。他們已成為老科學(xué)家們學(xué)習(xí)的光輝榜樣。他們年輕的時候沒有機會把他們的知識貢獻(xiàn)給人民，今天，黨和人民給了他們良好條件，所以他們把自己的晚年貢獻(xiàn)出來。他們是白頭發(fā)的又紅又專的工人階級高級知識分子。請問青年的“先專后紅”論者：難道你也要等頭發(fā)白了才把你的“老本”拿出來嗎？請你自己想一想！

另一極端的例子就是今年五月整風(fēng)以來揭露的大批高級知識分子中的右派分子。其中最突出、最惡劣的差不多全是些早年留學(xué)歐、美資本主義國家的一些“博士”，“碩士”之流。如羅隆基、儲安平、錢端升、費孝通等，都是些“政治學(xué)家”、“法學(xué)家”、“社會學(xué)家”；又如錢偉長、孟昭英，一個是搞力學(xué)的，一個是搞無線電的；華攬洪、陳占祥是北京市設(shè)計院的兩個總工程師。這些人都自以為“很有學(xué)問”，都是各有所“?！钡?，有“本錢”的。解放以來，在“三反”和思想改造運動中他們蒙混過了關(guān)，但立場根本上沒有改變，鉆了黨團(tuán)結(jié)高級知識分子政策的空子，憑他們那點“本錢”，居然竊居高位，長期“?！倍弧凹t”；整風(fēng)開始，就以為有機可乘，大鳴大放，想把自己抬得更高一些；現(xiàn)在已經(jīng)原形畢露，成了“過街老鼠”了。今天的青年還喊“先專后紅”，事實上就是只想“專”，拒絕“紅”。他們要“?！保皇窍虢o自己積累“本錢”；他們等待“后紅”只是借口賴著永遠(yuǎn)不“紅”。這樣發(fā)展下去，他們就可能成為右派分子，他們的前途是非?？膳碌摹＿@樣的“專家”是不會也不能全心全意為人民服務(wù)的。人民也不要這樣的“專家”。

還有這樣一個可為長嘆息的例子。某高等學(xué)校有那么一位教授，以最高尚的研究人員自居，不肯教書，更不肯以部分時間參加實際工作。他認(rèn)為做研究工作最“高”，教書次之，實際工作是“下海”。十余年來，他長期拒不教學(xué)，偶爾上上課也是遲到早退；上課以前還要助教去他的宿舍“催請”。去年周總理的關(guān)于知識分子問題的報告發(fā)表后，他就干脆不教書了。至于他的“研究工作”，因為他從來不肯把研究成果拿出來，所以誰也不知道他做了些什么，是做了還是沒有做。他一方面不肯教學(xué)，一方面還積極地爭級別，爭待遇；還哭哭啼啼地要成立一個研究機構(gòu)，讓他當(dāng)一個領(lǐng)導(dǎo)人，不那樣他就不能“安心工作”。在最近整改開始，許多教師、同學(xué)給他貼大字報，要求領(lǐng)導(dǎo)上依照按勞取酬的原則處理他長期拒不教學(xué)的問題。他竟在這時候?qū)懶沤o領(lǐng)導(dǎo)上再一次要求成立他所要的“研究室”，讓他來領(lǐng)導(dǎo)，否則他就“辭職”?？傊仨氂幸粋€“主任”之類的頭銜。他才可以“安心工作”！

青年同志們，你們想得到在今天的中國竟會有這樣的人嗎？“先專后紅”論的青年也許會說：我不是那樣的人。是的，我相信你不是那樣的人，因為那樣的人實在太少了。但請你從思想意識上深入地自己檢查一下，和

這位教授比一比，恐怕也不過是“百步五十步”之別而已。本質(zhì)上是一樣的。

上面所舉的都是些比較年老的例子。至于“先專后紅”的青年是怎樣的呢？也有！有幾個從清華大學(xué)建筑系剛剛畢業(yè)不久的學(xué)生，就是在校時一心鉆研業(yè)務(wù)，畢業(yè)后就一心想給自己建立“人工紀(jì)念碑”的人。分配工作之后，他們的“杰作”還未完工，一“嗚”一“放”，就在右派分子的“黑榜”題名了。青年同志們，對今天的青年來說，是沒有“后紅”這樣的“工藝過程”的?！昂蠹t”就是不“紅“。即使一時幸免戴上右派分子的帽子，但想這樣蒙混過社會主義這一關(guān)是進(jìn)不去的。

“紅”與“?！辈粌H沒有矛盾而且是相輔相成的

有的青年說，又紅又專好是好，就是辦不到，因為“紅”和“?！庇忻?；政治學(xué)習(xí)妨礙了他們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，所以政治和業(yè)務(wù)有矛盾。首先我們必須認(rèn)清的是政治（“紅”）和業(yè)務(wù)（“專”）是沒有矛盾的；不惟沒有矛盾，而且是“相輔相成”的。毛主席教導(dǎo)我們說：“沒有正確的政治觀點，就等于沒有靈魂?！闭纹焚|(zhì)越高，一個人（不管他是音樂家也好，建筑師也好，物理學(xué)家也好）就有越高尚的靈魂；靈魂越高尚，他自己就更愿意全心全意為人民服務(wù)，因而他就會要求自已更好地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。使自己更“?！?，這樣就可能對人民有更多更大的貢獻(xiàn)。由此可見，一個人的政治品質(zhì)和他的業(yè)務(wù)水平是統(tǒng)一的?！凹t”與“?！笔菦]有矛盾的。

但是，有的青年說，學(xué)習(xí)政治就減少了鉆研業(yè)務(wù)的時間。是的，在政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間分配問題上是有些矛盾的。必須認(rèn)識，這只是時間安排上的矛盾，而不是政治與業(yè)務(wù)的矛盾。這種矛盾是可以通過合理地安排時問而得到解決的。黨要求于我們的是“體魄健全，德才兼?zhèn)洹钡?，“德、智、體”全面發(fā)展的青年。這里所謂“德”就是共產(chǎn)主義道德，就是“紅”；“智”就是“?！薄｜h要求我們的青年成為體魄健全的紅色專家。分析一下，“智”和“‘體”在時間分配上也是有矛盾的。你要體魄健全就必須吃飯，鍛煉身體、睡覺。吃飯，鍛煉，尤其是睡覺，都要“浪費”不少時間。你能夠因為業(yè)務(wù)而廢寢忘食，也不鍛煉身體嗎？你能夠“先智后體”或“先專后健”嗎？不行！你還沒有“專”起來，就早已進(jìn)了醫(yī)院或肺結(jié)核療養(yǎng)院了。道理十分明顯，為了“智”，為了“?！?，你就必須注意你的“體”，因此就必須很好地安排時間，解決其間矛盾。

同樣地，你若以時間上的矛盾為借口。要“先專后紅”，或“先智后德”，那你就可能有一天被“診斷”為病入膏肓的“白色病”患者，需要徹底的“醫(yī)治”、“療養(yǎng)”。那時候，你盡管很“專”，但是無論對人民，對你自已，你所“?！钡亩际呛翢o用處的東西了。

總而言之，首先要認(rèn)識，政治品質(zhì)和業(yè)務(wù)水平之間是沒有矛盾的，而且是相輔相成，不可分割地統(tǒng)一的。時間上有矛盾是可以合理安排解決的。

青年們要求“?！笔呛玫摹５仨毭鞔_兩點。首先是為誰而“?！薄Ｊ菫樽约簜€人積累一點“本錢”，以便與人民討價還價而“?！蹦?？還是為了全心全意為人民服務(wù)而“專”？這完全是一個立場問題。“先專后紅”就是為自已個人，不是為人民服務(wù)。這樣的人是把個人利益放在大眾的集體利益之上的。

少奇同志在北京慶祝十月革命40周年的大會上說：“……凡是有條件的，都應(yīng)當(dāng)努力使自已成為‘又紅又專的紅色專家，……全心全意為工人農(nóng)民服務(wù)，為社會主義服務(wù)，把個人利益放在大眾的集體利益之中，而不是放在大眾的集體利益之上，這就是紅色專家。所謂‘先專后紅的口號，以脫離政治作為號召，要人們拒絕改造自已，拒絕工人階級的立場，這實際上是引導(dǎo)人們走資產(chǎn)階級知識分子老路的口號。我們的知識分子必須懂得，政治是脫離不了的。脫離了革命的政治，就可能走向反動的政治。沒有正確的政治立場，就可能陷入反動的政治立場。這樣的人即使學(xué)到了一些知識和業(yè)務(wù)，也決不可能真誠可靠地為社會主義事業(yè)服務(wù)，全心全意地為工人農(nóng)民服務(wù)?！边@還不清楚嗎？

第二點必須明確的是什么是“?！薄！皩！辈皇侵覆┦?，副博士，院士，學(xué)部委員等頭銜；也不一定要搞“高深”的原子能、半導(dǎo)體或人造地球衛(wèi)星。力學(xué)家錢學(xué)森先生是專家；有四十多年工齡的小學(xué)教師鄭蕓老大姐也是專家；曲耀離，陳永康，王崇倫……等勞模，也都是專家?！靶行谐鰻钤保彩潜拘兄械摹盃钤倍际菍＜?。若把“專”的概念局限在理論性的科學(xué)、技術(shù)方面，那就完全錯了。黨要求于我們的是在任何一個工作崗位上，在任何一種行業(yè)中，都要努力使自已成為又紅又專的紅色專家。任何一個人，只要他安心工作，努力學(xué)習(xí)，在政治上業(yè)務(wù)上都嚴(yán)格要求自已，在自已的本行里有自已的本領(lǐng)，把本領(lǐng)拿出來全心全意為人民服務(wù)，那就無論在學(xué)校里，試驗室里，工廠里，舞臺上，病床邊，售貨柜后面，養(yǎng)牛棚里……，都可以成為真正的專家。

“紅”與“?！笔菢?gòu)成一個紅色專家的兩個主要因素。它們是統(tǒng)一的，不是矛盾的；而且對今天的青年來說，是不應(yīng)該有先后的問題的。青年同志大都是在新社會里成長起來的，受著黨的培養(yǎng)和教育，只要我們不斷地努力改造自己，認(rèn)真地接受社會主義思想教育，同時刻苦鉆研專業(yè)；“紅”與“專”完全可以齊頭并進(jìn)，完全有條件成為紅色專家。

1957年11月12日

為“中國青年”而作