王文葉

勇生同志：

離開你們那兒太匆忙了。我現(xiàn)在來實(shí)行寫信給你的諾言，談?wù)勎覍?duì)你們總支的印象、感想和意見。

我很感謝你那次和我的談話。從談話中看出，你很了解每個(gè)支部的情況，你坦率地告訴我你認(rèn)為工作中的成績(jī)、缺點(diǎn)以及困難。有幾個(gè)支部的工作使你擔(dān)憂。你說這些支部的團(tuán)員不太齊心，遇事總有人愛提個(gè)意見、挑個(gè)毛病。分支干部雖然很努力認(rèn)真，但是他們?cè)趫F(tuán)員和群眾中威信卻不高。別人說他們是“小大人”，沒有工作就不愛找他們談話。支部大會(huì)上往往有些爭(zhēng)論，總有幾個(gè)人的意見和支委會(huì)的意見有出入，使支委的意圖不好貫徹。而另外一些支部那就好了。團(tuán)員組織性紀(jì)律性很強(qiáng)，干部說什么，大家就作什么，遇事十分齊心，一致行動(dòng)。當(dāng)你談到工作順手、工作成績(jī)好的幾個(gè)支部的時(shí)候，是那么興奮和自豪；當(dāng)你談到那些傷腦筋的支部的時(shí)候，又是那么誠(chéng)懇地要求我能給你提供點(diǎn)意見和辦法。你對(duì)工作的熱情使我非常感動(dòng)。

我能對(duì)你說些什么意見呢？因?yàn)楸绕鹉銇?，我有個(gè)“不了解情況”的大弱點(diǎn)。為了盡可能彌補(bǔ)這方面的弱點(diǎn)，我又找了一些支部干部和團(tuán)員談了話，有你說的好支部，也包括你所說的“傷腦筋”的支部?，F(xiàn)在我就談?wù)勎业挠∠蠛透杏X，彼此交流交流思想吧。

我就從團(tuán)員很聽話這一點(diǎn)談起吧。毫無疑問，青年團(tuán)組織需要不斷地鞏固和提高全體團(tuán)員在思想上和組織上的一致性，團(tuán)員應(yīng)該服從組織決議，有組織紀(jì)律性，只有這樣，才能增強(qiáng)團(tuán)的組織的戰(zhàn)斗性，才能保證我們事業(yè)的勝利。但是，我們決不能因此就不要培養(yǎng)團(tuán)員的自覺性和發(fā)揚(yáng)民主。

在你們那里的幾個(gè)支部里，我和有些團(tuán)員談話后，深深感到這些支部團(tuán)員思想的不夠活躍。例如在我和有的團(tuán)員談話中，他們雖然年齡有不同、性別有不同，具體工作也有不同，但說起話來卻往往是一個(gè)腔調(diào)。談到他學(xué)習(xí)好的動(dòng)力，無非是“為建設(shè)社會(huì)主義”；談到自己將來的生活進(jìn)程，那就是“堅(jiān)決服從組織分配，國(guó)家需要干什么就干什么”。他們對(duì)于團(tuán)干部，也的確是“干部說什么就干什么”，不大發(fā)表自己的意見?？吹竭@種情況，我固然進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新中國(guó)青年有很高的政治覺悟，但同時(shí)，也很耽心，因?yàn)榧偃缑總€(gè)團(tuán)員除了干癟的政治術(shù)語而外，就不肯或者不敢想別人沒有想過的事情，不肯或者不敢說別人沒有說過的話，那么，青年的主動(dòng)精神和創(chuàng)造性如何得以發(fā)揮？支部生活怎能搞得有聲有色呢？這樣對(duì)青年精神面貌的形成，又將有些什么不良影響？

我也參加了你們的一個(gè)支部大會(huì)，表面上很熱鬧，實(shí)際卻令人有沉悶之感。因?yàn)闀?huì)上盡是些表示態(tài)度的發(fā)言，沒有看到各種看法在會(huì)上交流和爭(zhēng)論。而在另一次支部會(huì)上，開展批評(píng)時(shí)，對(duì)于和干部有不同意見的人，有些同志不是針對(duì)他的論點(diǎn)展開爭(zhēng)論，卻簡(jiǎn)單地批評(píng)他是“太驕傲”。當(dāng)然無輸是團(tuán)干部也好，團(tuán)員也好，我們不能要求他們分析問題完全對(duì)，批評(píng)時(shí)很能掌握分寸，那是不實(shí)際的。也正因?yàn)檫@樣，就越需要充分交流思想，使他們?cè)谟懻摰膶?shí)踐中，讓自己的思想對(duì)某一問題的認(rèn)識(shí)更加全面，懂得更多的道理，把各種不同意見加以比較，鍛煉和提高自己分析、批判問題的能力?？墒俏铱匆?，在有些問題上，團(tuán)干部一發(fā)言，別人就不再說什么了。這些團(tuán)的干部一聽到不正確意見，就有點(diǎn)性急，急于發(fā)言批駁人家，而批駁時(shí)又急于作結(jié)論，有時(shí)又用結(jié)論代替了具體分析。因此，在這個(gè)支部?jī)?nèi)似乎形成了這么一種風(fēng)氣，好像“干部講的就是定論”，無可懷疑，無可爭(zhēng)論了。這樣也自然就會(huì)限制了團(tuán)員智慧、創(chuàng)造性的發(fā)展。

發(fā)揚(yáng)團(tuán)的民主是一個(gè)重要問題。我們經(jīng)常說，青年團(tuán)組織要善于培養(yǎng)啟發(fā)青年的積極性和創(chuàng)造性，那就必須使團(tuán)員們的思想活躍起來，使他們能大膽懷疑、獨(dú)立思考，敢于提出自己的意見。這樣團(tuán)組織才有可能集中群眾的智慧，而團(tuán)的工作也才有可能搞好。人總是有自己的頭腦，對(duì)問題的看法有不同，意見不一致，完全是正常情況。因此，發(fā)揚(yáng)民主，就應(yīng)該展開必要的爭(zhēng)論，讓大家都敢于表白自己，交流思想，互相補(bǔ)充和幫助，這樣矛盾才能解決，思想才會(huì)真正趨于一致，才會(huì)有進(jìn)步。否則，表面上好像“一致”了，團(tuán)員都服從了，但很多人的思想?yún)s還不十分通，不心悅誠(chéng)服，這就很難群策群力，把事情辦好。因此，加強(qiáng)團(tuán)員組織紀(jì)律性，教育團(tuán)員服從團(tuán)的決議，雖然重要，但不能把這了解成為只按少數(shù)團(tuán)干部的個(gè)人意志辦事，團(tuán)組織不吸取群眾的意見，簡(jiǎn)單地強(qiáng)制團(tuán)員服從決議。我們只有把加強(qiáng)團(tuán)的組織紀(jì)律性與發(fā)揚(yáng)民主，培養(yǎng)團(tuán)員的自覺性創(chuàng)造性結(jié)合起來，團(tuán)組織才能增強(qiáng)戰(zhàn)斗力量。

也許你和某些同志，有這么一種顧慮：民主一發(fā)揚(yáng)就難領(lǐng)導(dǎo)了。這種看法，表面上是有部分道理的，特別是有些基層的同志說，大家水平差不多，團(tuán)員如果不“尊重”干部和支部意見，不聽話，那許多工作就不用做了，有些討論就要無止境了。是的，發(fā)揚(yáng)民主不等于說不要領(lǐng)導(dǎo)，大家民主習(xí)慣不足，發(fā)揚(yáng)民主中會(huì)不會(huì)出點(diǎn)毛病，起點(diǎn)付作用？應(yīng)該說是可能的。這需要教育。但是，我們一定要看到另一面，就是：越不發(fā)揚(yáng)民主，實(shí)際上是越不好領(lǐng)導(dǎo)。而如果讓團(tuán)員共同來討論和解決問題，比少數(shù)干部的說服效果要大的多。何況有時(shí)意見出入也并不大，只因?yàn)槟銢]讓他說出來，或者沒讓他說充分，所以他就意見很大。一般說來，多數(shù)人的意見是正確的，而正確意見一定會(huì)得到許多團(tuán)員的支持。我們要相信真理，要相信團(tuán)員群眾，要相信民主討論會(huì)得到最正確最完善的結(jié)果。要相信民主討論可以增長(zhǎng)團(tuán)員和干部的智慧，要相信民主討論會(huì)大大加強(qiáng)團(tuán)員的自覺性和團(tuán)內(nèi)主人翁感，因而他們的積極性會(huì)更加高漲。這是我們工作力量泉源的所在。即使有個(gè)別所謂“調(diào)皮”的團(tuán)員不好辦，那如果不發(fā)揚(yáng)民主，靠用組織性紀(jì)律性的帽子來扣他，也是解決不了問題的，結(jié)果只能造成“口服心不服”，使之與團(tuán)組織有距離，并且還可能迫使他養(yǎng)成“不講真話”的虛偽作風(fēng)。所以我們應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí)，民主發(fā)揚(yáng)越充分，那就越能集中多數(shù)人的正確意見，大家覺得這個(gè)意見中包含了他的思想，不是簡(jiǎn)單機(jī)械地聽命令，是自己思考過并加以贊同的，所以他們就會(huì)更加主動(dòng)，因而領(lǐng)導(dǎo)起來自然也就更加順手了。民主的過程就是思想交流的過程，也就是正確意見說服不正確意見的過程。要知道，我們青年團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于團(tuán)員和群眾唯一的工作方法就是靠說服，“以理服人”，我們一定要在工作中學(xué)會(huì)這種本領(lǐng)。

現(xiàn)在，我們有些同志是比較喜歡和習(xí)慣那種團(tuán)員聽話的情況的，恐怕這里有一個(gè)原因就是有人認(rèn)為，支書比支委大，支委比小組長(zhǎng)大，小組長(zhǎng)比團(tuán)員大，一個(gè)應(yīng)該服從一個(gè)。所以，他們總覺得干部應(yīng)該管團(tuán)員，團(tuán)員也應(yīng)該聽干部的話，順著干部來。其實(shí)，團(tuán)員和干部應(yīng)該是平等的。團(tuán)的干部是團(tuán)員給他的一種委托，團(tuán)員可以委托他，也可以撤消對(duì)他的委托。因此，團(tuán)員要服從組織，特別是當(dāng)經(jīng)過團(tuán)員大會(huì)作了決議，團(tuán)的干部代表組織根據(jù)決議來領(lǐng)導(dǎo)大家進(jìn)行工作的時(shí)候，團(tuán)員更要服從組織領(lǐng)導(dǎo)，但是卻不能因此就把支書、支委個(gè)人看作比團(tuán)員高一頭，團(tuán)干部可以不發(fā)揚(yáng)民主，獨(dú)斷獨(dú)行。各級(jí)團(tuán)的干部應(yīng)該有這樣一個(gè)觀念：我是團(tuán)員選出來的，我要對(duì)團(tuán)員負(fù)責(zé)，要受團(tuán)員的監(jiān)督。青年團(tuán)的最高機(jī)力機(jī)關(guān)是團(tuán)員大會(huì)或團(tuán)員代表大會(huì)，如果支委會(huì)對(duì)一件事的決議和團(tuán)員大會(huì)的決議有沖突，誰的算數(shù)？那應(yīng)以團(tuán)員大會(huì)的決議為標(biāo)準(zhǔn)。

還有些同志，不敢發(fā)揚(yáng)民主，讓群眾提出意見，修正干部的錯(cuò)誤，是因?yàn)榕掠袚p于自己的威信。我不否認(rèn)，威信的確是需要的，但是對(duì)這個(gè)問題應(yīng)該有正確的認(rèn)識(shí)。如果我們不經(jīng)常注意從群眾中聽取意見，來豐富自己的思想和工作，有了錯(cuò)誤不修正，有了缺點(diǎn)也不糾正，那么工作一定受損失，團(tuán)組織也一定會(huì)脫離群眾的。這樣團(tuán)組織得不到群眾的信任，又有什么威信可言呢？我們需要威信，那就更需要注意發(fā)揚(yáng)民主。威信不是專門追求可以得到的，而是你真正忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，而工作在不斷克服缺點(diǎn)和錯(cuò)誤中有了顯著成績(jī)，自然而然產(chǎn)生的。

我羅羅嗦嗦寫了這些話，如果簡(jiǎn)單地概括一下，那就是我們必須加強(qiáng)團(tuán)內(nèi)的民主生活，我們不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)團(tuán)組織應(yīng)該一致、齊心，而否定了民主。為了做好工作需要這樣，為了使青年人更健全地成長(zhǎng)也需要這樣。否則，青年團(tuán)員就成為“唯唯諾諾”的所謂“老實(shí)人”，無生氣，沒有創(chuàng)造力量，而干部也會(huì)越來越脫離群眾，不是團(tuán)員和青年的好的引導(dǎo)者和朋友，將來就有逐漸變成站在青年之上的“青年官”的危險(xiǎn)性。在今天教育青年問題上，如何培養(yǎng)和發(fā)展青年獨(dú)立思考的能力，生活上的充沛的樂觀主義精神，是值得我們注意研究的。而我認(rèn)為，發(fā)揚(yáng)團(tuán)內(nèi)民主定會(huì)對(duì)這起有力的促進(jìn)作用。

當(dāng)然，我希望我在開頭講的一些話，不至于引起你和其他同志的誤會(huì)，以為我不贊成遇事大家齊心，一致行動(dòng)，而有意引起團(tuán)內(nèi)爭(zhēng)論，叫青年吹毛求疵?；蛘咭詾槲也毁澇汕嗄臧呀ㄔO(shè)社會(huì)主義作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，堅(jiān)決服從組織分配，而提倡其他動(dòng)機(jī)，不服從分配。我想，我用不著多作解釋，你們會(huì)明白我的意思的。