王孝風(fēng)
第一屆全國人民代表大會第一次會議已經(jīng)莊嚴(yán)地通過了中華人民共和國憲法,全國人民和青年都感到無比地興奮和喜悅。大家熱烈地慶祝它、擁護(hù)它、并將認(rèn)真地學(xué)習(xí)它。這種情況,當(dāng)然不是偶然的,因為這個憲法保障了我國青年已經(jīng)得到的自由和幸福,照亮了更加美好的社會主義的偉大前景。同時,憲法也是一本最生動的教科書。它是中國人民一百多年來英勇斗爭的勝利的總結(jié),內(nèi)容是非常豐富的。我們在學(xué)習(xí)憲法的時候,每個人都會對自己提出一連串的問題:我們應(yīng)怎樣看待憲法,怎樣看待自己的政權(quán),國家和個人的關(guān)系是怎樣的等等。我們這樣學(xué)習(xí)憲法,就不會僅限于學(xué)習(xí)理論問題,而是通過這些問題來聯(lián)系自己的思想和行動。我們要從憲法的學(xué)習(xí)中提高我們的思想政治水平與勞動的積極性,使我們每一個青年都成為對人民有益的積極的公民。
我們已是國家的主人翁
我們是國家的主人翁,這句話大家已經(jīng)聽得很多了。但是有些人卻很少去考慮國家主人翁這句話的深刻內(nèi)容,好像這句話已是老生常談了。其實國家主人翁這句話,不但是中國人民進(jìn)行了長期的英勇斗爭,擺脫了被壓迫被奴役地位所取得的革命成果、同時也向我們提出很多要求:要求每個人盡力去保衛(wèi)和鞏固我們的人民民主國家;參與管理國家大事;要求以積極的勞動去建設(shè)社會主義;要求每個人以集體主義精神對待公共財物;與破壞國家和集體利益的現(xiàn)象作斗爭等等。如果從這些方面來看,國家主人翁的感覺是不是浸透了我們每個人的思想深處了呢?這是值得我們每一個青年很好地來想一想的。
作為國家的主人翁。這就是說國家的事情要我們自己來管。如果我們不過問國家大事,或是大部分人不問國事,而只有一部分人管理和關(guān)心國家事務(wù),那情形會怎樣?很顯然,一方面,將使國家失去了可以依靠的社會力量,陷國家機(jī)關(guān)于軟弱無力的境地;另一方面,國家機(jī)關(guān)脫離了群眾的監(jiān)督,就很可能變成腐敗的官僚機(jī)關(guān)。而且在今天資本主義包圍和敵對階級存在的情況下,如果廣大群眾缺乏政治上的積極性,就不能提高革命警惕,就會給階級敵人以可乘之機(jī)。使敗人可能進(jìn)行搗亂、破壞和復(fù)辟活動。所以有些人覺得國家大事有國家機(jī)關(guān)來辦,上有領(lǐng)導(dǎo)下有干部,我不管別人會管,這些想法都是不對的。
管理國家大事人人有責(zé),也是人人都可以學(xué)會的。列寧說過:要使廚子都學(xué)會管理國家。青年們積極關(guān)心國家事務(wù),首先就要提高自己的政治覺悟,以積極的、創(chuàng)造性的勞動去參加祖國社會主義建設(shè)事業(yè),保衛(wèi)人民民主制度,并對一切破壞國家和集體利益的現(xiàn)象作斗爭。這些都是國家主人翁應(yīng)采取的態(tài)度。青年們應(yīng)根據(jù)自己的志愿和社會的需要,參加一定的社會團(tuán)體和社會活動,這都是學(xué)習(xí)管理國家的學(xué)校,也都可以表現(xiàn)出自己是國家的主人翁。總之,青年們要以自覺的主人翁的態(tài)度,來關(guān)心我們周圍的一切,反對那種“事不關(guān)己,高高掛起”的自由主義作風(fēng)。每一個人都這樣積極地做去,我們的國家才會強盛和繁榮起來,我們才有力量粉碎帝國主義的陰謀,才能過幸福的日子。在資本主義國家里,資產(chǎn)階級統(tǒng)治者認(rèn)為能夠壓迫群眾,使群眾屈服在他們的暴力下,就是他們強而有力的表現(xiàn)。但照我們看來,國家之所以強而有力。是由按人民有覺悟,有主人翁的責(zé)任感。只有當(dāng)人民能夠充分行使國家的權(quán)力,自覺地按照亮法辦事的時候,國家才是強有力的。每個人以國家主人翁的態(tài)度對待一切,就是我們國家強而有力的源泉。
怎樣看待今天的幸福和公民的權(quán)利
現(xiàn)在,國家過渡到社會主義社會的總?cè)蝿?wù)已規(guī)定在憲法里。它指引著全國人民和青年為建成社會主義社會而斗爭。這就表示社會主義在中國已由三十多年前少數(shù)先進(jìn)分子的理想變?yōu)榱鶅|人民生活中的現(xiàn)實和努力爭取的前途。
今天的青年一代已經(jīng)享受到革命勝利的幸福成果。但幸福往往會使人忘記從前。青年們耍成為積極的公民,就應(yīng)知道今天的自由和幸福得來之不易。在幸福的日子里,不要忘記從前。不要忘記斗爭。在舊中國,反動派殘酷地迫害青年。青年的政治權(quán)利被剝奪,青年的創(chuàng)造才能被摧殘,青年的身心健康被狀害。今天,我們生活在幸福的新中國。我們的國家把青年看作自己的將來。青年有了廣泛的政治的、經(jīng)濟(jì)的、勞動的和受教育的權(quán)利。國家從各方面關(guān)心和培養(yǎng)青年。青年有權(quán)參與管理國家事務(wù),并在實際生活中學(xué)習(xí)管理國家大事的本領(lǐng)。我們的國家為青年辦了幾十萬所學(xué)校和許多其他的文化教育機(jī)關(guān),使近六千萬學(xué)生和兩千多萬工農(nóng)青年能夠在各級學(xué)校和各種業(yè)余學(xué)校中學(xué)習(xí)。我們的國家從各方面為青年創(chuàng)造了勞動條件,使一千萬青年能夠在廠礦企業(yè)和國家機(jī)關(guān)中工作,一萬萬青年農(nóng)民能夠在自己的土地上愉快地勞動生產(chǎn)。我們的國家不斷地增加衛(wèi)生體育設(shè)施,使廣大青年的體質(zhì)能夠迅速地增強。我們的國家希望青年成為德、智、體各方面全面發(fā)展的人才。青年都為幸福的生活而歡呼,但今天我們還處在過渡時期,我們還要為把我們的國家建成偉大的社會主義國家,為更大的幸福而奮斗?,F(xiàn)在有一些青年看不到過渡時期的困難,不知道更大的幸福是要靠自己的勞動去努力創(chuàng)造的,脫離實際地孤立地看待憲法上規(guī)定的權(quán)利:要無條件地去上學(xué)校,要馬上消滅失業(yè)現(xiàn)象,要有足夠的休假制度和醫(yī)療體育
設(shè)備;甚至有人認(rèn)為憲法上所規(guī)定的逐步擴(kuò)大公民享受各種權(quán)利的物質(zhì)條件是空口說白話。這種情形說明這些人沒有以一個主人翁的身份:沒有以一個積極的公民來要求自己。我們要看到:在過去,我們以革命斗爭,推翻反動政權(quán),爭取自己的權(quán)利;在今后,我們就要以艱苦勞動去擴(kuò)大享受各種權(quán)利的條件。任何權(quán)利和幸福絕不是從天上掉下來的。不愿艱苦勞動而要享有人民的勞動成果。這實質(zhì)上是資產(chǎn)階級不勞而獲的剝削階級觀點的影響和反映青年們要做積極的公民,就要為幸福而勞動而戰(zhàn)斗,并和那些不勞而獲的資產(chǎn)階級觀點作斗爭。憲法規(guī)定“國家特別關(guān)懷青年的體力和智力的發(fā)展”,就是殷切地期望青年們能夠承擔(dān)社會主義建設(shè)和社會主義改造這個偉大的事業(yè)。我們必須時時刻刻想到擺在自己面前責(zé)任的重大,下定決心為祖國貢獻(xiàn)自己最大的力量。
怎樣看待公民的義務(wù)
權(quán)利是國家對公民的許可,義務(wù)則是國家對公民的強迫(命令或禁止),侵犯別人的權(quán)利要受法律的制裁,不履行義務(wù)也要受法律的制裁。在我們的國家、權(quán)利和義務(wù)是一致的。我們國家沒有也不允許只享權(quán)利不盡義務(wù)的特權(quán)分子,也沒有只盡義務(wù)面不能享受權(quán)利的“普通人”。公民享受的各種社會的、政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的權(quán)利和應(yīng)盡的各種義務(wù)是完全結(jié)合在一起的。這是我們?nèi)嗣癞?dāng)家作主的國家的特點,也是我們社會主義類型憲法的特點。
我們的憲法中所規(guī)定公民的各種義務(wù)可以分為三種。一種是一個公民隸屬于國家所產(chǎn)生的義務(wù):要求公民遵守憲法和法律、納稅、服兵役、保衛(wèi)祖國;一種是作為集體的一分子而來的義務(wù):要求公民遵守公共秩序、尊重社會公德,一種是由我們這個社會的基礎(chǔ)所產(chǎn)生的義務(wù):愛護(hù)公共財產(chǎn)、遵守勞動紀(jì)律。這些義務(wù)都有一個共同點:就是它規(guī)定了個人同集體與國家的關(guān)系。有一些人認(rèn)為憲法中規(guī)定的權(quán)利太少,義務(wù)太多;還有些人總想多享受點權(quán)利,少盡點義務(wù)。甚至只愿意享受法律所賦予的權(quán)利,不愿意履行法律所規(guī)定的義務(wù)。這些都是不對的,不是一個積極的公民所應(yīng)有的思想和態(tài)度。按照我們的憲法,公民在享受權(quán)利上具平等的,在履行義務(wù)上也是平等的,人人有應(yīng)享的權(quán)利,人人各應(yīng)盡的義務(wù)。權(quán)利是靠斗爭得來的,義務(wù)是擴(kuò)大權(quán)利的物質(zhì)條件所必需的。那種“只享權(quán)利,不盡義務(wù)”的思想。實際上也是資產(chǎn)階級損人利己、損公利私的剝削階級思想的反映,是與我們憲法的精神和國家的性質(zhì)不相容的。
憲法通過以后,有關(guān)義務(wù)的各項條文是共產(chǎn)主義道德的教材。我們應(yīng)該從憲法吸取思想泉源,提高我們的集體主義覺悟。青年們作為積極的公民,就要對國家履行一定的義務(wù),以鞏固和壯大國家的力量,促進(jìn)社會向前發(fā)展。也只有每個公民勤勤懇懇地盡到我們對國家和社會的各種義務(wù),使我們的國家和社會得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展,我們享受的各種權(quán)利才能得到更充分的保證。
怎樣認(rèn)識法律的強制性和教育作用
人民在建立了自己的國家,成為統(tǒng)治者之后,就要把自己的意志提升為法律,成為一切國家機(jī)關(guān)和全體公民都必須遵守的行動規(guī)范。這種意志是最高的,是帶有強制性的,是大家都必須遵守的,只有這樣才有利于人民的統(tǒng)治。
有些青年認(rèn)為“遵守法律太限制人了”,“法律是專為犯法的人預(yù)備的”,或者說“我們覺悟很高,不需要法律”。這些思想都是不對的。
所謂法律,就一定具有強制性,沒有強制性就不成其為法律??傆幸惶欤鐣暇筒辉傩枰@種強制,但這只有在共產(chǎn)主義社會。當(dāng)階級完全消滅的時候,社會一致公認(rèn)的行動準(zhǔn)則已為每個人自覺地遵守,那時,人們已經(jīng)擺脫了由于剝削制度而產(chǎn)生的殘暴、野蠻、欺詐、自私自利等千百年來的惡習(xí),那時,人人都能習(xí)慣于遵守公共生活規(guī)則,而不需要什么強力、強制,也不需耍有一個實行強迫的機(jī)關(guān)——國家,也就沒有了法律。
我們今天所處的社會還遠(yuǎn)不是這種情景。從歷史的年代來看,我們推翻反動統(tǒng)治者為時不過五年,目前我們還處在過渡時期,還處在有剝削階級的社會,帝國主義的包圍仍然存在,剝削階級思想觀點自然還不可能很快肅清。這就是說,我們雖然生活在新中國,但舊社會所遺留下來的黑斑還很多。同時,今天的青年大都是由舊社會中生長起來的,不可能完全像荷花似的出污泥而不染。每個人身上都還多少有剝削階級的習(xí)慣、情緒和觀點。而且現(xiàn)時社會上的剝削階級還隨時要以資產(chǎn)階級思想來侵蝕青年。因此培養(yǎng)守法觀點,培植新的紀(jì)律,便是思想領(lǐng)域內(nèi)的階級斗爭的一部分。這是一個長期的社會主義思想教育的任務(wù)。
法律不僅告訴人們什么事情是非法的,不應(yīng)作的,同時也告訴人們什么事情是合法的,是應(yīng)該作的。法律成為人們行動的準(zhǔn)繩,成為階級教育、階級斗爭的重要工具。用法律去培養(yǎng)人們樹立新的勞動態(tài)度、尊重社會公德、關(guān)心集體、保衛(wèi)國家等社會主義品質(zhì),這一方面要靠宣傳教育,同時還靠禁止、命令、處罰等辦法去強制執(zhí)行。同時,我國的憲法和法律是人民自己制定的:是為了保護(hù)人民的利益。因面廣大人民都能夠自覺地遵守它們。因此,在我們國家里,法律的強制性正是和人民的自覺遵守相結(jié)合的,正是強制與教育相結(jié)合的。有些青年認(rèn)為:我是共產(chǎn)黨員,是青年團(tuán)員,遵守黨章、團(tuán)章就行了,或者以為自己是機(jī)關(guān)干部,覺悟很高,法律是為“普通人”訂的。這是完全錯誤的。應(yīng)當(dāng)了解:無論是誰,如果不遵守國家的憲法或法律,就是違反人民的意志,損害人民的利益,因而是不利于人民的。我們很難設(shè)想一個不能遵守國家法律的黨員、團(tuán)員、還會遵守黨紀(jì)、遵守團(tuán)章,執(zhí)行黨、團(tuán)的決議等等,因為不遵守國家法律這件事情本身就是違反黨章、團(tuán)章的。
我們積極地遵守憲法和法律還應(yīng)該提高革命警惕性,正確地掌握和充分運用憲法這個有力的武器,去和一切反革命分子的破壞活動作斗爭,和一切犯罪行為作斗爭,和一切違反憲法和法律的現(xiàn)象作斗爭。
祖國的未來正是寄托在億萬個青年身上。我們要不辜負(fù)祖國的期望,大家都要自覺地努力作一個積極的公民。在社會主義建設(shè)事業(yè)中,發(fā)揮我們的政治積極性和勞動熱情,按照我們的憲法所規(guī)劃的道路,向繁榮幸福的社會主義邁進(jìn)。