顧光順

北平暑期青年學(xué)團(tuán)，在全市分五個(gè)區(qū)舉辦，就好像五個(gè)學(xué)校。又像五個(gè)俱樂(lè)部。學(xué)園里面有青年講座、文化補(bǔ)習(xí)、和各種文娛活動(dòng)。暑期青年學(xué)園開(kāi)學(xué)的前幾天，各校同學(xué)就在盼望著開(kāi)學(xué)了；各校的壁報(bào)社、學(xué)習(xí)會(huì)、研究會(huì)等都準(zhǔn)備搬進(jìn)學(xué)園來(lái)；各校同學(xué)又分別組織了文工期、球隊(duì)、歌詠隊(duì)、劇團(tuán)等，準(zhǔn)備學(xué)園開(kāi)學(xué)后，來(lái)擴(kuò)大康樂(lè)活動(dòng)。有的同學(xué)到學(xué)園來(lái)整修操場(chǎng)，鋤草平地；有的組織了印刷小組，無(wú)線(xiàn)電小組，準(zhǔn)備來(lái)學(xué)園服務(wù)。

這個(gè)學(xué)園，是由同學(xué)們自己管理的，這還是北平有史以來(lái)的第一次。

七月十三日，學(xué)園開(kāi)學(xué)了，在里面，各式各樣的活動(dòng)在進(jìn)行，到處彌漫了新的氣象。開(kāi)學(xué)第一周，各區(qū)都舉行了兩次青年講座，中心區(qū)講了“青年人怎樣認(rèn)識(shí)新世界”和“勞動(dòng)創(chuàng)造世界”，每次都到了一千五百多同學(xué)。同學(xué)們對(duì)講座很感興趣。女一中一位同學(xué)說(shuō)：“我很愛(ài)聽(tīng)這種講座，它使我更清楚的認(rèn)識(shí)了美帝國(guó)主義的罪惡和和蘇聯(lián)的偉大?！笔⑿轮袑W(xué)一位同學(xué)說(shuō)：“我以前覺(jué)得坐在地上是頂難受的事，今天在地上坐了一個(gè)多鐘頭，而且還作筆記，例一點(diǎn)也沒(méi)感到累。”演講的第二天，很多同學(xué)圍著小圈在樹(shù)陰下對(duì)筆記，漫談?dòng)懻?。河北高中有百分之九十?tīng)講的同學(xué)組織起小組討論會(huì)。有的同學(xué)收集了與講座有關(guān)的材料，準(zhǔn)備在談心會(huì)或晚會(huì)上講故事或朗誦。同學(xué)們正創(chuàng)造更多的方法，使自己學(xué)習(xí)得更好。

文化補(bǔ)習(xí)班，每區(qū)都有一兩千同學(xué)參加，由中學(xué)教員和大學(xué)同學(xué)擔(dān)任講課。

操場(chǎng)上，打籃球的、打排球的、玩壘球的、踢足球的、練器械操的，都在起勁的練習(xí)，準(zhǔn)備以后參加比賽。游藝室內(nèi)有打乒乓的。有玩棋子和橋牌的。全部玩具都被借空了，暫時(shí)沒(méi)做到玩具的同學(xué)有的觀戰(zhàn)。有的在看墻上展覽的蘇聯(lián)體育節(jié)的照片。校圓里，一長(zhǎng)排的大樹(shù)蔭下，是小規(guī)?；顒?dòng)的好天地，有的同學(xué)團(tuán)成一個(gè)大圓圈在做游戲，有的同學(xué)在講故事、唱歌。閱覽室是另外一個(gè)天地，一進(jìn)門(mén)就可以呼吸到濃厚的學(xué)習(xí)空氣，同學(xué)在看報(bào)、看雜志、看書(shū)，和從學(xué)校搬到學(xué)園來(lái)出版的壁報(bào)。

配合了“勞動(dòng)創(chuàng)造世界”的講座，中心區(qū)在前一天發(fā)動(dòng)了“勞動(dòng)建設(shè)學(xué)園”，四百多同學(xué)卷進(jìn)了這個(gè)熱潮。早晨五點(diǎn)半就有同學(xué)趕到學(xué)圓，設(shè)計(jì)、剪、貼、畫(huà)，分工得有條有理。四層的大樓頂上街起一個(gè)大紅星，二樓的窗上排著八個(gè)三尺見(jiàn)方的大紅字：“年青活潑團(tuán)結(jié)進(jìn)步”，老遠(yuǎn)就引起人們的注意。有的同學(xué)在布置禮堂，掃地、刷墻、擦玻璃。標(biāo)語(yǔ)和剪好的大字也做好了，那是：“朋友，我們相聚在這里，在毛澤東的火炬下前進(jìn)。”光華中學(xué)的同學(xué)組織了慰問(wèn)隊(duì)，抬著茶水，扭著秧歌來(lái)慶視學(xué)園建設(shè)的成功。同學(xué)們回頭看看煥然一新的禮堂和教室，對(duì)自己勞動(dòng)的成果，感到非常滿(mǎn)意。

（插畫(huà)：暑期學(xué)園東南區(qū)美工隊(duì)集體創(chuàng)作）