程今吾

今年三月我和另外兩位同志到石家莊去參觀學(xué)校，有一天晚上，約請(qǐng)了一所中學(xué)校里的十幾位中國(guó)新民主主義青年團(tuán)員，在燈光下漫談工作學(xué)習(xí)和生活。初次見(jiàn)面，開(kāi)始有些靦腆，不久便熱情而爽朗地談?wù)撈饋?lái)他們的進(jìn)步和成就，以及所遇到的困難和斗爭(zhēng)。在談話中有這樣幾件事情，特別引起我們的注意：

“我們有一位同學(xué)，解放后思想進(jìn)步很快。不久以前加入了青年團(tuán)。但是他卻不敢把這件光榮的事情告訴他的家庭，因?yàn)樗募彝ナ欠浅７饨ǖ摹?/p>

“我家住在石家莊近郊，父親是一個(gè)勤勞的農(nóng)民，他的思想很保守，他不同意我上學(xué)，也反對(duì)我參加青年團(tuán)，深怕我跟解放軍跑了，每次回家，三句話沒(méi)說(shuō)完他就罵開(kāi)了。因此我也就不愿回家，這個(gè)寒假我住在學(xué)校里一直沒(méi)回去。

“我的父親思想保守而且很迷信，對(duì)于革命的道理一句也聽(tīng)不進(jìn)去，常常談?wù)撏票硤D，算金錢(qián)卦。我說(shuō)他算的不靈，他說(shuō)你們小孩子懂得什么？有幾次他算出某月某日要發(fā)生什么事情，結(jié)果都不靈驗(yàn)，我就抓住機(jī)會(huì)和他講道理，他對(duì)算卦也就慢慢地不感興趣了。在思想上也有了轉(zhuǎn)變?！?/p>

另外在和各校教員學(xué)生談話里，曉得去年在備戰(zhàn)的時(shí)候，曾有過(guò)這樣的故事：

“去年十一月，得到敵人準(zhǔn)備偷襲石家莊的情報(bào)，機(jī)關(guān)、學(xué)校決定向老解放區(qū)轉(zhuǎn)移。多數(shù)學(xué)生愿意跟學(xué)校撤退?？墒窃S多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子跟解放軍一走，永遠(yuǎn)莫想回來(lái)了。于是父親、母親、祖父、祖母……紛紛到學(xué)校叫他們的孩子回家。嘆息、流淚、埋怨，甚至向校長(zhǎng)下跪，請(qǐng)求不要帶走他的孩子。學(xué)校對(duì)外學(xué)生的去留，是不勉強(qiáng)的，這對(duì)于青年們卻是一種難題和考驗(yàn)。許多認(rèn)識(shí)清楚、意志堅(jiān)強(qiáng)的青年，婉言勸回他們的親屬，毅然跟著學(xué)校走了；也有些學(xué)生，追求真理的熱心，敵不過(guò)父母的眼淚，心里經(jīng)過(guò)幾番痛苦的斗爭(zhēng)，終于懷著慚愧和依戀的心情，離開(kāi)了自己的隊(duì)伍。不久，敵人偷襲的陰謀被粉碎了，教師們領(lǐng)著一隊(duì)隊(duì)的青年，在土地改革后的農(nóng)村里受了一個(gè)時(shí)期活的革命教育，吸取了新的力量，大家生氣動(dòng)動(dòng)地唱著笑著回到自己的學(xué)校、自己的家鄉(xiāng)。這時(shí)留在家里的同學(xué)，卻是另外一種心情。有的到學(xué)校門(mén)前，徘徊了好幾回，才鼓起勇氣踏進(jìn)校門(mén)；有的在老師和同學(xué)面前愧悔地流下淚來(lái)。事實(shí)使不讓孩子徹退的家長(zhǎng)們也感覺(jué)到自己的見(jiàn)解是不正確的?！?/p>

聽(tīng)了這一類的事情，感覺(jué)得新中國(guó)青年前進(jìn)的道路上。還有許多家庭問(wèn)題在糾纏著，尤其是新解放的地區(qū)。

我們也曾看到過(guò)這樣的家庭：父母或其他長(zhǎng)輩，部參加了新民主主義的革命斗爭(zhēng)，希望他們的兒女能比自己更好地為人民服務(wù)。他們對(duì)于兒女的熱愛(ài)，表現(xiàn)在能用馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo)的教育觀點(diǎn)、方法，負(fù)責(zé)地教養(yǎng)兒女，積極指導(dǎo)、幫助、鼓舞兒女參加學(xué)習(xí)活動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、政治運(yùn)動(dòng)，把兒女教養(yǎng)成勇敢有為的公民、優(yōu)秀的青年團(tuán)員以至于光榮的共產(chǎn)黨員，貢獻(xiàn)給人民的國(guó)家。生長(zhǎng)在這樣家庭里的青年是牽連的，在這里也不會(huì)有什么家庭問(wèn)題。

解放不久的新中國(guó)，在知識(shí)青年群中，這樣進(jìn)步的家庭還不多。多數(shù)家庭或多或少殘存著封建及其他落后的思想意識(shí)和道德觀念。這些家庭，在今天中國(guó)天翻地覆的大變化中，但是能夠改變，能夠進(jìn)步的。有一些已經(jīng)是進(jìn)步了，但還有一些家庭對(duì)于兒女進(jìn)步的思想和行為，不是鼓勵(lì)和幫助，而是妨礙和阻撓。這便是青年家庭問(wèn)題產(chǎn)生的根源。

新中國(guó)的青年應(yīng)該是向長(zhǎng)空展翅的鷹，而不是繞屋盤(pán)旋的鴿子，要投身到新民主主義革命斗爭(zhēng)和生產(chǎn)建設(shè)的浪潮里，必須改造我們的家庭。如果這家庭是無(wú)法改造的，便必須直接了當(dāng)或迂回曲折地沖破封建倫理、資產(chǎn)階級(jí)或小資產(chǎn)階級(jí)

狹隘感情所編織的羅網(wǎng)。這是青年處理家庭問(wèn)題的基本方向。如果你遷就、你屈服，那么你將和你的沒(méi)落的家庭一同沒(méi)落。

為什么一個(gè)在進(jìn)步中的青年不敢把加入新民主主義青年團(tuán)的光輝事跡讓家庭曉得呢？這充分說(shuō)明封建及其他落后的思想意識(shí)和道德觀念在許多家庭里還有著很高的氣焰，足以懾服要求進(jìn)步而不夠堅(jiān)強(qiáng)的青年。因此對(duì)于頑固地存在人們頭腦子里的封建及其他落后思想意識(shí)和道德觀念，要毫不放松地加以批判和清除。新中國(guó)的前進(jìn)青年，應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)著這種精神威脅，根據(jù)自己所接觸到的具體事實(shí)，進(jìn)行解釋、說(shuō)服、揭露和批評(píng)。

時(shí)時(shí)注意用馬列主義、毛澤東思想來(lái)武裝自己的頭腦，是青年戰(zhàn)勝任何困難的基本條件。如果你一方面要和封建及其他落后的思想意識(shí)作斗爭(zhēng)，另一方面自己的頭腦里卻隱藏著許多落后的思想，不健康的感情；你的進(jìn)步思想，打不垮落后思想、怎能打得垮敵人，打得垮工作上的困難？

青年人是爽直的，但有時(shí)失之急躁；是富于感情的，但有時(shí)容易激動(dòng)；當(dāng)和家庭發(fā)作矛盾的時(shí)候，往往覺(jué)得真理在自己這一邊，于是就采取簡(jiǎn)單而負(fù)氣的態(tài)度和家庭決裂。我認(rèn)為和家庭封建及其他落后的思想意識(shí)作斗爭(zhēng)，不一定都要激烈對(duì)抗，一般應(yīng)當(dāng)采取耐心說(shuō)服的態(tài)度。把家庭推引向進(jìn)步的方面。革命者有責(zé)任改造國(guó)家和世界，也應(yīng)該改造自己的家庭；有責(zé)任向群眾學(xué)習(xí)和教育群眾，也應(yīng)當(dāng)教育自己家里人。消極地置之不理，并不足以表示真正的堅(jiān)決勇敢；真正的堅(jiān)決勇敢，在于有主張、有辦法，能夠克服困難、解決問(wèn)題。

家庭封建落后的程度不同：有些父母因?yàn)閷?duì)于新民主主義革命的知識(shí)不足，又長(zhǎng)期被國(guó)民黨反動(dòng)派的惡毒造謠所欺騙蒙蔽，因而發(fā)生種種誤解。這一類的家長(zhǎng)，只要讓他們多懂得些革命道理，多看看眼前的事實(shí)，便會(huì)明白起來(lái)。有些父母也懂得些大道理，同意自己的兒女參加革命，不過(guò)還有某些條件上的保留；例如不愿意兒女走得太遠(yuǎn)或是需要一些經(jīng)濟(jì)上的幫助等。這一類的問(wèn)題是不難商量解決的。過(guò)于頑固的家庭，對(duì)于青年自然是一種沉重的負(fù)擔(dān)，比較嚴(yán)重復(fù)雜的問(wèn)題往往發(fā)生在這一類的家庭里。這時(shí)候我們就得首先站滋穩(wěn)場(chǎng)——打定主意，“任他風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)船”。同時(shí)還要盡其在我，冷靜而耐心地采取適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，入情入理地進(jìn)行解釋、說(shuō)服。一般地講，父母沒(méi)有不希望兒女好的，只是因思想立場(chǎng)不同，落后的父母所認(rèn)為好的，往往并不外進(jìn)步青年所認(rèn)為好的。你要把事理講明白：怎樣是好，怎樣是不好，他們的看法不是不可以改變的。但是，如果你的家庭，根本是反革命的，那當(dāng)然只有堅(jiān)決離開(kāi)它，并和人民站在一起向它斗爭(zhēng)。

家庭問(wèn)題的性質(zhì)也有種種不同：有比較單純的生活問(wèn)題，有牽涉到婚姻戀愛(ài)、思想感情等比較復(fù)雜的問(wèn)題，也有關(guān)于土地改革、反奸反特等嚴(yán)重的政治問(wèn)題。對(duì)待生活問(wèn)題，只要不迫背原則，不妨作適當(dāng)?shù)恼{(diào)和讓步；遇到情況復(fù)雜的問(wèn)題，就得多多考慮，細(xì)致而耐心地求得圓滿解決；牽涉到政治問(wèn)題，對(duì)于青年人乃是嚴(yán)重的考驗(yàn)，立場(chǎng)堅(jiān)定的人們，自當(dāng)采取嚴(yán)肅的態(tài)度，毫不遲疑地站在人民的利益方向，按照政府的政策法令，去說(shuō)服反動(dòng)的家庭，老老實(shí)實(shí)的遵守執(zhí)行。

也有這樣一種情況：關(guān)系工作、學(xué)習(xí)的重大問(wèn)題，需要馬上決定，而固執(zhí)己見(jiàn)的家庭卻不是一時(shí)可以說(shuō)服得了的。那么只好走自己的正確的道路了，好在時(shí)間和事實(shí)會(huì)替青年人的正當(dāng)行為做有力的解釋和辯護(hù)，而逐漸使家庭諒解的。

我們反對(duì)把父母當(dāng)做君上，把子女常私人財(cái)產(chǎn)的封建孝道，我們提倡在家庭利益服從人民利益原則下，處理家庭問(wèn)題。說(shuō)服幫助家庭走上進(jìn)步的光明道路，正是有遠(yuǎn)見(jiàn)的孝；把自己的力量貢獻(xiàn)給民族解放、人類解放事業(yè)，正是“老吾老以及人之老”博大的孝。在具體的生活問(wèn)題上，盡可能給老人以幫助和安慰；失去工作能力的老人，兒女自當(dāng)負(fù)起奉養(yǎng)的責(zé)任。也會(huì)見(jiàn)到一些外出參加工作學(xué)習(xí)的青年，離家以后，即杳如黃鶴，連一封信也懶得寫(xiě)，使父母感覺(jué)到焦慮和傷心，這是不應(yīng)該的。即使這一類細(xì)小的事情，也不可以疏忽。

家庭問(wèn)題復(fù)雜多端，青年人在這一類問(wèn)題面前，如果沒(méi)經(jīng)過(guò)縝密的研究，就輕率處理，容易做家族感情的俘虜，也容易采取不恰當(dāng)?shù)倪^(guò)激態(tài)度。還是多找進(jìn)步而老練的同志、老師、朋友商量，取得幫助和指導(dǎo)。負(fù)責(zé)教育青年、領(lǐng)導(dǎo)青年的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校，也應(yīng)當(dāng)多多了解青年們的家庭、戀愛(ài)等切身問(wèn)題，幫助他們求得解決。

一九四九年九月一日