2020年1期
刊物介紹
《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備》是由湖北省教育廳主管，經(jīng)國(guó)家科委及國(guó)家新聞出版部門批準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的期刊。始終堅(jiān)持“貫徹黨的教育方針，重視實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)，倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)動(dòng)腦手能力，指導(dǎo)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)，全面提高人才素質(zhì)”為宗旨。堅(jiān)持面向各級(jí)教育行政部門、中小學(xué)校兼顧中等專業(yè)學(xué)校和儀器廠家、公司。
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 對(duì)“傾倒二氧化碳使蠟燭熄滅”實(shí)驗(yàn)的探究和創(chuàng)新
- 剖析學(xué)生疑問 培養(yǎng)實(shí)踐意識(shí) 提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率
——以“多用電表”實(shí)驗(yàn)為例 - 在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)
- 探究焦耳定律的可行性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
- 培養(yǎng)學(xué)生“模型認(rèn)知”能力的實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 基于學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)的初中化學(xué)情境教學(xué)
——以“常見的堿”教學(xué)為例 - 基于質(zhì)疑思想的探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)
——食物酸堿性與酸堿體質(zhì)研究 - 鈉與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的微型化設(shè)計(jì)
- 對(duì)小學(xué)生科學(xué)思維能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
- 注重預(yù)設(shè) 尊重生成
- 創(chuàng)客教育 讓學(xué)習(xí)更精彩
- 解決系列實(shí)際問題 促進(jìn)深度學(xué)習(xí)
——以復(fù)習(xí)蘇科版物理第十一章“簡(jiǎn)單機(jī)械和功”為例 - 用實(shí)驗(yàn)對(duì)比法驗(yàn)證熱力環(huán)流
- 如何備好課的思考