2017年8期
刊物介紹
《中國信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級(jí)信息技術(shù)教研刊物，全國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國信息技術(shù)教育
對(duì)話
信息技術(shù)課
課程整合
技術(shù)與應(yīng)用
數(shù)字社區(qū)
- 走向春天的平板實(shí)驗(yàn)班
- 數(shù)字化平臺(tái)能否承載四海八荒之力？
- 教育技術(shù)工具、教師、家長的教育責(zé)任
- 觀望，失望，希望
- 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”的深度學(xué)習(xí)
- 引領(lǐng)教師有效開展Scratch程序設(shè)計(jì)教學(xué)的策略研究
- 美型更實(shí)用華碩E403NA輕薄商務(wù)本質(zhì)感出眾
- 基于“掌握學(xué)習(xí)”的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)探究
- 基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高中課程與教學(xué)管理研究王美南75談微課的制作管理運(yùn)用與教師的專業(yè)發(fā)展
域外采風(fēng)
高教專區(qū)
- 基于IEC—PER理念的項(xiàng)目化實(shí)踐研究與應(yīng)用
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”知識(shí)體系的計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課程改革研究
- 在實(shí)例教學(xué)中培養(yǎng)面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)思維
- 非計(jì)算機(jī)專業(yè)程序設(shè)計(jì)類課程之計(jì)算思維培養(yǎng)
- 云班課在高職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)微課教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 高校在職工程碩士在線學(xué)習(xí)特征及影響因素調(diào)查與分析
- 基于ITbegin云平臺(tái)的J2EE項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)改革實(shí)踐