2022年10期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社，由海南省教育廳創(chuàng)辦，其編輯出版的《新教育》是海南師范大學主管主辦的教育領(lǐng)域的主要媒體，是海南省唯一的教育類省級綜合刊物和教育宣傳主流媒體?？缫灾逃l(fā)展、服務(wù)教育大局為己任，遵循“立足海南，面向全國”的發(fā)展戰(zhàn)略，著力以“國際視野、中國智慧”打造“海南品牌”?？鐟{借得天獨厚的優(yōu)勢，聚合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，為基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育教學教研和教師專業(yè)成長搭建寬闊平臺，為廣大青少年學生學習和探索創(chuàng)設(shè)多彩園地。《新教育》下（校園） 遵循教育發(fā)展規(guī)律，貼合中小學生閱讀興趣。以開拓學生視野，增長學生見識，培養(yǎng)學生閱讀興趣，提高學生協(xié)作能力為宗旨；以促進學生全面發(fā)展，提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生文學素養(yǎng)為目標；注重融趣味性、知識性、可讀性于一體，開發(fā)還在潛能，激發(fā)學生閱讀，認知、探索的欲望和興趣，培養(yǎng)其健康、健全的人格。
新教育·科研
視野
探索
- 小學數(shù)學運算能力評價體系校本構(gòu)建策略
- 小學數(shù)學運算能力評價體系的指標設(shè)計研究
- 小學數(shù)學運算能力評價體系校本實施策略
- 小學數(shù)學教學引導學生自主學習策略研究
- 習作教學微課程的構(gòu)建思考
- 道德與法治分層教學作業(yè)的創(chuàng)意設(shè)計
- 主體式教學模式在信息技術(shù)教學中的應(yīng)用
- 淺談初中語文教學中如何培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)
- 基于生活化的小學道德與法治課堂教學研究
- 聲勢律動在初中音樂教學中的運用研究
- 基于學情淺談初中英語課堂教學改進策略
- 思維導圖驅(qū)動下的英語智慧課堂構(gòu)建
- 小學數(shù)學課堂深度研討的優(yōu)化策略
- 特需兒童生活自理能力差異化教學策略探究
- 在初中化學實驗中滲透綠色化學理念的實踐研究
- 情景問題式教學法在高中地理教學中的應(yīng)用研究
- 家長沙龍在小學家校共育教育模式中的構(gòu)建研究
- “創(chuàng)造思想”視域下美術(shù)教學實踐與研究
- 單元整體視域下落實語文要素的策略研究
- 部編教材小學語文單元整組教學的實踐
- 小學科學探究式教學的實踐應(yīng)用
方略
- 基于“安吉游戲”的幼兒園戶外活動優(yōu)化探討
- 學前教育美術(shù)教學中創(chuàng)造力與想象力的培養(yǎng)策略分析
- 幼兒教育現(xiàn)狀及改進方向選擇
- 中職學校學生體質(zhì)健康現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
- 守護童心,師法自然
- 新發(fā)展階段中職《會計信息化》課程教學思考
- 新課標視域下特教中職學校思政實踐活動探究
- 圖形語言：用數(shù)學表達觸發(fā)學習思維
- 建構(gòu)學本課堂，促進學能提升
- 找準生長點，提升學生語言表達能力
- OBE理念下實現(xiàn)小學教育專業(yè)畢業(yè)生 高質(zhì)量就業(yè)的創(chuàng)新與實踐
- “五育相融”：生物學科思維培養(yǎng)的教學實踐