2022年9期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社，由海南省教育廳創(chuàng)辦，其編輯出版的《新教育》是海南師范大學(xué)主管主辦的教育領(lǐng)域的主要媒體，是海南省唯一的教育類省級(jí)綜合刊物和教育宣傳主流媒體?？缫灾逃l(fā)展、服務(wù)教育大局為己任，遵循“立足海南，面向全國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略，著力以“國(guó)際視野、中國(guó)智慧”打造“海南品牌”。刊社憑借得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，聚合國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，為基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育教學(xué)教研和教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建寬闊平臺(tái)，為廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)設(shè)多彩園地?！缎陆逃废拢ㄐ@） 遵循教育發(fā)展規(guī)律，貼合中小學(xué)生閱讀興趣。以開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，提高學(xué)生協(xié)作能力為宗旨；以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)；注重融趣味性、知識(shí)性、可讀性于一體，開發(fā)還在潛能，激發(fā)學(xué)生閱讀，認(rèn)知、探索的欲望和興趣，培養(yǎng)其健康、健全的人格。
新教育·科研
視野
- 省域推進(jìn)小課題研究的實(shí)踐新探
- “雙減”政策下初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的策略探索
- “雙減”背景下信息技術(shù)課學(xué)生自主能力的培養(yǎng)
- “雙減”背景下初中生反思性學(xué)習(xí)習(xí)慣的家長(zhǎng)認(rèn)知調(diào)查及家校共育構(gòu)想
- 基于學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)的歷史趣味課堂構(gòu)建
- 去繁化簡(jiǎn)：助力小學(xué)信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)
- 如何在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力
- 基于高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與生涯規(guī)劃教育的有效銜接分析
- 合作學(xué)習(xí)在中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新時(shí)期中小學(xué)道德與法治學(xué)科現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
- 多措并舉 打破農(nóng)村小學(xué)復(fù)合型教師隊(duì)伍建設(shè)困境
- 著眼減負(fù)增效 提升育人品質(zhì)
探索
- 基于體驗(yàn)式教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)量感培養(yǎng)策略
- 基于學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的初中物理教學(xué)引入角度淺析
- 結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)與群文閱讀的語文閱讀課程教學(xué)分析
- 論數(shù)學(xué)課程教學(xué)中如何養(yǎng)成學(xué)生的應(yīng)用思維
- 基于深度學(xué)習(xí)思想 做好生物概念指導(dǎo)
- 意識(shí)先行 剖析問題 精準(zhǔn)施策
- 語文深度學(xué)習(xí)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式的有效利用
- 部編教材小古文教學(xué)策略探尋
- 在多層級(jí)遞進(jìn)中構(gòu)建信息技術(shù)智慧課堂
- 要素導(dǎo)讀模式下小學(xué)語文課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)
- 解決“問題”的高中化學(xué)課堂教學(xué)情況闡述
- 新課程背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法探討
- 體驗(yàn) 分享 反思
- 問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 培養(yǎng)逆向思維 提升數(shù)學(xué)解題能力
- 美術(shù)課創(chuàng)新教學(xué)四方法
- 誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典在小學(xué)語文教學(xué)中的實(shí)踐及應(yīng)用探究