2024年9期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進經(jīng)驗交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
教育研究
課程教學
- 全人教育視角下生態(tài)文明觀在大學英語教學中的融入探索與分析
- 基于“超星學習通”的混合式教學模式在本科臨床醫(yī)學專業(yè)人體解剖學課程中的教學改革與實踐
- 大學物理教學中融入德育元素的實踐路徑
- 基于OBE 理念的公共部門績效管理課程教學改革研究
- 本科院?！坝變簣@管理”課程線上線下混合式教學的實踐探索
- 新工科背景下“虛實結合”環(huán)境工程原理實驗教學探索與實踐
- 城市設計理論與方法教學創(chuàng)新與實踐
- 風力發(fā)電原理課程中交互式教學方法的應用探索
- 高職學前教育專業(yè)“三習一體”全程實踐教學模式研究
- 高質量發(fā)展視域下西部地方高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究