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環(huán)時
2020年5期
刊物介紹
《教育研究與評論》的辦刊宗旨是傳播先進的教育思想與文化,匯集成功教育經驗與智慧,全心全意為教育教學改革提供輿論陣地,為教師專業(yè)發(fā)展營造精神家園。
教育研究與評論
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講堂
明德至善,綻放人性芬芳
文學在語文教學中的位置
關注
兒童課程:境脈、身份與事件
“兒童”何以哲學?
“葫蘆科藝”課程:在美好的事件里培育快樂童年
“向陽花開”:基于兒童的班本課程建設
“童聲嘹亮”微項目群的建構與實施
論衡
從“發(fā)現(xiàn)與生成”,看“情境與現(xiàn)象”
例說小學語文教師的核心教學能力
“梁啟超之問”的解讀與思考
優(yōu)質課堂教學的基本要素
情境
研究型教師的成長力量
發(fā)現(xiàn)語文課的美好
因為熱愛,所以堅持
新時代“美麗女孩”是如何煉成的
讓“流動的花朵”綻放
人物
讓全體學生樂學,大面積提高語文教學質量
建構語言訓練的課堂運行機制
綠葉對根的情意
尋真教育,守護孩子童年的快樂
視野
如何閱讀數學科普
讓情境教育為創(chuàng)新人才成長奠基
梅子涵早期兒童小說的抒情與敘事
語絲
三言兩語
不要拒絕生活的善意
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