2016年5期
刊物介紹
本刊辦刊宗旨是：著眼于新世紀(jì)我國教育改革和發(fā)展的新勢(shì)，全國貫徹黨和國家的教育方針，全面做好三個(gè)服務(wù)，即：為中小學(xué)、幼兒園教育科研和教學(xué)研究服務(wù)，為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù)，為中小學(xué)、幼兒園教育管理服務(wù)。讀者對(duì)象為：中小學(xué)和幼兒園教師、教研工作者、教育理論工作者和教育管理工作者。
教育實(shí)踐與研究·理論版
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
教學(xué)探索
- 新時(shí)代幼兒園情感教育初探
- 開展幼兒故事教學(xué)的方法
- 淺談大班整合式閱讀區(qū)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 繪本教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐研究
- 淺談?dòng)變簣@美術(shù)教學(xué)游戲化
- 利用農(nóng)村優(yōu)勢(shì)開展游戲活動(dòng)
- 促進(jìn)3～4歲幼兒大肌肉群發(fā)育的初步探索
- 幼兒園課程游戲化階段特征探新
- 利用角色游戲提高幼兒交往能力
- 讓幼兒在民間體育游戲中快樂成長
- 生態(tài)背景下的區(qū)域活動(dòng)作品利用
- 游戲教學(xué)在幼兒園活動(dòng)中的運(yùn)用分析
- 讓幼兒在學(xué)中玩、玩中學(xué)
- 自我保護(hù)能力：幼兒戶外體育活動(dòng)中安全的“護(hù)身符”