2016年3期
刊物介紹
本刊辦刊宗旨是：著眼于新世紀(jì)我國教育改革和發(fā)展的新勢(shì)，全國貫徹黨和國家的教育方針，全面做好三個(gè)服務(wù)，即：為中小學(xué)、幼兒園教育科研和教學(xué)研究服務(wù)，為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù)，為中小學(xué)、幼兒園教育管理服務(wù)。讀者對(duì)象為：中小學(xué)和幼兒園教師、教研工作者、教育理論工作者和教育管理工作者。
教育實(shí)踐與研究·理論版
教學(xué)探索
- 談如何有效培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性
- 優(yōu)化教法拓寬幼兒語言訓(xùn)練域度
- 幼兒語言教學(xué)有效性實(shí)現(xiàn)途徑探微
- “放手教育”的嘗試與收獲
- 淺論如何調(diào)動(dòng)幼兒游戲的積極性
- 學(xué)前兒童游戲課程教學(xué)的困境與出路
- 立足鄉(xiāng)土文化 滋養(yǎng)幼兒心靈
- 保護(hù)和開發(fā)幼兒創(chuàng)造潛能的嘗試
- 淺談如何開展充滿生活味的幼兒園科學(xué)活動(dòng)
- 試論幼兒園科學(xué)探究活動(dòng)形式化問題
- 幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)類課程實(shí)踐教學(xué)體系的研究
- 區(qū)域活動(dòng)在農(nóng)村幼兒園 開展現(xiàn)狀及改善策略
- “小老師”在幼兒園中的作用
- 初為管理者的工作方法淺談