2016年2期
刊物介紹
本刊辦刊宗旨是：著眼于新世紀(jì)我國教育改革和發(fā)展的新勢，全國貫徹黨和國家的教育方針，全面做好三個服務(wù)，即：為中小學(xué)、幼兒園教育科研和教學(xué)研究服務(wù)，為教育教學(xué)實踐服務(wù)，為中小學(xué)、幼兒園教育管理服務(wù)。讀者對象為：中小學(xué)和幼兒園教師、教研工作者、教育理論工作者和教育管理工作者。
教育實踐與研究·理論版
教育心語
教學(xué)探索
- 淺談如何培養(yǎng)孩子的抗挫折能力
- 淺談幼兒語言學(xué)習(xí)中的有效提問
- 幼兒音樂游戲生活化表現(xiàn)力與創(chuàng)造力的調(diào)查研究
- 淺談多媒體教學(xué)對幼小銜接的作用
- 幼兒園詩歌仿編教學(xué)的策略初探
- 幼兒園雙圈舞指導(dǎo)策略
- 在情境創(chuàng)設(shè)中激發(fā)幼兒唱歌興趣
- 幼兒繪本閱讀教學(xué)的具體策略分析
- 試論如何在美術(shù)活動中發(fā)揮評價魅力
- 幼兒園美術(shù)欣賞教學(xué)活動初探
- 幼兒園課程與游戲整合研究的可行性分析
- 淺談和諧師生關(guān)系的建立
- 陶行知鄉(xiāng)村教育思想在幼兒園中的踐行
- 小班幼兒角色游戲特點及教育策略研究
- 中班幼兒角色游戲中語言表達的指導(dǎo)
- 幼兒園“三生教育”策略初探
- 幼兒節(jié)奏感和表現(xiàn)力培養(yǎng)探索