2012年6期
刊物介紹
本刊以全國宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)、宣傳教委的重大工作部署為主，對全省教育工作，特別是中小學(xué)教育、教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，竭誠為實(shí)施九年義務(wù)教育服務(wù)，為廣大教師服務(wù)。
江西教育C
教育縱橫
教海泛舟·小學(xué)教學(xué)
- 愛是那么崇高,卻又如此簡單
- 情感
- 小學(xué)生朗讀能力培養(yǎng)初探
- 聯(lián)系生活實(shí)際 活化數(shù)學(xué)教學(xué)
- 適時(shí)施“導(dǎo)”,優(yōu)化課堂教學(xué)
- 理性駕馭教材 讓教學(xué)個(gè)性飛揚(yáng)
- 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)問的能力
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)審題能力的培養(yǎng)
- 巧用多媒體,為語文課堂增效
- 有效課堂,貴在學(xué)生的“三說”
- 新課改下如何進(jìn)行語文教學(xué)
- 小學(xué)語文習(xí)作有效教學(xué)策略
- 在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 開展教學(xué)活動(dòng)激活課堂教學(xué)例談
- 讓數(shù)學(xué)思維在情境中飛翔
- 小學(xué)作文教學(xué)的思考
- 多媒體應(yīng)用對學(xué)生口語交際能力的影響
- 淺議小學(xué)美術(shù)教學(xué)的評價(jià)策略
- 新課程背景下的小學(xué)語文課堂創(chuàng)新教學(xué)模式
- 激蕩情感世界 叩擊心靈之門
- 更新教育觀念 強(qiáng)化課堂教學(xué)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生語文閱讀方法
- 提高小學(xué)生的估算能力
職教論壇
教海泛舟·中學(xué)教學(xué)
- 關(guān)于直接引語變成間接引語的注意事項(xiàng)
- 學(xué)習(xí)英語重在課后鞏固
- 計(jì)算機(jī)教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問題
- 數(shù)學(xué)作業(yè)中的激勵(lì)性評語
- 提高中學(xué)生耐力素質(zhì)三部曲
- 農(nóng)村英語學(xué)困生轉(zhuǎn)化“六法”
- 有關(guān)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的幾點(diǎn)思考
- 三度執(zhí)教《孔乙己》
- 提高思想品德課探究式教學(xué)的實(shí)效性
- 數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略
- 確立科學(xué)評價(jià)體系 培養(yǎng)英語綜合能力
- 整合信息技術(shù),培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維品質(zhì)
- 多管齊下,提高初中學(xué)生英語聽力水平
- 提高學(xué)生短跑成績的幾點(diǎn)方法
- 初中化學(xué)課應(yīng)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識
- 讓數(shù)學(xué)課堂“活”起來
- 對網(wǎng)絡(luò)情境下研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與思考
- 淺議古詩詞情景教學(xué)法
- 實(shí)施有效預(yù)習(xí),創(chuàng)設(shè)高效課堂
- 快樂寫作
- 關(guān)于課堂提問的幾點(diǎn)做法
- 發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的探索
- 情感