計算機時代
技術(shù)廣角
應(yīng)用實踐
經(jīng)驗技巧
計算機教育
- 基于混合式教學(xué)的高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究
- 高職醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生計算思維能力培養(yǎng)教學(xué)探討
- 基于TOPSIS法的高校教師績效評價
- 計算機圖形學(xué)教學(xué)中的“差別”培養(yǎng)
- 微課在“圖像處理基礎(chǔ)”教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 符合工程教育認證標準的C語言課程教學(xué)改革
- 基于計算思維的計算機基礎(chǔ)課程一體化教學(xué)模式初探
- 提升計算機基礎(chǔ)課程在本科人才培養(yǎng)中的基礎(chǔ)性作用
- 面向南疆地區(qū)C語言程序設(shè)計教學(xué)改革實踐
- 征稿啟事